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2021國家助學金學生感恩發(fā)言稿5篇

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助學金是對學生的獎勵和幫助,對于許多學生來說,這代表的是對自己學習成果的認可。下面是小編整理的2021國家助學金學生感恩發(fā)言稿5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

2021國家助學金學生感恩發(fā)言稿5篇

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國家助學金感恩發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導:

您們好!

非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關(guān)心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航。

作為一個來自農(nóng)村的孩子,能有機會走出農(nóng)村來到城市里上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學習的物質(zhì)基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關(guān)愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富。

大二后,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經(jīng)驗,不斷地吸取教訓和總結(jié)心得。現(xiàn)實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質(zhì)是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

國家助學金感恩發(fā)言稿2

非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關(guān)注,并且給予我們實際的幫助。

在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

社會在發(fā)展,對于一個家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個大學生是多么的不容易,有說不完的淚水,我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心——大學的費用多高呀?特別對于我這樣一位來自西部農(nóng)村的學生來說,有的時候不得不暗暗傷神。

社會在進步,年的物價上漲好快呀,轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元,可是家里的收入還是依舊,這對于一個社會來說是件很普通的事,可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多,對于我們這些大學生來說面臨的可能是退學或者休學就在這樣的情況下,國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生,對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關(guān)注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺??墒菍W校及老師們用他們的行動證明了他們關(guān)愛,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費,減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關(guān)的一些物品。說實在的,我都已經(jīng)大三了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物,因為父母給我的錢只是生活費,“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們,可是當我送去的時候卻是他們給我的錢,對于我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待,等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學校給予的助學金使我改變了想法:我今年將給父母買件禮物過去,是青島非常易見的珊瑚。我要在今年過年的時候送給他們,因為他們曾經(jīng)在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的助學金購買,同時告訴他們國家和學校對于我們這些貧困大學生是關(guān)注的。

助學金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的,我有勇氣給我的父母買珊瑚了,不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了,同時我更有自信,我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書,我更有勇氣去和老師談談我關(guān)心的科學問題。同時我更有信心,我雖然成績不好,但是我可以通過學習來彌補這段差距,因為在我身邊還有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師,學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾,我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助,更多的是給予我信心與勇氣。

再次感謝國家,學校及老師對我們這些貧困的學生的關(guān)注,我將用行動來報答你們的“恩情”。

國家助學金感恩發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

你們好!

首先,感謝市政府助學金對我們貧困大學生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是職業(yè)技術(shù)學院__級機電學院物流x班的學生。

我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁,從而成為我學習的一個絆腳石。因為市政府幫助了我,我不必太拮據(jù)地生活著。

大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進入大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為這是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。

大學也是成長的關(guān)鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎。

我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養(yǎng)育之恩。

在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。

在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助,他實現(xiàn)了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝市政府。在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。

走好未來路使我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛!

國家助學金感恩發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位同學:

大家好!

今天能夠代表受助學生的老師表達感激之情、傾訴肺腑之言,我感到非常榮幸。在此,我要向支持教育事業(yè)、關(guān)心貧困學生的各文明單位、各位愛心人事真誠地道一聲“謝謝你們”。感謝你們一直以來在物質(zhì)上、精神上給予我們學生的.關(guān)愛和幫助。是你們的支持和幫助讓我們的學生能夠在風雨中撥開云霧闊步前行,能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前,直達成功彼岸。謝謝你們。

可能每個社會都有貧困,貧困不代表不優(yōu)秀,但貧困可能會扼殺優(yōu)秀。作為班主任老師,我常??吹皆S多優(yōu)秀的學生被貧困影響了學業(yè),我焦急、痛苦。幸運的是我們的社會有善良和愛心。各位愛心人士從來就沒有忘記我們,積極幫助同學們解決在求學成才途中遇到的一些困難。

今天,得到資助的同學都值得高興,值得慶幸,值得珍惜!在此,我代表老師們對你們談幾點希望:

希望你們奮發(fā)圖強。以優(yōu)異的成績考上理想的高中和大學。能得到這份資助不容易。這里面包含著父母的辛勤與期盼,包含著叔叔阿姨們對你們的關(guān)心與厚愛。請同學們珍惜這份情感,在學習生活中以樂觀向上的精神風貌克服困難、勤于學習,以只爭朝夕的精神,頑強拼搏的毅力,努力學習,爭取優(yōu)異的成績。也希望同學們在今后的人生道路上謙虛謹慎,腳踏實地,做一個堂堂正正的人,做一個無私奉獻的人、做一個扶貧濟困的人。

希望你們立志成才。你們家庭條件比較差,但你們有吃苦耐勞的精神,有改變家鄉(xiāng)、建設國家的責任,少年強則國強,這就是你們立志成才的精神動力,希望你們勤奮學習,努力成才?;貓蠹亦l(xiāng),建設家鄉(xiāng)。

同學們,長江后浪推前浪,江山輩有人才出。老師相信!你們一定會不辜負領(lǐng)導和老師、父母的期望。

再次向各位提供資助的愛心人士表示最誠摯的謝意。

國家助學金感恩發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高一(1)班的學生代表張一一。首先請允許我對國家對我們高度的重視獻上最誠摯的感謝,對各級領(lǐng)導和各位老師對我們無微不至的關(guān)懷致以深深的感激。

作為一位來自農(nóng)村的孩子,我深知農(nóng)村生活的困難,父母都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民,歲月在他們的臉上留下了痕跡,背彎了,發(fā)白了,卻依然拼了命般地賺錢供我讀書。我了解山里的孩子對知識的渴望,想到那些求知的雙眼,我更應該感到幸運。

國家加大了對于貧困生的助學幫助,而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心,我感謝我們的國家,感謝國家助學政策,感謝那些幫助我們的人。

當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關(guān)愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。

如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。在此,我真誠地向給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W們說一聲“謝謝你們”。是你們的關(guān)愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。

有了國家助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家,感謝政府。黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨,平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業(yè),將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

就讓我們將那份深深的感激,化為在學習上源源不斷的動力,當遭遇挫折的時候,這份動力將助你披荊斬棘;當你挑燈夜讀而感到身心疲憊時,這份助力將使你精神振奮;當你被難題困擾時,這份動力將助你攻克難關(guān)。

感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在體內(nèi)流淌,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我們有困難的學生提供了幫助,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人,你們的無私將引領(lǐng)我們成長,開創(chuàng)輝煌。

滴水之恩當涌泉相報,我要珍惜這來之不易的國家助學金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關(guān)懷,來感謝學校領(lǐng)導和老師對我的支持和關(guān)心幫助!再次感謝你們!

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