兩學(xué)一做書記發(fā)言稿3篇
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)持思想建黨的本質(zhì)要求。那么書記怎樣針對(duì)兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)教育發(fā)言呢？下面學(xué)習(xí)啦小編整理了，供你閱讀參考。
兩學(xué)一做書記發(fā)言稿篇1
同志們:
按照中央和省、市委要求，今天，我們召開全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署，標(biāo)志著我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正式啟動(dòng)。
黨的以來(lái)，以同志為的黨中央堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，凝聚了黨心，凝聚了民心，推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)了新的氣象。這次中央開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，面向全體黨員、深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大的部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)重要指示精神和中央、省、市工作部署，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，就開展好我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我講三點(diǎn)意見。
一、站位全局，統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義
首先，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)持思想建黨的本質(zhì)要求。思想建黨，是我們黨的立黨之本。保持黨的先進(jìn)性，首先必須保持思想上的先進(jìn)性。黨的以來(lái)，黨中央更加重視思想政治工作。習(xí)近平總書記指出，共產(chǎn)黨員應(yīng)該“與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，夙夜在公”。黨的事業(yè)，人民的事業(yè)，是靠千千萬(wàn)萬(wàn)黨員的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)鑄就的。在全面建成小康社會(huì)的偉大征程中，一個(gè)重要的前提是：廣大黨員必須堅(jiān)定政治立場(chǎng)，保持政治定力，思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要按照中央、省、市委要求，強(qiáng)化思想政治的剛性，以黨章黨規(guī)明確標(biāo)準(zhǔn)、樹立規(guī)范，以系列講話武裝頭腦、統(tǒng)一行動(dòng)，做合格黨員，樹先鋒形象。
第二，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是強(qiáng)化從嚴(yán)治黨的有效載體。黨的以來(lái)，中央圍繞全面從嚴(yán)治黨，打出了一套有力度、有影響的組合拳，促進(jìn)了黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措。小平同志曾經(jīng)指出，我們黨要恢復(fù)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，有一個(gè)黨員合格的問題。如果幾千萬(wàn)黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量!我縣有23000名黨員、788個(gè)基層黨組織。黨員是黨的肌體細(xì)胞，細(xì)胞合格,黨的肌體就強(qiáng)健;基層有活力,黨的事業(yè)就興旺。這次學(xué)習(xí)教育，目的就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育向基層組織延伸，向每個(gè)支部延伸，向每名黨員延伸，突出解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，持續(xù)提升廣大黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第三，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)發(fā)展的重要保證?？h委十一屆五次全會(huì)描繪了我縣未來(lái)五年發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。藍(lán)圖已經(jīng)繪就，需要全縣上下，特別是黨員干部團(tuán)結(jié)一致、迎難而上，奮力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。當(dāng)前，我們面臨“京津冀協(xié)同發(fā)展、京張攜手籌奧、建設(shè)國(guó)家可再生能源示范區(qū)”三大歷史機(jī)遇，同時(shí)也肩負(fù)著脫貧攻堅(jiān)、美麗鄉(xiāng)村、城市建設(shè)和生態(tài)建設(shè)等諸多任務(wù)。搶抓新機(jī)遇、培育新產(chǎn)業(yè)、發(fā)展新經(jīng)濟(jì)、完成新任務(wù)、實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步，關(guān)鍵在人。廣大黨員干部在推動(dòng)發(fā)展上，既是群眾的模范，更是事業(yè)的核心。模范作用不發(fā)揮、核心作用不明顯，事業(yè)進(jìn)步就難保證。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要鍛造出一支赤膽忠心、敢打敢拼的鋼鐵隊(duì)伍，真正把基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮好，把廣大黨員的干事創(chuàng)業(yè)熱情激發(fā)出來(lái)，不斷開創(chuàng)我縣各項(xiàng)事業(yè)新局面。
二、明確靶向、聚焦問題，準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年黨建工作中的“核心任務(wù)”，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做，根本在解決問題。全縣各級(jí)黨組織、黨員干部要把此次學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)抓緊抓好，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把解決問題貫徹始終。
一要聚焦問題、精準(zhǔn)發(fā)力。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，是以來(lái)全面從嚴(yán)治黨的一個(gè)鮮明的特點(diǎn)、一條成功的經(jīng)驗(yàn)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須始終突出問題導(dǎo)向，持之以恒向問題“叫板”，真正讓人民群眾感受到“兩學(xué)一做”不是喊口號(hào)、擺架子、做樣子，而是要多層次、多維度把脈問診，徹底解決自身存在的問題和群眾反映的問題。普通黨員方面：有的缺乏信仰、精神空虛，組織上入了黨、思想上沒有真正入黨;有的看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;有的宗旨意識(shí)不強(qiáng)、利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、損害群眾利益;有的工作態(tài)度不端正，消極懈怠，逃避責(zé)任，把自己等同于一般的群眾，沒有發(fā)揮好先鋒模范作用;有的在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨，組織紀(jì)律散漫，不按組織原則辦事，不按規(guī)定參加組織生活，不完成黨分配的任務(wù);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部方面：有的政治麻木、精神呆滯、作風(fēng)渙散。有的把個(gè)人榮辱看得太重，把群眾利益看得太輕。有的甘當(dāng)“太平官”，安于現(xiàn)狀、甘于平庸，不愿創(chuàng)新，不敢正視矛盾，不求有功、但求無(wú)過，落實(shí)部署行動(dòng)遲緩，開展工作懶散消極。有的甘當(dāng)“逍遙官”，遇事難字當(dāng)頭、退字當(dāng)先，不擔(dān)當(dāng)、不作為，碰到問題和矛盾繞著走，關(guān)鍵時(shí)刻不扛槍。有的甘當(dāng)“滑吏官”，拈輕怕重、挑肥揀瘦，只想出彩，不想出力。有風(fēng)險(xiǎn)的不敢干，有難度的不愿干，沒先例的不肯干。背離了黨員干部的職責(zé)和人民群眾的期望?；鶎狱h組織方面：“三支隊(duì)伍”建設(shè)不到位。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門，黨要管黨、從嚴(yán)治黨的弦繃得不緊，失之于寬、失之于軟。有的基層黨組織軟弱渙散，帶富領(lǐng)富能力不強(qiáng)。有的基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng)，“三會(huì)一課”“每月四日”等黨內(nèi)生活不經(jīng)常、不規(guī)范。有的基層黨組織對(duì)黨員的教育管理手段落后，形式單一。有的村黨組織多年不發(fā)展黨員，后繼乏人。截至目前，我縣后進(jìn)黨支部還有66個(gè)，占全縣農(nóng)村黨支部總數(shù)的15%。
二要學(xué)深悟透、以學(xué)促改?！皩W(xué)”是解決問題的前提和基矗要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)系列講話統(tǒng)一起來(lái)。首先，要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。黨章
是管黨治黨的總章程。作為一名黨員，必須尊崇黨章、敬畏黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。黨規(guī)黨紀(jì)是黨章的重要內(nèi)涵，是規(guī)范黨員行為的基本要求。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，要達(dá)到兩個(gè)目的：一方面，要喚醒黨章意識(shí)。看是否把黨章作為行動(dòng)的根本指南?是否堅(jiān)定不移地去踐行入黨誓詞?是否模范履行黨員義務(wù)和遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求?另一方面，要強(qiáng)化紀(jì)律觀念。自覺做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，把住高線、守住底線，嚴(yán)格執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定、《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》，嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，從根本上維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。第二，要學(xué)習(xí)系列講話，加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。習(xí)系列重要講話是馬克思主義中國(guó)化的最新的理論成果。全縣黨員干部要認(rèn)真研讀《談治國(guó)理政》《系列重要講話讀本》《知之深 愛之切》等重點(diǎn)書目，深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下黨員的職責(zé)使命，切實(shí)用講話精神武裝頭腦。第三，要把握學(xué)習(xí)的原則和方法。一方面，要把握真學(xué)、真懂、真信、真用的原則，追本溯源學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)，準(zhǔn)確把握黨章黨規(guī)的基本內(nèi)涵，深刻理解系列講話的科學(xué)思想和精髓要義，學(xué)有所得、指導(dǎo)實(shí)踐。另一方面，要突出學(xué)習(xí)制度的剛性要求。明確學(xué)習(xí)時(shí)間，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨小組每月必須組織黨員進(jìn)行一次集體學(xué)習(xí)，時(shí)間不少于半天，黨支部每個(gè)季度召開一次全體黨員會(huì)議。要針對(duì)不同部門、單位、崗位特點(diǎn)，采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、送學(xué)上門和送教下鄉(xiāng)等形式，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭、做表率，在本行業(yè)、本系統(tǒng)或下屬單位、聯(lián)系點(diǎn)講好黨課。
三要做實(shí)做好、知行合一。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做合格黨員是一條底線。這是全面從嚴(yán)治黨過程中，黨對(duì)全體黨員最基本的、最起碼的要求。如果連這一點(diǎn)也做不到，就不配做黨員!我們要通過此次學(xué)習(xí)教育，甄別僵尸黨員，堅(jiān)決處置不合格黨員。新形勢(shì)下，做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是“四講四有”，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。講政治、有信念，就是要保持共產(chǎn)黨人的信仰，不忘初心，對(duì)黨忠誠(chéng)，挺起理想信念的主心骨。講規(guī)矩、有紀(jì)律，就要增強(qiáng)組織觀念，服從組織決定，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。講道德、有品行，就要傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，情趣健康，道德高尚。講奉獻(xiàn)、有作為，就要牢記宗旨，干事創(chuàng)業(yè)，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)先進(jìn)性。全體黨員干部必須增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定自覺地在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，向黨中央看齊，向黨的理論、路線、方針、政策看齊，做政治上的明白人。
三、圍繞中心，服務(wù)大局，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展
“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)，決不能機(jī)械的、形而上學(xué)的去理解，一定要與去年開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、解放思想大討論及今年開展的作風(fēng)整頓統(tǒng)籌結(jié)合，作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，打出一套“組合拳”。
一要與三嚴(yán)三實(shí)相結(jié)合。這次專題教育中的“學(xué)”，就是“三嚴(yán)三實(shí)”中的“嚴(yán)以修身”，嚴(yán)以修身是“綱”，主要解決的是理論武裝問題?！皟蓪W(xué)一做”，使學(xué)更具體、更有針對(duì)性。大家要以從嚴(yán)從實(shí)的精神抓好“兩學(xué)一做”。要心有所畏，從嚴(yán)從實(shí)管住“心”。要以學(xué)促心，心存敬畏，敬畏黨章黨規(guī)、敬畏組織、敬畏人民，如履薄冰、居安思危，真正把忠心獻(xiàn)給黨，熱心獻(xiàn)給事業(yè)。要言有所戒，從嚴(yán)從實(shí)守住“嘴”。三思而后言，謀定而后動(dòng)，對(duì)組織講真話，對(duì)群眾說實(shí)話，言行一致，表里如一。尤其要保守黨和組織的秘密，在重大決策醞釀過程中、決策未公開前，決不能跑風(fēng)漏氣。要行有所為，從嚴(yán)從實(shí)干好“事”。要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，深謀求真務(wù)實(shí)之策，多干求真務(wù)實(shí)之事，凝神聚力抓工作，心無(wú)旁騖干事業(yè)，全力以赴抓落實(shí)。
二要與解放思想相結(jié)合。去年，省委開展了解放思想大討論活動(dòng)。解放思想永無(wú)止境，越是困難的時(shí)候越要解放思想。做合格黨員，必須體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，黨員的先進(jìn)性首先體現(xiàn)在黨員的思想上，思想上不解放、不先進(jìn)，就談不上合格!全縣黨員干部要在學(xué)習(xí)運(yùn)用上級(jí)政策上解放思想、在項(xiàng)目建設(shè)上解放思想、在融資發(fā)展上解放思想、在實(shí)干擔(dān)當(dāng)上解放思想、在解決難題上解放思想。特別是在學(xué)習(xí)運(yùn)用上級(jí)政策上，我們有的黨員干部思想僵化，既不干事也不敢擔(dān)當(dāng)，工作循規(guī)蹈矩，遇事尋經(jīng)問典。上級(jí)明文規(guī)定可以辦的事，個(gè)別黨員干部仍要找出不辦的理由。今后，我們將以“兩學(xué)一做”為載體，堅(jiān)持問責(zé)督查相結(jié)合。已經(jīng)成立的三個(gè)專項(xiàng)督查組，要扛起利劍，擔(dān)起責(zé)任，督查沒有禁區(qū)，經(jīng)督查發(fā)現(xiàn)凡是千方百計(jì)找理由不干事、人為設(shè)障設(shè)卡、吃拿卡要的，一律嚴(yán)查嚴(yán)辦、絕不姑息。
三要與作風(fēng)整頓相結(jié)合。要通過開展學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步鞏固去年縣委開展的“四提升”活動(dòng)成果，轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng)。要提能治庸。重點(diǎn)整頓個(gè)別黨員干部工作主動(dòng)性不強(qiáng)、執(zhí)行力不夠，工作成效不大等問題，提高黨員干部工作能力，塑造良好的形象。要提質(zhì)治懶。重點(diǎn)整頓個(gè)別黨員干部履職盡責(zé)、服務(wù)意識(shí)差，工作質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，思想、工作沉不下去等問題，持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。要提神治散。重點(diǎn)整頓個(gè)別黨員干部出工不出力、自由散漫、應(yīng)付了事，辦事效率低等突出問題，提增黨員干部的敬業(yè)精神。
四要與擔(dān)當(dāng)實(shí)干相結(jié)合。共產(chǎn)黨人是用特殊材料制成的，特殊的材料必須體現(xiàn)特殊的品質(zhì)，特殊的品質(zhì)必須體現(xiàn)鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀(jì)律、鐵一般的擔(dān)當(dāng)。全縣工作會(huì)議上，縣委明確提出了“培育新產(chǎn)業(yè)、發(fā)展新經(jīng)濟(jì)、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)”的歷史任務(wù)和奮斗目標(biāo)。在特殊的歷史時(shí)期，縣委號(hào)召全體黨員干部要切實(shí)扛起“歷史的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。通過“兩學(xué)一做”，引導(dǎo)廣大黨員干部把對(duì)黨忠誠(chéng)轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)，在任何崗位、任何時(shí)候、任何情況下，都能牢記黨員職責(zé)和使命，積極為黨工作，矛盾問題面前敢于迎難而上，風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前敢于挺身而出，歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn)
各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育擺在突出位置，迅速行動(dòng)、周密安排、精心組織、扎實(shí)推進(jìn)。
一要強(qiáng)化責(zé)任。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，一級(jí)帶一級(jí)，上行下效、整體聯(lián)動(dòng)。縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中作出表率，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些。各單位主要負(fù)責(zé)同志要自覺承擔(dān)起第一責(zé)任人職責(zé)，靠前指揮、認(rèn)真把關(guān)，加強(qiáng)謀劃、調(diào)度和指導(dǎo)，使廣大黨員始終以高度的政治責(zé)任感和滿腔的政治熱情，自覺投身到學(xué)習(xí)教育中來(lái)。
二要加強(qiáng)指導(dǎo)?！皟蓪W(xué)一做”面對(duì)的是全體黨員，層級(jí)多、范圍廣，必須加強(qiáng)分層分類指導(dǎo)，做好統(tǒng)籌推進(jìn)。要針對(duì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和基層的不同情況，分類制定方案，設(shè)計(jì)不同載體，突出各自重點(diǎn)。特別是對(duì)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、窗口單位、服務(wù)行業(yè)等各方面存在的問題，要分類施治，區(qū)別對(duì)待，確保各類問題全部解決。
三要認(rèn)真督導(dǎo)。為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育，由縣委組織部牽頭，對(duì)全縣各單位“兩學(xué)一做”開展情況進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)，及時(shí)掌握情況，有效傳導(dǎo)壓力。同時(shí)，要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況作為今年基層黨建述職工作的重要內(nèi)容，對(duì)組織不力、問題較多的單位，要批評(píng)教育、嚴(yán)肅問責(zé)。
四要營(yíng)造氛圍。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)?？h委組織部要深入挖掘?qū)W習(xí)教育優(yōu)秀黨員典型，縣委宣傳部和電視臺(tái)要結(jié)合建黨95周年和“五個(gè)一”活動(dòng)，認(rèn)真抓好對(duì)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織的表彰和宣傳工作，營(yíng)造聲勢(shì)，形成氛圍。
同志們，開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是中央、省、市賦予我們的新任務(wù)，大家一定要以高度的政治責(zé)任感，良好的精神狀態(tài)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)抓實(shí)抓好，以黨員面貌變化凝聚干事創(chuàng)業(yè)合力，努力開創(chuàng)全縣各項(xiàng)事業(yè)新局面。
兩學(xué)一做書記發(fā)言稿篇2
深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，夯實(shí)基層基礎(chǔ)的又一項(xiàng)重大舉措。順河鎮(zhèn)黨委高度重視，堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)重要指示精神和中央、省市縣委決策部署，深入發(fā)動(dòng)，積極動(dòng)員，廣泛宣傳，細(xì)致謀劃，周密部署，在“學(xué)、做、實(shí)、促”四個(gè)方面精準(zhǔn)發(fā)力，深學(xué)細(xì)照、知行合一，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)深入開展，切實(shí)取得實(shí)效。
一是在“學(xué)”上發(fā)力，夯實(shí)學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)。 “兩學(xué)一做”活動(dòng)，“學(xué)”是基礎(chǔ)。要在學(xué)上下真功夫，用實(shí)措施。成立黨委學(xué)習(xí)中心組，定期進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。豐富學(xué)習(xí)教育形式，突出專題學(xué)習(xí)討論，創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式。結(jié)合專題組織生活會(huì)，將“兩學(xué)一做”與日常學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，抓常、抓細(xì)、抓深。要求全鎮(zhèn)黨員干部通過學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話精神，自覺強(qiáng)化看齊意識(shí)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在政治上、思想上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己，永葆黨員的先進(jìn)性、純潔性。
二是在“做” 發(fā)力，扭住學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵。“做”是行動(dòng)關(guān)鍵。開展調(diào)查研究，摸清全鎮(zhèn)不同行業(yè)、不同層次、不同類型黨員的現(xiàn)狀、需求和問題根源，找準(zhǔn)癥結(jié)，對(duì)癥下藥，制定出切實(shí)可行的推進(jìn)方案。通過學(xué)習(xí)，以知促行，以“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)全鎮(zhèn)黨員細(xì)照篤行，守紀(jì)律，講規(guī)矩，有底線。與前期“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)相銜接，總結(jié)梳理問題，把握問題關(guān)鍵，力求整改實(shí)效，積極認(rèn)真解決，把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)引向深入。
三是在“實(shí)”上發(fā)力，突出學(xué)習(xí)教育目的。以學(xué)習(xí)教育促進(jìn)基層黨組織建設(shè)。注重分類施策，根據(jù)廣大農(nóng)村黨員接受能力，因材施教，因地制宜，提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。以黨支部單位，將學(xué)習(xí)融入到日常組織生活中，做到日常學(xué)、主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)，把規(guī)定內(nèi)容學(xué)好、學(xué)深、學(xué)透。結(jié)合學(xué)習(xí)教育的開展，對(duì)一些黨員活動(dòng)不經(jīng)常，政治生活不規(guī)范，工作相對(duì)薄弱的基層組織，采取派專人現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、副科級(jí)干部包掛幫扶等措施，實(shí)行重點(diǎn)管理，不斷促進(jìn)基層黨組織建設(shè)，使學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
四是在“促”上發(fā)力，確保學(xué)習(xí)教育實(shí)效。以督導(dǎo)考核促進(jìn)學(xué)習(xí)教育步步引向深入。把組織開展學(xué)習(xí)教育列入黨委工作重點(diǎn)，由一把親自抓、親自管、親自督促推動(dòng)。鎮(zhèn)黨委組織專人對(duì)各支部“兩學(xué)一做”活動(dòng)開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，督查結(jié)果將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通報(bào)，并對(duì)活動(dòng)開展不實(shí)，工作推動(dòng)不力，作風(fēng)轉(zhuǎn)變不徹底的村、單位進(jìn)行整改，確?；顒?dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)。
下一步，順河鎮(zhèn)將深入學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神，扎實(shí)做好學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作，進(jìn)一步激發(fā)黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)熱情和勁頭，提升黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力，為建設(shè)好“強(qiáng)富美高”新順河做出新的更大貢獻(xiàn)。
兩學(xué)一做書記發(fā)言稿篇3
4月20日，縣委召開了全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議。今天，我們接著召開系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員及講黨課會(huì)議，主要任務(wù)是：安排部署我們?cè)谌到y(tǒng)黨員干部中開展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員“為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，并以講黨課的形式迅速啟動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。下面，我講三點(diǎn)意見，請(qǐng)大家抓好落實(shí)。
一、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)教育重大意義。
中央決定開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的一項(xiàng)重大部署，是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)“向廣大黨員干部拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各支部、各單位要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，認(rèn)真把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、省市和縣委的決策部署上來(lái)。
一是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)思想建黨的緊迫要求。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。以來(lái)，中央以“壯士斷腕“、“刮骨療傷“的決心推進(jìn)反腐和黨風(fēng)廉政建設(shè)，出臺(tái)完善了系列黨紀(jì)黨規(guī)。但是，要讓鐵規(guī)發(fā)力，關(guān)鍵在于讓黨員干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話精神中學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩;全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，深刻理解黨的科學(xué)理論豐富內(nèi)涵和核心要義;進(jìn)一步強(qiáng)化黨員政治意識(shí)，做政治上的明白人，保持共產(chǎn)黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。多次就思想建黨作出明確要求，指出：“思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變，‘總開關(guān)’沒擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免“。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是黨中央立足思想建黨實(shí)際，對(duì)全體共產(chǎn)黨員進(jìn)行一次思想大洗禮、大排查、大檢修，補(bǔ)足精神之“鈣“，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的政治靈魂;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，用先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;進(jìn)一步將全面從嚴(yán)治黨要求傳導(dǎo)到每一個(gè)組織、每一名黨員。
二是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是凝聚發(fā)展共識(shí)的客觀需要。
現(xiàn)在，我們的各項(xiàng)工作目標(biāo)已經(jīng)明確，美好的藍(lán)圖要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)需要我們團(tuán)結(jié)一致，克難奮進(jìn)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要統(tǒng)一黨員干部意志，凝聚黨員干部共識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終向上級(jí)黨委看齊，做到黨有號(hào)召，黨員干部有行動(dòng)。只有通過系統(tǒng)黨員干部的緊扣從嚴(yán)治黨、突破重點(diǎn)項(xiàng)目，以干克難，真抓實(shí)干，農(nóng)林科技事業(yè)的“轉(zhuǎn)型升級(jí)、突破發(fā)展“才能實(shí)現(xiàn)。
三是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是解決突出問題的現(xiàn)實(shí)要求。
縣委梁書記點(diǎn)出全縣黨員隊(duì)伍存在的十大問題，我們系統(tǒng)黨員隊(duì)伍中仍然存在。一是理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛，信念缺失，熱衷于組織、推崇西方價(jià)值觀念，信仰宗教，參與宗教或封建迷信活動(dòng)，甚至參與邪教組織等“蛻變黨員“的問題;二是違反國(guó)家法規(guī)政策，參加非法組織，與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益以及參與賭博、酗酒鬧事、打架斗毆等“違紀(jì)黨員“的問題;三是黨的意識(shí)淡化，看齊意識(shí)不強(qiáng)，目無(wú)組織，不學(xué)法不懂法不守法，不講規(guī)矩不守紀(jì)律，不支持重點(diǎn)工作故意拖延、阻撓公共事業(yè)建設(shè)，參與越級(jí)上訪或煽動(dòng)組織群體性上訪等“特殊黨員“的問題;四是黨員意識(shí)不強(qiáng)，置個(gè)人于組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)等“自由黨員“的問題;五是道德行為不端，違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注重個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等“滑坡黨員“的問題;六是消極懈怠，“庸懶散“現(xiàn)象嚴(yán)重，嚴(yán)而不為、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中不起先鋒模范作用，落后于普通群眾等“平庸黨員“的問題;七是欺上瞞下、言而無(wú)信、誠(chéng)信缺失、弄虛作假、虛報(bào)浮夸，組織不放心，群眾不滿意等“失信黨員“的問題;八是當(dāng)面一套、背后一套，說的一套、做的一套，在大是大非面前不講原則，對(duì)壞人壞事不揭露、不批評(píng)、不斗爭(zhēng)，拉幫結(jié)派、挑撥離間，甚至散布謠言，傳播錯(cuò)誤言論等“兩面黨員“的問題;九是隱瞞組織關(guān)系，不正常接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，不亮出黨員身份，長(zhǎng)期潛水隱身，混同于老百姓等“口袋黨員“的問題;十是不愿為黨工作，不承擔(dān)全部黨員義務(wù)、不愿接受黨的嚴(yán)格管理，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)等“掛名黨員“的問題。這十種現(xiàn)象是不合格黨員的具體表現(xiàn)，影響的是我們黨員隊(duì)伍的整體形象，損壞的中我們服務(wù)“三農(nóng)“的質(zhì)量。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要帶著問題學(xué)，針對(duì)問題改，學(xué)改結(jié)合，以改促做，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
二、明確要求，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育基本原則。
圍繞“全面從嚴(yán)治黨持續(xù)深入基層，學(xué)習(xí)教育全覆蓋到全體黨員“要求，突出黨員“亮身份、曬業(yè)績(jī)、作表率“實(shí)踐特色，把“學(xué)、做、改、評(píng)“有機(jī)結(jié)合，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，立足崗位做合格黨員，切實(shí)把全系統(tǒng)黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中省市和縣委、局黨委的決策部署上來(lái)，為全縣農(nóng)林科技事業(yè)“轉(zhuǎn)型升級(jí)、突破發(fā)展“提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障和人才支持。重點(diǎn)把握以下四個(gè)原則：
一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”是基礎(chǔ)，要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終，教育引導(dǎo)廣大黨員主動(dòng)學(xué)、自覺學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化理論武裝、增長(zhǎng)才干能力、提高素質(zhì)水平，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)工作、爭(zhēng)做表率的動(dòng)力，達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)以致用、以學(xué)促行。
二是堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向。
帶著問題去學(xué)習(xí)，在“學(xué)”中找準(zhǔn)問題，在“做”中解決難題，通過學(xué)習(xí)“黨章黨規(guī)、系列講話“，明確標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、指引行動(dòng)方向、查找差距不足，切實(shí)解決黨員意識(shí)淡化、黨性觀念不強(qiáng)、先鋒模范作用不突出的問題;切實(shí)解決大局意識(shí)缺失、宗旨意識(shí)淡薄、脫離群眾的問題;切實(shí)解決精神狀態(tài)不振、道德行為不端，損壞黨的形象的問題。
三是堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)。
堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量實(shí)施，用嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律抓落實(shí)，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署和縣委要求上來(lái)，做到思想不放松、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不走過場(chǎng)、取得實(shí)效。
四是堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)工作。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要與“亮?xí)褡鳌靶袆?dòng)緊密結(jié)合，與基層黨組織建設(shè)提升年相結(jié)合，與重點(diǎn)工作推進(jìn)相結(jié)合，與脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合;堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，用“亮?xí)褡鳌暗膶?shí)踐效果和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果深化、檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果。
三、集中精力，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
各支部、各單位和全體黨員干部要在嚴(yán)格落實(shí)中央《方案》“六個(gè)規(guī)定動(dòng)作“的基礎(chǔ)上，突出“亮?xí)褡鳌爸黝}，深入開展“三亮三比三評(píng)“活動(dòng)，創(chuàng)出服務(wù)“三農(nóng)“特色，確保取得實(shí)效。
(一)在“學(xué)”上下功夫。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在“學(xué)”， 重點(diǎn)要真學(xué)真懂，形成常態(tài)。一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。各支部要教育引導(dǎo)廣大黨員克服“工作太忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)“、“只要干好就行，學(xué)習(xí)沒什么用“的“學(xué)習(xí)無(wú)用論“思想，把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)、歷史使命和重要責(zé)任，做到白天“走干講“，晚上“讀寫想“，養(yǎng)成習(xí)慣，認(rèn)真鉆研、深入思考，真正養(yǎng)成勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣。二要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)?！皟蓪W(xué)“的重點(diǎn)已經(jīng)很明確，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。開展學(xué)習(xí)教育，必須突出《黨章》這個(gè)根本，逐條逐句通讀熟讀《黨章》原文，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，引導(dǎo)黨員弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。要把系列講話作為學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略。學(xué)習(xí)系列講話，一定要讀原文、深思考，細(xì)細(xì)品味，才能提升自我。三要明確學(xué)習(xí)教育方式。要在堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好“專題討論、講黨課、宣講培訓(xùn)“等規(guī)定動(dòng)作。要立足專題討論學(xué)。各單位要結(jié)合不同類型的單位職能、黨員特點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，確定討論專題。局班子要堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)不少于2次，每2月專題討論不少于1次。各黨支部要每月至少組織1次集中學(xué)習(xí)，每?jī)稍麻_展1次專題討論。要突出黨課輔導(dǎo)學(xué)。講黨課要注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。各科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不僅要率先在所在黨支部講黨課，還要到聯(lián)系點(diǎn)講好黨課。全年科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)講黨課3次以上，基層黨支部書記講黨課不少于2次?！捌咭弧扒昂?，各黨支部要集中安排一次講黨課。
(二)在“做”上出實(shí)招。
做的基本要求是做合格，更要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員。一要明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。中央提出“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)：要“講政治、有信念“，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，堅(jiān)守正確的政治方向，始終做政治上的明白人;要“講規(guī)矩、有紀(jì)律“，手握戒尺、心存敬畏，標(biāo)明紅線、守住底線，向中央基準(zhǔn)看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊;要“講道德、有品行“，勤于修身養(yǎng)性，嚴(yán)于律己治家，遵守道德規(guī)則，錘煉高尚品格，不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“講奉獻(xiàn)、有作為“，立足崗位，以干克難，在踐行“轉(zhuǎn)型升級(jí)、突破發(fā)展“上積極作為，在抓發(fā)展、抓落實(shí)、抓產(chǎn)業(yè)中積極作為，在黨要管黨、從嚴(yán)治黨中積極作為。二要突出實(shí)踐特色。做“四講四有”合格黨員是對(duì)黨員的基本要求，全面開展“亮?xí)褡鳌靶袆?dòng)是縣委對(duì)黨員提出的更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在旬陽(yáng)的具體實(shí)踐。大家要從思想深處，深刻認(rèn)識(shí)開展“亮?xí)褡鳌叭珕T行動(dòng)和“三亮三比三評(píng)“活動(dòng)的任務(wù)要求，各支部、各單位要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“亮?xí)褡鳌靶袆?dòng)、“三亮三比三評(píng)“活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，前者重在學(xué)習(xí)教育，后者重在行動(dòng)實(shí)踐，解決好嚴(yán)而不為、廉而不勤，不敢作為、不想作為的問題，一起抓、齊步走，創(chuàng)出我們的工作亮點(diǎn)、黨建品牌。三要堅(jiān)持干字當(dāng)頭?！皟蓪W(xué)一做”不是一次活動(dòng)，不是一陣風(fēng)，需要每名黨員干部從黨章黨規(guī)中明確黨員標(biāo)準(zhǔn)、厘清行為規(guī)范、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從系列講話中增強(qiáng)政治敏銳性、找到解決難題的方法和答案，從“做”中指導(dǎo)行為實(shí)踐、彰顯黨員干部本色。要堅(jiān)持干字當(dāng)頭，以干為榮，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，意氣風(fēng)發(fā)地立足崗位服務(wù)“三農(nóng)“、服務(wù)發(fā)展，不等不靠，敢打敢拼，用黨員干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，增強(qiáng)群眾的對(duì)我們的認(rèn)可度。
(三)在“改“上見成效。
改是目的，要以學(xué)促改，學(xué)改結(jié)合。重點(diǎn)針對(duì)黨員隊(duì)伍“十大“問題和干部隊(duì)伍“庸懶散“現(xiàn)象，因病開方，對(duì)癥下藥，持續(xù)用力，除病根見療效。一是集中排查黨員組織關(guān)系。要以支部為單位對(duì)所有黨員的基本情況進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，通過“組織找黨員、黨員找組織“的“雙找“活動(dòng)，摸清黨員基本情況，做到基本信息、流動(dòng)去向、聯(lián)系方向、思想狀況“四清楚“， 解決好“口袋黨員“的問題。二是規(guī)范黨內(nèi)組織生活。要在嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課“制度的基礎(chǔ)上，開好專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作，開展批評(píng)與自我批評(píng)，確保每名黨員不掉隊(duì)、不變質(zhì)。“七一“前后和年底前，各支部都要召開專題組織生活會(huì)，支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺存在的問題，提出整改措施，并進(jìn)行民主評(píng)議。局班子要召開以“兩學(xué)一做”為主題的專題民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。三是持續(xù)整頓后進(jìn)黨組織。要列出任務(wù)清單，落實(shí)“主業(yè)主責(zé)“，加大對(duì)“基層黨組織建設(shè)提升年“活動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)的跟蹤督導(dǎo)，集中精力地整頓后進(jìn)支部，切實(shí)把各級(jí)黨組織建成“六有“標(biāo)準(zhǔn)化支部。四是嚴(yán)格組織處理。各支部要對(duì)違紀(jì)違法黨員，堅(jiān)決查處，絕不手軟;對(duì)思想嚴(yán)重變質(zhì)的，予以組織除名;對(duì)不合格表現(xiàn)情節(jié)較輕的要進(jìn)行幫帶教育，促其轉(zhuǎn)化提高;對(duì)思想出現(xiàn)問題，有滑坡傾向的，要采取措施進(jìn)行挽救;對(duì)認(rèn)識(shí)出偏差，能力素質(zhì)跟不上形勢(shì)的，要進(jìn)行教育引導(dǎo)、培訓(xùn)提高。要廣泛開展談心談話活動(dòng)，班子成員要與下屬單位班子成員、各級(jí)班子成員之間、支部班子成員與每名黨員要廣泛開展談心談話，聽取意見，理順情緒，消除隔閡，增加團(tuán)結(jié)。
(四)在“評(píng)“上嚴(yán)要求。
“兩學(xué)一做”效果好不好，質(zhì)量高不高，群眾滿意不滿意，需要群眾來(lái)打分、相互來(lái)點(diǎn)評(píng)、組織來(lái)評(píng)判。要采取組織評(píng)、黨員評(píng)、群眾評(píng)等方式，評(píng)出動(dòng)力、評(píng)出壓力、評(píng)出效果。一是從嚴(yán)從實(shí)黨內(nèi)評(píng)。通過專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員等方式，開展黨內(nèi)評(píng)議?！捌咭弧扒昂蠛湍甑?，黨支部都要召開專題組織生活會(huì)，組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。同時(shí)對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，結(jié)合黨性分析材料和黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，組織黨員逐一開展評(píng)議。二是擴(kuò)大民主群眾評(píng)。在民主評(píng)議黨員時(shí)，黨支部要主動(dòng)吸收全體非黨干部和部分服務(wù)對(duì)象，對(duì)黨組織和黨員分別按照“滿意、基本滿意、不滿意“、“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格“進(jìn)行評(píng)價(jià)，參與評(píng)價(jià)的服務(wù)對(duì)象原則上按支部黨員 1：1 比例確定。在年底要采取大會(huì)測(cè)評(píng)、發(fā)放問卷表等形式和組織“兩代表一委員“、服務(wù)對(duì)象、群眾代表開展民主評(píng)議會(huì)等方式接受群眾評(píng)判。三是創(chuàng)新方式組織評(píng)。各單位、股室在曬業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)上，由全體科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“學(xué)、做、改“情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);各支部由局黨委作出綜合評(píng)價(jià);并引用社情民意調(diào)查的方式，全方位對(duì)各支部、各單位和黨員干部的“學(xué)、做、改“滿意度，在服務(wù)對(duì)象范圍內(nèi)進(jìn)行民意調(diào)查，作出評(píng)價(jià)分析。組織評(píng)、黨員評(píng)、群眾評(píng)的結(jié)查與年度考核、平時(shí)考核、專項(xiàng)考核結(jié)合起來(lái)，作為對(duì)單位、干部年終考核的重要參考與依據(jù)。
四、夯實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任。
各支部、各單位負(fù)責(zé)人要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)承擔(dān)主體責(zé)任，主動(dòng)履行起第一責(zé)任人職責(zé)，抓班子帶隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育;各黨建聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體的措施和要求，確保學(xué)習(xí)教育順利推進(jìn)、取得實(shí)效。
(二)領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，當(dāng)好“兩學(xué)一做”表率。
全體科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、單位和支部負(fù)責(zé)人要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)“作用，走在前頭，當(dāng)好標(biāo)桿，帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭講黨課、帶頭參加雙重組織生活會(huì)、帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)、解決問題，層層傳導(dǎo)壓力，倒逼推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。各支部要善于培養(yǎng)和推廣先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)宣傳學(xué)習(xí)教育中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
(三)堅(jiān)持兩結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)工作。
各支部、各單位要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與局黨委確定的重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，學(xué)會(huì)“十個(gè)指頭彈鋼琴“，堅(jiān)決防止“兩張皮“。當(dāng)前，重點(diǎn)工作推進(jìn)、脫貧攻艱、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促農(nóng)增收等方面已進(jìn)入關(guān)鍵決戰(zhàn)時(shí)期，這些都需要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，共同凝聚力量、聚集活力，推進(jìn)大落實(shí)、大發(fā)展，用良好的工作成效檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果。
同志們，“世間事，做于細(xì)，成于嚴(yán)“。希望全體黨員干部，以嶄新的面貌，良好的姿態(tài)，嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做政治明白人、做干事踏實(shí)人，為組織和人民交一份滿意的答卷!
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