學習有關文件增強學習教育自覺性優(yōu)秀發(fā)言稿
“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”)，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是我黨對黨員干部更進一步的要求。下面是學習啦小編為大家整理了學習有關文件增強學習教育自覺性優(yōu)秀發(fā)言稿，歡迎大家閱讀。
學習有關文件增強學習教育自覺性優(yōu)秀發(fā)言稿篇1
黨中央指出，開展"兩學一做"學習教育，學是基礎，做是關鍵?；A不牢，地動山搖。因此，必須切實在打牢"學"這一基礎上下功夫、見成效，這也是系好"兩學一做"第一顆扣子的著力點。我認為在學習有關文件，增強學習教育自覺性方面要具體要把握好三個環(huán)節(jié)。
一、高度重視，增強學習自覺性
認真學習有關文件、深刻領會重要指示與中央精神和省市縣委的部署要求，是開展好學習教育的基本前提，關鍵是要做到真學、真懂、真信、真用，著力在統(tǒng)一思想、提高認識上下功夫。要堅決克服“事務忙坐不住”的浮躁心態(tài)，做到沉下心、坐下來、認真學、反復悟，努力學深悟透，準確把握開展學習教育的時代背景、深刻內涵、基本遵循和實踐要求，增強自覺踐行的原動力。一要堅持原原本本學。只有真正讀懂了原文，悟透了原理，努力做到吃透吃準、了然于胸，確保學懂弄通;二要堅持融會貫通學。把中央關于這次學習教育的精神與黨的以來，以同志為的黨中央提出的一系列治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略結合起來學;把中央關于這次學習教育的要求與視察某某的要求，與省委對學習教育，與省市
縣委有關文件要求結合起來學，用聯(lián)系的觀點、全面的觀點、發(fā)展的觀點，進一步深刻理解、準確把握這次學習教育的精神實質和科學內涵;三要堅持結合實際學。通過深入系統(tǒng)學習，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強搞好學習教育的自覺性和堅定性，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央精神和縣委的部署要求上來。
二、提高認識，增強責任使命感
“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一重要部署，也是推動黨內教育從關鍵少數(shù)向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們要全面準確把握中央精神，深刻認識學習教育的重要性和緊迫性。一要通過開展“兩學一做”學習教育，以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁，步步深入、環(huán)環(huán)相扣，把黨風廉政建設持續(xù)開展下去，把全面從嚴治黨的成果鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴、長管長嚴，為推進行業(yè)發(fā)展提供堅強保障。二要通過開展“兩學一做”學習教育，立足于抓常、抓細、抓長，把思想政治建設融入日常的黨內政治生活中，著力從根本上解決思想上存在的問題，使全體黨員都能夠堅定理想信念和政治立場，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，在思想上政治上行動上自覺同以同志為的黨中央保持高度一致。三要通過開展“兩學一做”學習教育，推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根，落實到每名黨員，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，為推動跨越發(fā)展提供有力支撐。
三、全面貫徹，扎實推動學習教育深入開展
按照的重要指示與中央精神和學習教育縣委協(xié)調小組部署安排：
一要切實加強理論武裝，統(tǒng)一思想行動?！皟蓪W一做”，基礎在“學”。就全體黨員來說，學黨章黨規(guī)，就是要通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風，領會黨員的條件和義務、權利、行為規(guī)范，進一步明確做合格黨員的標準，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。學系列講話，主要是把握好“三個基本”，即學習領會系列重要講話的基本精神，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。要堅持學而信、學而用、學而行，切實用講話精神統(tǒng)一思想、提高認識，深刻把握新形勢下黨員的職責使命。就黨員領導干部來說，要學得更多更深，要求更嚴更高。
學黨章黨規(guī)，要熟知盡知全體黨員應學習掌握的內容，同時還要掌握好與履職盡責緊密相關的規(guī)定和要求，包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級組織的職責和任務、黨員領導干部必須具備的六項基本條件、黨的紀律等，包括黨組工作條例、黨政領導干部選拔任用工作條例等黨內法規(guī)，著力提高做好領導工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。
二要切實增強“四個意識”，做到“四講四有”。即增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。在學習教育中，每一名黨員、干部都要以此來衡量自己、檢視自己，爭做勞動事業(yè)發(fā)展的排頭兵、改革創(chuàng)新的實干家、攻堅克難的急先鋒，在建設和諧發(fā)展中建功立業(yè)。三要充分發(fā)揮領導帶頭作用。黨員領導干部要以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的工作格局。要學在前、做在前，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、接受民主評議，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻，發(fā)揮好引領示范作用，推動學習教育扎實有效開展。
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