兩學一做學習教育交流發(fā)言稿(2)
兩學一做學習教育交流發(fā)言稿篇4
做為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我們應該積極學習的“兩學一做”,即學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員。此外,作為一名村官,我們應該時刻不忘學習貫徹系列重要講話精神,遵守黨的規(guī)章制度,并牢記于心,爭取做一名人民滿意的合格黨員。
對于此次提到的兩學一做,我認為應該從以下幾個方面去做。首先,在最基層工作,我們要堅定自己的理想信念,不斷在實踐中提高黨性覺悟;其次,路漫漫,我們要時刻不忘身上的重擔,將為人民服務的宗旨銘記于心,不斷增強我們的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確的政治方向,不論何時,何地,都堅決擁護共產(chǎn)黨;最后,我們要堅持出淤泥而不染的作風,樹立清風正氣,嚴守政治紀律與政治規(guī)矩,在基層的生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。對于“兩學一做”而言,最重要的還是一學為主,那么學什么呢?學習黨的歷史、革命先輩和先進典型,學習《準則》和《條例》等黨內(nèi)法規(guī),學習從周永康、____、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,守住為人做事的基準和底線。同時要學習關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、治黨治國治軍的重要思想,還得學習黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,一點一點去挖掘,一點一點去學習,將自己充實起來。
在我們的身邊,總有一些黨員的理想信念在模糊中發(fā)生了動搖,所以我們必須時刻學習、不忘交流、不忘反省,堅持自己的黨性。對于黨員意識淡化的危險,我們必須牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員,我們要有一名共產(chǎn)黨員應有的宗旨和信仰。在生活和工作中,必須做到五個堅持:堅持正面教育為主,用科學理論武裝自己的頭腦;堅持學用結(jié)合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領(lǐng)導帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導。只有做到了這五個堅持我們才能武裝我們自己,不至于我們的黨性覺悟落后。
此外,我們作為一名合格的黨員要講政治有信念,講規(guī)矩有紀律,講道德有品行,講奉獻有作為。要引領(lǐng)身邊的黨員強化政治意識,向黨看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;要密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏,手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,要保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,在關(guān)鍵時刻要沖得上去。這些是我們作為一名合格黨員所必須有的基本意識。我們必須時時刻刻提醒自己,我們是一名無產(chǎn)階級戰(zhàn)士,我們要武裝我的大腦,不被時間沖淡。
兩學一做學習教育交流發(fā)言稿篇5
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
“兩學一做”,即學習黨章黨規(guī)、學習系列重要講話精神,做一名合格黨員。與以往不同的是,此次方案中,明確“‘兩學一做’學習教育不是一次活動”,既要區(qū)分層次,又要突出正常教育,有針對性的解決實際問題,抓在日常、嚴在經(jīng)常。
“不是一次活動”,則確定了“兩學一做”是一項黨內(nèi)常規(guī)性、常態(tài)化、制度化的黨內(nèi)學習教育。學習的內(nèi)容是黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,目標是做一名合格的共產(chǎn)黨員?!吨袊伯a(chǎn)黨章程》是黨的“根本大法”,是一切黨內(nèi)規(guī)章制度的“母法”,也是共產(chǎn)黨員為處世為人、干事創(chuàng)業(yè)的根本遵循,因此黨員干部必須時刻牢記黨章內(nèi)容、維護黨章權(quán)威,只有以黨章為根本,才能做一個合格的共產(chǎn)黨員。從這個層面來講,“兩學一做”不能只是“一次活動”,需要所有黨員必須時刻把黨章銘記于心,把黨章要求作為自己的根本要求。
其次,不能是“一次活動”,筆者分析,這次對“兩學一做”的定義,是基于當前從嚴治黨的具體要求,以及歷來地方黨組織對“活動”規(guī)律的嫻熟把握。如果再以“活動”來要求,勢必走入形而上的“活動怪圈”,給一些部門和地方以開展活動的方式應付學習教育提供條件。黨居于我們社會事業(yè)建設的領(lǐng)導核心,從嚴治黨是我們順利推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵,黨的領(lǐng)導強不強,關(guān)系全國千萬黨員是否能夠凝聚在一起、戰(zhàn)斗在一起?!皟蓪W一做”從上到下,從黨員領(lǐng)導干部到普通黨員,既要一以貫之、一竿子插到底,又要從實際出發(fā),堅持分類指導。這就為基層黨組織開展學習教育留出了更大的空間,讓基層黨支部充分發(fā)揮自我凈化、自我提高的主動性和能動性,也壓縮了學習教育大而化之、走過場的形式主義空間。
搞活動,往往會被認為是一陣風,或者一場雨?!皟蓪W一做”要著力解決“一些黨員理想信念模糊動搖”等“五大突出問題”,而解決這些問題,往往不是一天兩天就能夠?qū)崿F(xiàn)的,需要持之以恒的毅力和鍥而不舍的韌勁。需要不斷加深從黨章中汲取黨員姓黨的根本意識,不斷從黨紀黨規(guī)中明確紀律紅線和雷區(qū),不斷從正反典型案例中明晰正確與錯誤,不斷從系列講話中掌握理論武裝的力量。這些,也注定了“兩學一做”不能是“一次活動”,需要付諸日常,日日堅守的努力。
“做合格黨員”,不能只是思想上的合格,同時也必須是行動上的合格,不能只知黨員的權(quán)利,而不履行黨員的義務?;A(chǔ)在學,關(guān)鍵在做,怎么做?
要主動把自己融入黨和國家事業(yè)的發(fā)展中,以更嚴、更高的目標要求自己。生活上要繼承和弘揚革命時期勤儉節(jié)約、艱苦耐勞的“紅色精神”,工作上要發(fā)揚不怕犧牲、激流勇進的奮斗精神,紀律上要尊崇黨章黨紀拿穩(wěn)標尺丈好“紅線”,作風上要有堅持真理、敢于和不良現(xiàn)象作斗爭的硬氣。尤其是要經(jīng)常主動向黨中央看齊,牢記黨員身份,把時間和精力投入到為人民服務,為黨和國家服務中去。
兩學一做學習教育交流發(fā)言稿篇6
組織部門開展“兩學一做”學習教育,核心是要落實在全國組織工作會議上的重要講話精神,努力打造“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”的模范部門。
當前,有些黨員干部對于學習黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知,那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規(guī)學習,除了要求黨員干部在平時加強個人自我學習外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查,看看各級黨組織有沒有將相關(guān)要求落實到位;有檢驗,看看黨員干部的學習是否取得實效。
系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學習內(nèi)容的雙翼,只有準則規(guī)范的約束,沒有科學理論的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果,其學習必須和黨章黨規(guī)的學習同規(guī)劃、同督查、同檢驗,這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場,在行動上積極作為,做新時期名副其實的合格黨員。
中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作,我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
抓好思想教育是根本,只有切實加強思想教育,促進黨員干部凝神聚魂,勁往一處使,工作方可順利推進?;畹嚼蠈W到老,知識都是緊跟時代的步伐更新,要常態(tài)化開展學習,融入生活。要加強思想政治建設,深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育,開展“富腦”行動,用黨的知識武裝自己的頭腦,重要的是深入學習黨章黨規(guī),深入學習系列重要講話精神,做到內(nèi)化于心外化于行,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來。
學習典型案例,受警醒學榜樣。通過反面典型警示,有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現(xiàn)場警示教育,吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏,加強主觀世界改造,主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。
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