學習有關(guān)文件增強學習教育自覺性發(fā)言稿范文
只有通過認真的理論學習，才能夠樹立牢固的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，才能正確地理解和執(zhí)行黨的路線方針政策，才能更好地跟上形勢，適應崗位需要，有所作為。從而使廣大黨員干部增強學習的自覺性和緊迫性，提高學習興趣，確立終身學習的觀念。學習啦小編為你分享了學習有關(guān)文件增強學習教育自覺性發(fā)言稿范文，希望能夠幫到你。
學習有關(guān)文件增強學習教育自覺性發(fā)言稿范文篇1
開展“兩學一做”學習教育，其核心要義是學和做。學既是前提，也是基礎(chǔ)，是出發(fā)點，更是著力點。學的目的，是為了更好的做，做得更好。學習黨章黨規(guī)，不僅要在理論武裝有成效，做到真學真懂真信，更要在學以致用上見真章，做到學而用，學而行，以黨章黨規(guī)規(guī)范言行，使全體黨員對黨章內(nèi)化于心、外化于行。
首先是要是提高思想認識，打牢思想根基。一是要深刻認識黨章的重要性。充分認識黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩;二是要準確把握黨章的重要地位。國家的根本大法是憲法，而黨章的地位就相當于黨內(nèi)憲法，是規(guī)范黨內(nèi)生活的最高準則，黨內(nèi)任何事務要嚴格遵循黨章，按照黨章的規(guī)定來辦事;三是要全面理解黨章的重要指導作用，怎么樣把8800多萬名黨員思想統(tǒng)一起來，行為約束起來，形成一個堅強的組織，那就需要靠黨章來指導。
其次是要講究學習方式 ，注重學習方法。一是對照先進典型學。要堅持以先進典型為標桿，向焦裕祿、孔繁森、楊善洲等好干部學習，自覺對標先進、見賢思齊;二是要聯(lián)系反面案例學，要自覺對照黨章，以周永康、____、徐才厚、令計劃、蘇榮、等嚴重違紀違法案件為反面教材深刻反思，汲取教訓、引以為戒;三是要真心實意原文學。要遵守黨章，必先熟悉黨章，要認真開展手抄《黨章》活動，使黨章的基本觀點入心入腦，將黨章的規(guī)定作為學習、生活、工作的自覺遵循。四是要付諸實踐創(chuàng)新學。具體工作中要牢固樹立黨章意識，真正把黨章作為指導黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設(shè)的根本依據(jù)，把黨章各項規(guī)定落實到行動上，自覺維護黨章的權(quán)威性和嚴肅性。始終做到建立健全黨內(nèi)制度體系，要以黨章為根本依據(jù);判斷各級黨組織和黨員、干部的表現(xiàn)，要以黨章為基本標準;解決黨內(nèi)矛盾，同樣要以黨章為根本規(guī)則。
最后就是必須持之以恒，理論學習是思想修養(yǎng)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)要牢固，絕非一日之功，不能一蹴而就，它需要持之一恒的堅持不懈。這就要求我們必須參加好每一次集體組織的理論學習，認真的記好學習筆記，力爭學有所獲，學有所悟;積極參與學習討論，從學習討論中不斷加深。只有這樣，才能安下心，認真地學好理論，提升思想認識水平，提高自身修養(yǎng)，做好本職工作……
學習有關(guān)文件增強學習教育自覺性發(fā)言稿范文篇2
開展“兩學一做”學習教育，是黨中央加強思想政治建設(shè)的又一重大部署，體現(xiàn)了對黨的建設(shè)形勢任務的清醒認識、對黨的建設(shè)規(guī)律的科學把握,反映了對加強黨的領(lǐng)導、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的深邃思考和長遠謀劃，彰顯了全面推進從嚴治黨的堅定決心和政治定力。我們要深入學習領(lǐng)會、深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,不斷增強開展學習教育的思想自覺和行動自覺。
要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是加強思想政治建設(shè)的重要舉措。強調(diào)，加強黨的建設(shè)，首要任務是加強思想政治建設(shè)。對黨員、干部來說，思想上的滑坡是最嚴重的病變，“總開關(guān)”沒擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就會在所難免。開展“兩學一做”學習教育，目的就是用系列重要講話精神武裝黨員頭腦,用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員言行，讓黨員始終在思想上政治上行動上高度一致。我市現(xiàn)有基層黨組織1.4萬多個、黨員38萬余名，黨員教育管理任務很重，如果抓不好、管不嚴，就會直接影響黨的理論和路線方針政策在菏澤的落實落地。全市各級黨組織要從講政治和講全局的高度，自覺把開展“兩學一做”學習教育作為重大政治任務，牢牢抓在手上，切實抓好抓出成效。
要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是提升黨建工作水平的有力抓手。黨的以來，全市各級黨組織認真貫徹全面從嚴治黨要求,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,黨員干部的黨性觀念和宗旨意識明顯增強，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯提升。但也要看到,黨性的錘煉不是一朝一夕完成的，作風建設(shè)永遠在路上。中央和省委方案強調(diào)要著力解決的黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個方面的問題，在我市黨員干部隊伍中都不同程度地存在，有的還比較突出。比如，在黨員隊伍中，有的世界觀、人生觀、價值觀偏離方向，精神空虛，不信真理信金錢，不信馬列信鬼神;有的黨員榮譽感、歸屬感、身份認同感缺失，把自己等同于普通群眾，甚至連普通群眾都不如;有的不注意個人品德，做事不誠信，做人不厚道，缺乏正義感;有的不思進取、安于現(xiàn)狀、無所作為等。有的黨員干部信念缺失、精神缺“鈣”;有的組織觀念不強，重大問題、重要事項不請示、不匯報，甚至當面一套、背后一套;有的面對困難與挑戰(zhàn)，不敢擔當、不愿擔當，也不善擔當，對矛盾和問題一味地“躲、推、拖”，等等。這說明，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良作風的任務還很重。我們要通過開展“兩學一做”學習教育，深入解決黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來,推動全市黨的建設(shè)全面進步、全面過硬。
要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是實現(xiàn)“科學趕超、后來居上”目標的重要保障。市委的決策部署，需要全市各級黨組織和廣大黨員去推動落實，但基層黨組織的戰(zhàn)斗力如何、黨員素質(zhì)的高低，直接影響市委決策部署的執(zhí)行效果。當前和今后一個時期，是菏澤搶抓機遇、乘勢而上、加快趕超的重要機遇期，要順利實現(xiàn)市委確定的“科學趕超、后來居上”目標，仍面臨不少困難和挑戰(zhàn)。實施“四項工程”，補齊發(fā)展短板,打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，讓人民群眾有更多獲得感，需要我們付出比別人更多的努力和汗水，尤為關(guān)鍵的是，全市各級黨組織必須堅強有力，廣大黨員干部必須真抓實干。開展“兩學一做”學習教育，就是要建設(shè)一支聽黨的話、跟黨走的隊伍，凝聚全市上下的智慧和力量，把黨的組織資源、組織優(yōu)勢、組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、發(fā)展優(yōu)勢、發(fā)展活力，為實現(xiàn)“科學趕超、后來居上”目標提供有力保證。
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