北京中醫(yī)藥大學(xué)教授老師開學(xué)典禮上的演講詞
北京中醫(yī)藥大學(xué)教授老師開學(xué)典禮上的演講詞
站在北京中醫(yī)藥大學(xué)的開學(xué)典禮上，新生們從“求本遠(yuǎn)志”校訓(xùn)中體悟些什么。那么你想知道老師關(guān)于北京中醫(yī)藥大學(xué)的開學(xué)典禮上要怎么發(fā)言嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理推薦北京中醫(yī)藥大學(xué)教授老師開學(xué)典禮上的演講詞，希望你喜歡。
北京中醫(yī)藥大學(xué)教授老師開學(xué)典禮上的演講詞 篇【1】
告別酷暑，走進(jìn)金秋。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮。今年我校共錄取來(lái)自全國(guó)28個(gè)省市和港澳臺(tái)地區(qū)的新生 3074名，其中本科生2511名、碩士研究生509名、博士研究生54名。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工對(duì)全體新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的到來(lái)，使我們北京中醫(yī)藥大學(xué)這個(gè)大家庭更加充滿青春活力，更加顯得生機(jī)盎然。
作為校長(zhǎng)，我感到非常高興醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理，因?yàn)楸本┲嗅t(yī)藥大學(xué)又增添了一大批十分優(yōu)秀的同學(xué)。今年我校第一批錄取的新生，理科最低647分，高出北京省組檔線30分，排省屬院校第三名;文科最低645分，高出北京省組檔線26分，排省屬院校第二名，錄取分?jǐn)?shù)線創(chuàng)歷史新高。研究生第一志愿考生數(shù)較去年增長(zhǎng)45%，上線考生數(shù)較去年增長(zhǎng)25%.這是同學(xué)們對(duì)學(xué)校的認(rèn)可和信任。我們?cè)诟吲d的同時(shí)也深感責(zé)任重大。在上學(xué)期的學(xué)校本科教學(xué)工作會(huì)議上，我提出了“一切為了學(xué)生成才”和“視學(xué)生為親人”的觀點(diǎn)，目的就是要求學(xué)校的所有工作都要圍繞學(xué)生培養(yǎng)這個(gè)中心，通過更新觀念，深化改革，改善條件，著力為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和全面成才提供優(yōu)良的環(huán)境。
同學(xué)們，一所大學(xué)的靈魂和品質(zhì)往往集中體現(xiàn)在校訓(xùn)上。我們北京中醫(yī)藥大學(xué)的校訓(xùn)是“求本遠(yuǎn)志”。求本是中醫(yī)治病術(shù)語(yǔ)，本意指治病時(shí)不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，針對(duì)疾病的根本進(jìn)行治療，寓意嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí);遠(yuǎn)志，是中藥名，寓意志存高遠(yuǎn)，開拓創(chuàng)新。“求本遠(yuǎn)志”校訓(xùn)精神是學(xué)校幾代人歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)勵(lì)精圖治，薪火相傳，凝練升華而成的。撫今追昔，我們北京中醫(yī)藥大學(xué)可謂歷經(jīng)滄桑卻又充滿生機(jī)。從五十年代初開始辦學(xué)到六十年代幾經(jīng)合并，從恢復(fù)單獨(dú)招生到移址新建，北京中醫(yī)大人依靠自己的熱情和力量，成功渡過了一個(gè)又一個(gè)重要?dú)v史關(guān)口，用自己的智慧和勇氣描繪著一幅又一幅絢麗多姿畫卷，創(chuàng)下了許多北京省乃至全國(guó)的“第一”，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，擠身于全省高校和全國(guó)中醫(yī)藥院校前列。北京中醫(yī)藥大學(xué)的發(fā)展史就是一部“求本遠(yuǎn)志”的奮斗史。
同學(xué)們進(jìn)入北京中醫(yī)藥大學(xué)，應(yīng)該從“求本遠(yuǎn)志”校訓(xùn)中體悟些什么呢?我想至少有以下四個(gè)方面：
一是要有志存高遠(yuǎn)、心胸開闊的人生態(tài)度。“求本”最核心的精神是追求真理、實(shí)事求是，“遠(yuǎn)志”則要求我們志存高遠(yuǎn)、心胸開闊。“功崇惟志”。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)后首先要做的就是為自己確立人生目標(biāo)和努力方向，好好想想該如何學(xué)好知識(shí)與技能，如何學(xué)會(huì)做人與做事。一方面要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，陶冶高尚情操，志存高遠(yuǎn)，誠(chéng)實(shí)守信;另一方面要有博大胸懷和寬容之心。“靜坐常思己過，閑談莫道人非”，講得就是嚴(yán)以律己，寬以待人。寬厚待人，能夠讓人灑脫自如;斤斤計(jì)較，會(huì)讓人步步荊棘。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)謙讓，以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人。
二是要有奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的進(jìn)取精神。“業(yè)廣惟勤”。我校李大鵬院士本著“為推進(jìn)中藥現(xiàn)代化而努力”的信念，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)十多年艱苦卓絕、鍥而不舍的研究，首創(chuàng)中藥抗癌乳劑康萊特注射液，獲得多項(xiàng)國(guó)家科技獎(jiǎng)，為中藥事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)作出了重大的貢獻(xiàn)，成為我校踐行“求本遠(yuǎn)志”精神的楷模。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)后要樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔，既刻苦學(xué)習(xí)理論又積極掌握技能，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和社會(huì)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。千萬(wàn)不能因?yàn)樽灾髦涞臅r(shí)間多了而癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉溺于虛擬世界。過度的游戲?qū)⑹谷祟j廢、墮落，悔恨終生!
三是要有與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的創(chuàng)新勇氣。中醫(yī)藥學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是一門含有豐富人文精神的醫(yī)學(xué)科學(xué)。我們首先應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)繼承，使其更好地為人類防病治病服務(wù)。另一方面，中醫(yī)藥的發(fā)展離不開創(chuàng)新。其他學(xué)科也一樣要在繼承的基礎(chǔ)上重視創(chuàng)新。同學(xué)們要樹立青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的勇氣，與時(shí)俱進(jìn)、善于思考、敢為人先，勇于提問、勇于質(zhì)疑、勇于探索。當(dāng)然，創(chuàng)新和創(chuàng)造的過程是很艱難的，我希望大家始終保持一顆好奇心，發(fā)揮想象力，帶著問題學(xué)習(xí)、思考和研究，不斷挖掘和激發(fā)創(chuàng)新潛能，努力培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展不懈努力。
四是要有心系國(guó)家、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。踐行“求本遠(yuǎn)志”的校訓(xùn)精神，還要把自己與祖國(guó)和人民的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起，將自己的人生理想融入到中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中去。最近，依法打擊網(wǎng)絡(luò)謠言成了人們熱議的話題。互聯(lián)網(wǎng)就像一片肥沃的田園，其中既有陽(yáng)光雨露、鳥語(yǔ)花香，也不可避免伴有雜草、噪音。作為當(dāng)代大學(xué)生，同學(xué)們要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和道德正義感，提高辨別是非的能力，不信謠、不傳謠，唱響正氣歌，傳遞正能量?？傊?，我們踐行“求本遠(yuǎn)志”校訓(xùn)，就是要將自己錘煉成心中有愛、肩上有責(zé)、全面發(fā)展的社會(huì)有用之才。
喜看今朝，矗立在錢江南岸的北京中醫(yī)藥大學(xué)比以往任何時(shí)候都更為美麗;展望未來(lái)，在“求本遠(yuǎn)志”精神激勵(lì)下的我們北京中醫(yī)大人比以往任何時(shí)候都更為自信。特別是在建設(shè)高水平中醫(yī)藥大學(xué)的道路上，朝氣蓬勃的你們加入了北京中醫(yī)藥大學(xué)的行列，更增添了我們迎接新挑戰(zhàn)、創(chuàng)造新輝煌的信心和力量。你們是學(xué)校的未來(lái)和希望。讓我們攜起手來(lái)，為北京中醫(yī)藥大學(xué)美好的明天而努力奮斗!
北京中醫(yī)藥大學(xué)教授老師開學(xué)典禮上的演講詞 篇【2】
同學(xué)們：
我作為教師代表，熱忱歡迎你們來(lái)到北京中醫(yī)藥大學(xué)求學(xué)!
我先來(lái)講一個(gè)故事。據(jù)三國(guó)志記載，華佗醫(yī)術(shù)高明，曹操的頑固性頭痛病只有經(jīng)華佗治療才能有效緩解。因此，曹操留華佗隨軍當(dāng)軍醫(yī)。但是華佗想家，對(duì)曹操謊稱“方得家書，去去就回。”回到家以后，又借口說(shuō)太太病了，需要在家治療和照顧，一再續(xù)假不歸。曹操多次寫信催他回來(lái)，還讓地方政府行政長(zhǎng)官帶信做思想工作，但華佗持才不買賬，就是不回軍隊(duì)。曹操大怒，派人前去勘探虛實(shí)。曹操說(shuō)了：“如果華佗夫人真病了，賞40斛小豆慰問之，并寬限他的假期照顧妻子;如若說(shuō)謊，就把華佗押送回來(lái)。”曹操要處死華佗，大臣荀彧?jiǎng)竦溃?ldquo;華佗治病救人醫(yī)術(shù)好生了得，應(yīng)當(dāng)寬宥。”曹操不聽，結(jié)果把華佗給殺了。華佗死了以后，曹操頭痛病又發(fā)作，曹操說(shuō)：“華佗能斷病根而故意不斷，以此要挾自重，即使我不殺他，他也不會(huì)為我治療斷根的。”后來(lái)曹操的愛子曹沖得病死了，曹操嘆曰：“吾悔殺華佗，令此兒強(qiáng)死也。”
這個(gè)故事大家耳熟能詳，對(duì)此史實(shí)有多種解讀和看法。不知在座諸位怎么看待這一歷史事件?先請(qǐng)諸位一邊在腦中整理一下自已的思緒，一邊且聽我繼續(xù)說(shuō)下去。
看法之一：曹操殺死神醫(yī)華佗，表明他是一個(gè)“寧負(fù)天下人”、淫威殘忍的奸臣梟雄。
看法之二：曹操本是一位愛才惜才敬才的將領(lǐng)，事實(shí)上也很敬重華佗，殺死華佗一定有其不得已的原因。也許在曹操看來(lái)，你華佗作為一名軍醫(yī)，當(dāng)守軍法紀(jì)律，自由散漫離開軍隊(duì)，好言相勸、再三催之，不理不睬，恃才無(wú)恐，豈非視軍法為兒戲?曹操殺了華佗是依法治軍的需要。
看法之三：華佗說(shuō)謊不誠(chéng)實(shí)的人品有問題才招致殺身之禍。他先是謊稱家中來(lái)信，說(shuō)什么去去就回;后又謊稱妻子生病需要照顧。即使在今天看來(lái)，人品還是講究德藝雙馨，甚至采取“德才兼?zhèn)?、以德為先、德高于?rdquo;的用人、培養(yǎng)人的原則，這與曹操當(dāng)年的用人組織路線并無(wú)絲毫差別。就說(shuō)當(dāng)前反腐敗，也不會(huì)因?yàn)樨澒倌芨?、曾為地方建設(shè)作出貢獻(xiàn)而被饒恕。
看法之四：曹操是一位有情有義、辦事有章有節(jié)的好領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)華佗已經(jīng)仁至義盡。曹操本是多疑之人，卻信了華佗的借口而準(zhǔn)假;當(dāng)華佗又托辭妻子得病希望續(xù)假時(shí)，曹操還是多次遣書催促，又行文當(dāng)?shù)卣プ龉ぷ?，華佗還是遲遲不歸，這才最終激怒了曹操。但曹操還是保持冷靜，派人實(shí)地察看虛實(shí)：如果華妻真病，賞小豆40斛以示慰問，并可再予寬限假期。曹操在做法上有禮有據(jù)、無(wú)懈可擊。
看法之五：曹操是一位公私分明的人。華佗死后，曹操的慢性頭痛病發(fā)作，因?yàn)闆]有了華佗的治療而痛苦;尤其當(dāng)他的愛子曹沖病重，也因?yàn)闆]有了華佗的治療而病死時(shí)，曹操才感概道：“因?yàn)槲覛⒘巳A佗，才導(dǎo)致兒子的病死啊!”若從一己之私來(lái)看，殺了華佗對(duì)曹操本人及其家族一點(diǎn)好處也沒有，但對(duì)治理軍隊(duì)卻可以起到以儆效尤的作用。
現(xiàn)在言歸正傳。
今天各位到北京中醫(yī)藥大學(xué)來(lái)讀大學(xué)究竟是為了什么?是為了獲取專業(yè)知識(shí)和技能嗎?是為了將來(lái)求職和養(yǎng)家糊口嗎?是的!不僅僅是!!遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是!!!
讀大學(xué)最主要的目的，就是為了養(yǎng)成優(yōu)秀的人品和健全的人格，就是為了養(yǎng)成承擔(dān)道義的責(zé)任心，就是為了養(yǎng)成堅(jiān)毅和信仰的力量，就是為了養(yǎng)成辨別是非真?zhèn)蔚慕鹁鹧?，就是為了養(yǎng)成懷疑與批判的能力，就是為了養(yǎng)成追求真理與榮譽(yù)的堅(jiān)定信念，就是為了養(yǎng)成自由的靈魂和獨(dú)立的思想!
我以前只看羅貫中的《三國(guó)演義》，未曾讀過陳壽的《三國(guó)志》;對(duì)于曹操殺死華佗這一事件，也許最初同大多數(shù)同學(xué)一樣，只是抱有“看法之一”而已。今天，我知道，如果從不同的角度來(lái)看同一個(gè)問題，可能會(huì)找出多種不同的答案。這是一種涉及人情練達(dá)、世事通曉的重要能力，這種能力的獲取與我在北京中醫(yī)藥大學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷以及畢業(yè)走出校門以后的經(jīng)歷有關(guān)。等到各位從本校畢業(yè)以后，相信也一定能夠具備判斷是非與價(jià)值的素養(yǎng)與能力，從而成為一個(gè)真正的自己。
在這隆重而莊嚴(yán)的開學(xué)典禮上，作為教師代表，免不了總應(yīng)該要有幾句語(yǔ)重心長(zhǎng)的寄語(yǔ)。
好吧，醒醒吧!環(huán)視一下我們當(dāng)今的生活現(xiàn)狀吧：除了宮保雞丁可供吃、茅臺(tái)五糧液可供喝、京劇國(guó)畫可供欣賞以外，中國(guó)到底還有什么傲立于環(huán)球的寶物可以派上濟(jì)世救人的大用場(chǎng)?對(duì)，唯有中醫(yī)中藥和針灸了!繼承和發(fā)揚(yáng)好中醫(yī)藥，就是最大的愛國(guó)主義情懷，就是最赤誠(chéng)的炎黃子孫和龍的傳人!王爾德說(shuō)：“犬儒主義者對(duì)各種事物的價(jià)錢(price)一清二楚，但是對(duì)它們的價(jià)值(value)一無(wú)所知。”無(wú)論未來(lái)前進(jìn)的道路上會(huì)遭遇到什么困難，對(duì)我們中醫(yī)人來(lái)說(shuō)，追求中醫(yī)藥就是追求有價(jià)值的生活。
要清醒地認(rèn)識(shí)到，將來(lái)從中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)之時(shí)，也只不過僅僅是學(xué)到了中醫(yī)藥知識(shí)的百分之一而已。不是本大學(xué)教育無(wú)能，實(shí)在是中醫(yī)藥寶庫(kù)太偉大了。但是不怕，通過北京中醫(yī)藥大學(xué)的通識(shí)教育，只要具備了以上的基本素養(yǎng)，將來(lái)就一定能夠在實(shí)踐中比較熟練地運(yùn)用中醫(yī)藥對(duì)人救死扶傷，對(duì)己養(yǎng)身怡情。
謝謝大家!
北京中醫(yī)藥大學(xué)教授老師開學(xué)典禮上的演講詞 篇【3】
各位親愛的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：
大家上午好!
今天是9月10日，一個(gè)特別的日子。1985年的今天是第一個(gè)教師節(jié)，時(shí)任國(guó)家主席李先念向全國(guó)教師致信，祝賀教師的節(jié)日。而現(xiàn)在，學(xué)校的老師、教官和同學(xué)們歡聚一堂，隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮，迎接中醫(yī)藥界的新生代，為我們的事業(yè)注入新鮮血液。對(duì)于老師們、教官們來(lái)說(shuō)，這是節(jié)日里最好的慶祝方式!
今天，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)十分特別并且值得銘記的日子——在我看來(lái)，開學(xué)是一所大學(xué)最具魅力的時(shí)刻，它蘊(yùn)藏著各種可能，孕育著無(wú)限希望。今天，來(lái)自五湖四海的新同學(xué)匯聚在三星河畔，這個(gè)校園也因你們的到來(lái)而變得不同。在這里，我首先要代表學(xué)校全體師生員工、你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，衷心感謝同學(xué)們把青春托付給中醫(yī)大。同時(shí)，借這樣一個(gè)特殊場(chǎng)合，我也想提議：讓我們一起，用最熱烈的掌聲向養(yǎng)育、教導(dǎo)你們的父母和師長(zhǎng)，表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!
同學(xué)們，“上大學(xué)”也許是父母在你兒時(shí)，時(shí)刻灌輸?shù)睦砟睿只蛟S是你多年來(lái)清晰而堅(jiān)定的奮斗目標(biāo)。作為過來(lái)人，我完全能夠感受你成功的喜悅，也可以想象部分同學(xué)沒能進(jìn)入最理想學(xué)?；蛘邔I(yè)的缺憾。喜悅也罷，缺憾也好，從今天開始這些都不再重要。重要的是，你曾經(jīng)魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)生活已經(jīng)真實(shí)地向你敞開了臂膀，未來(lái)的幾年，你會(huì)在這里完善自己、發(fā)現(xiàn)自己、定義自己。你最美麗的青春年華會(huì)不容商議地融入在中醫(yī)大的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我很珍惜這次給你們上“大學(xué)第一課”的機(jī)會(huì) 。因?yàn)樽鳛樾ｉL(zhǎng)，給大家講課的機(jī)會(huì)也許只有兩次，在大學(xué)的“入口處”也就是今天算一次。幾年后待你“長(zhǎng)發(fā)及腰”快要畢業(yè)了，我還能爭(zhēng)取說(shuō)一次。只要這一段講演能有一句話讓你受用，進(jìn)而對(duì)你的心態(tài)、行為乃至性格產(chǎn)生微妙的影響，那我就是不虛此行。
在這幾天真正來(lái)報(bào)到之前，你也許已經(jīng)了解過了“網(wǎng)上的中醫(yī)大”，你在各類校園新聞和活動(dòng)介紹中描摹著自己的大學(xué)圖景;
也可能通過歷年高考錄取分?jǐn)?shù)線評(píng)價(jià)過了“排行榜里的中醫(yī)大”，你在各校分?jǐn)?shù)線的“綠肥紅瘦”間定位自己所處的水平;
這兩天，你可能還略帶興奮地領(lǐng)略過了“雙眼里的中醫(yī)大”以及“舌尖上的中醫(yī)大”。我想說(shuō)：這些都很好!你們正在不知不覺中和大學(xué)培養(yǎng)情感，形成對(duì)這個(gè)校園的最初印象北京中醫(yī)藥大學(xué)徐建光校長(zhǎng)在20xx開學(xué)典禮上的講話北京中醫(yī)藥大學(xué)徐建光校長(zhǎng)在20xx開學(xué)典禮上的講話。然而，就像凱撒大帝所言：“我來(lái)了，我看見了，我征服了。”只有身在其中，你才能體驗(yàn)到真正的大學(xué)生活，才能感受到最真實(shí)的中醫(yī)大，體會(huì)到成長(zhǎng)在大學(xué)的滋味。
我們這所大學(xué)，融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方，有著中醫(yī)人特有的內(nèi)斂和低調(diào)，也有著中醫(yī)理論般的大氣與協(xié)調(diào)。
在這里，人與自然和諧相處，大師與學(xué)子教學(xué)相長(zhǎng)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映;
在這里，圖書館藏浩如煙海，校園活動(dòng)目不暇接，國(guó)際交流多元融合。
在這里，始終擁有一批傳播知識(shí)、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的導(dǎo)師和學(xué)子——從國(guó)醫(yī)大師裘沛然把“仁、禮、義”融入現(xiàn)代中醫(yī)，到“人民健康好衛(wèi)士”陳海新用唯一能夠活動(dòng)的右手為病人切脈診病。這里孕育著無(wú)聲的傳統(tǒng)和校風(fēng)。
在這里，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)教科書里那些高貴冷艷的知識(shí)，很多就是身邊這些貌似隨和的老先生老太太所創(chuàng)造的。而有朝一日走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的那一剎那，你也將有幸成為人類知識(shí)的創(chuàng)造者、科學(xué)史的締造者。
那時(shí)候，你會(huì)真正地體會(huì)到：作為全國(guó)首屈一指的中醫(yī)藥大學(xué)，這里的舞臺(tái)有多么寬廣——從你入校的這一剎那起，你就擁有了一雙打上中醫(yī)大校徽的“隱形的翅膀。
當(dāng)然，大學(xué)究竟是成為“隱形的翅膀”，助你逆風(fēng)飛翔?；蚴浅蔀?ldquo;皇帝的新裝”，讓你感覺良好，關(guān)鍵還是要看你自己的領(lǐng)悟和成長(zhǎng)。初入大學(xué)，此時(shí)此刻，你一定更多地是充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。
曾有人說(shuō)：“大學(xué)是人類進(jìn)步的滑梯”——想想看，高三的時(shí)候，我們上知天文、下通地理，有事沒事“先寫張卷子冷靜一下”，但進(jìn)入大學(xué)，我們?cè)莆盏闹R(shí)將呈拋物線下降，直到有一天，我們會(huì)看著自己曾經(jīng)自由揮灑的高考試卷張口結(jié)舌。
在這里，我無(wú)意去評(píng)判以上這種說(shuō)法是不是片面。只是想借此提醒大家，大學(xué)生活與中小學(xué)的顯著性差異。“大一”不是“高四”，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)既有其“專業(yè)性”，更重要的，是其“自主性”，盡管仍然有教學(xué)安排，仍然有課堂講授，但如果不能體會(huì)到“自主性”，也就不能真正領(lǐng)悟到什么是大學(xué)。
大學(xué)不在于大，而在于學(xué)。大樓是國(guó)家的，大師是別人家的。如果不學(xué)，大樓和大師早晚會(huì)和你“沒有半毛錢關(guān)系”，所以，我鼓勵(lì)大家在這里學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活，并基于專業(yè)和興趣，主動(dòng)探究、傳承和創(chuàng)造更高級(jí)的知識(shí)。
當(dāng)然，大學(xué)時(shí)代也是你形成獨(dú)立人格、培養(yǎng)綜合能力的最重要階段。早在80多年前，蔡元培先生就說(shuō)過：“大學(xué)為純粹研究學(xué)問之機(jī)關(guān)，不可視為養(yǎng)成資格之所，亦不可視為販賣知識(shí)之所在。學(xué)者當(dāng)有研究學(xué)問之興趣，尤當(dāng)養(yǎng)成學(xué)問家之人格。”
來(lái)到這里之前，你們是已有知識(shí)的接受者;
到了這里之后，你們是未知世界的探索者。
來(lái)到這里之前，你們只有對(duì)或錯(cuò)的答案;
到了這里之后，答案會(huì)是豐富多彩的，甚至有時(shí)沒有答案才是最佳答案。
這，就是學(xué)問家的人格北京中醫(yī)藥大學(xué)徐建光校長(zhǎng)在20xx開學(xué)典禮上的講話講話致辭。未來(lái)幾年，你們要在這里學(xué)到治學(xué)的方法、培養(yǎng)讀書的習(xí)慣、打下知識(shí)的基礎(chǔ)、修煉強(qiáng)大的內(nèi)心。這，或許才是大學(xué)的真正意義。恰如英國(guó)教育家紐曼所說(shuō)的，“University is a place teaching universal knowledge” (大學(xué)是教授普遍知識(shí)的地方)
未來(lái)幾年，師長(zhǎng)們、學(xué)友們呈現(xiàn)給你的不止是幾門專業(yè)課、多少通識(shí)課，而是在潛移默化中教你成為一個(gè)健全的人，請(qǐng)自己想一想，你是不是做好準(zhǔn)備了?
同學(xué)們，我們處在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校所在的浦東新區(qū)近年成為全國(guó)唯一的國(guó)家中醫(yī)藥發(fā)展綜合改革試驗(yàn)區(qū)，北京自貿(mào)區(qū)去年已經(jīng)掛牌，教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)也將落戶北京。環(huán)境是發(fā)展變化的，我們面臨的機(jī)遇是豐富的，無(wú)論你同意與否，大學(xué)都會(huì)成為你成長(zhǎng)的重要一站，是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，或者說(shuō)是一個(gè)更大的夢(mèng)想開始的地方。我在此時(shí)此刻談夢(mèng)想，或許你會(huì)覺得：這是為了迎合輿論的政治表態(tài)，又或者是人云亦云的陳詞濫調(diào)。那么我就引用一位你們應(yīng)該喜歡的名人的話——J. K. 羅琳，我相信你們都知道，她的小說(shuō)《哈利波特》里充滿了夢(mèng)想，她曾在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)表演講，她說(shuō)，“如果給我一個(gè)時(shí)間機(jī)器，我會(huì)告訴年輕時(shí)的自己，生活不是擁有的物品與成就的清單，你們的資格證書、簡(jiǎn)歷，都不能等價(jià)于你們的生活。”
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