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干部?jī)蓪W(xué)一做第三專(zhuān)題研討發(fā)言稿

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  開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。全體黨員要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入到日常工作中,要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了干部?jī)蓪W(xué)一做第三專(zhuān)題研討發(fā)言稿,歡迎參考。

  干部?jī)蓪W(xué)一做第三專(zhuān)題研討發(fā)言稿篇1

  抓住“學(xué)”是基礎(chǔ),增強(qiáng)政治意識(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、習(xí)系列講話以及與基層黨組織建設(shè)相關(guān)的黨務(wù)知識(shí),并結(jié)合工作實(shí)際,鼓勵(lì)黨員干部要以黨章黨規(guī)和系列重要講話內(nèi)容為準(zhǔn)則,進(jìn)一步嚴(yán)肅紀(jì)律,始終保持正確的政治方向,增強(qiáng)政治敏銳性。同時(shí),要求各支部把黨員培訓(xùn)“三會(huì)一課”制度等基層黨建系列活動(dòng)作為開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要途徑,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  突出“做”是目標(biāo),提高道德修養(yǎng)。在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,把著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在如何做合格黨員上這一根本目的上,在學(xué)做互進(jìn)、知行合一中強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),不斷堅(jiān)定信仰信念,樹(shù)立心清氣正、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),做到在思想上、行動(dòng)上與黨組織始終保持高度一致,不斷提高黨員干部自身的道德修養(yǎng),堅(jiān)決同破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為作斗爭(zhēng),著力建設(shè)一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員隊(duì)伍。

  緊扣“改”是關(guān)鍵,提升服務(wù)水平。堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”融入到日常工作中,把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律觀念融為一體,突出問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦問(wèn)題查,對(duì)照問(wèn)題改。重點(diǎn)解決好黨員干部自身存在的黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題,特別是抓住存在的“四風(fēng)”問(wèn)題不放過(guò),拿出勇氣,甩開(kāi)膀子,切實(shí)做到真學(xué)實(shí)改,時(shí)刻保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),在服務(wù)群眾、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中謀思路、出實(shí)招,在改善民生、促進(jìn)和諧中主動(dòng)作為、敢于作為,切實(shí)做一個(gè)讓黨放心、讓群眾滿(mǎn)意、讓自己健康的合格黨員。

  干部?jī)蓪W(xué)一做第三專(zhuān)題研討發(fā)言稿篇2

  學(xué)黨規(guī)黨章,學(xué)系列講話,這是每一個(gè)黨員的“基礎(chǔ)課”。按說(shuō),這應(yīng)該是大家都學(xué)習(xí)過(guò)的,為什么這一次還要大張旗鼓地從頭學(xué)起?這起碼說(shuō)明,我們黨內(nèi)有不少同志學(xué)得不扎實(shí)、做得不到位。正所謂,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。當(dāng)前,我們黨在執(zhí)政過(guò)程中,正面臨著四大危險(xiǎn)的考驗(yàn),這也就是報(bào)告中提到的,精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)。

  同時(shí),在黨內(nèi)兩大群體中存在嚴(yán)重問(wèn)題。一是領(lǐng)導(dǎo)干部群體中面臨的最大問(wèn)題就是官僚化的傾向,這種傾向直接會(huì)演化為為中國(guó)共產(chǎn)黨的代表性危機(jī);領(lǐng)導(dǎo)干部在我們黨內(nèi),人數(shù)不多,卻是“關(guān)鍵少數(shù)”。當(dāng)下,有一些領(lǐng)導(dǎo)干部口頭上喊著為人民服務(wù),而實(shí)際上卻一腦門(mén)子“當(dāng)官做老爺”的想法。以權(quán)謀私,拉幫結(jié)派,形成利益集團(tuán)。如果任由這種趨勢(shì)蔓延,我黨就勢(shì)必變?yōu)楦吒咴谏系墓倭艡C(jī)器,黨與政府機(jī)構(gòu)變?yōu)殚T(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的衙門(mén),黨的領(lǐng)導(dǎo)干部一入此衙,則行蹤難覓。倘若如此,黨與人民的血肉聯(lián)系、魚(yú)水之情就會(huì)蛻變成官民之間的一道巨大鴻溝,甚至還會(huì)激化出相互對(duì)立的危險(xiǎn)。

  而在普通黨員群體中所體現(xiàn)出的最大問(wèn)題是理想信念缺失與黨性修養(yǎng)下降,這就使得中國(guó)共產(chǎn)黨有可能陷入主體性迷失和執(zhí)政地位的正當(dāng)性下降的泥淖。中國(guó)共產(chǎn)黨有8000多萬(wàn)黨員,平均16個(gè)中國(guó)人里就產(chǎn)生一名黨員。這一龐大的群體本應(yīng)是一個(gè)先鋒隊(duì)組織,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。但是,現(xiàn)實(shí)情況中,卻充滿(mǎn)了悖論。試想,目前有多少中共黨員是社會(huì)主義與共產(chǎn)主義信仰的堅(jiān)定信徒?又有多少人在日常的工作與生活中,真正體現(xiàn)出先進(jìn)性,發(fā)揮了先鋒隊(duì)作用?比如,在新媒體時(shí)代,不少黨員以為微信中的朋友圈就是自由圈,隨意發(fā)表影響穩(wěn)定、否定一切的言論:以愛(ài)國(guó)不愛(ài)黨為由,借紀(jì)念偉人的機(jī)會(huì),全面否定改革開(kāi)放和四項(xiàng)基本原則;有的以博人眼球?yàn)樾郏巵y造駭人聽(tīng)聞的消息;有的以標(biāo)新立異為豪,美丑不分等等。

  首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意義。 “學(xué)”是做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練,是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是對(duì)黨發(fā)展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現(xiàn),是引領(lǐng)行為的根本。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范。其次要學(xué)習(xí)系列講話精神。強(qiáng)調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。學(xué)習(xí)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),重在自覺(jué)強(qiáng)化看齊意識(shí),經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發(fā)展理念和奮斗目標(biāo)看齊。

  這幾年,中共中央從作風(fēng)建設(shè)入手,一方面通過(guò)出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定與開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);另一方面大力開(kāi)展巡視工作與“鐵腕反腐”并舉,目標(biāo)直指我們黨內(nèi)的“關(guān)鍵少數(shù)”。已取得的成效,可以說(shuō)是有目共睹。而如今開(kāi)展的“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育,卻是從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員的拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育的延伸。

  要做好這次學(xué)習(xí)教育,就要充分認(rèn)識(shí)到它的“風(fēng)向標(biāo)”意義,把這項(xiàng)活動(dòng)作為進(jìn)一步深化全面從嚴(yán)治黨的重要舉措,作為保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大政治任務(wù)來(lái)對(duì)待。

  其次,切入擺查問(wèn)題,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),成為合格黨員。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵還是要看黨員本人是否認(rèn)識(shí)、是否投入、是否真正查擺問(wèn)題、進(jìn)而改進(jìn)。要通過(guò)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的黨員;通過(guò)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做自重、自省、自警、自勵(lì),說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事的黨員;通過(guò)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章的規(guī)程嚴(yán)格要求自己,永葆一名黨員的先進(jìn)性、純潔性的黨員;通過(guò)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做嚴(yán)守政治紀(jì)律,遵守政治規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨的黨員。面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的情況,作為黨員必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,不人云亦云,多學(xué)習(xí)、多思考、多深入;不點(diǎn)贊、不評(píng)論、不轉(zhuǎn)發(fā);腦清、言明、行規(guī);還要有善良心、感恩心、滿(mǎn)足心。

  本次學(xué)習(xí)教育的具體舉措是:教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),“兩學(xué)一做”就是通過(guò)兩項(xiàng)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)查擺問(wèn)題,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),成為合格黨員。

  再次要用實(shí)際行動(dòng),做好本職工作,踐行好政風(fēng)行風(fēng)和標(biāo)準(zhǔn)化工作。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵還是要落實(shí)到行動(dòng)上,落實(shí)到工作實(shí)處。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,達(dá)到知行合一;在工作中自覺(jué)做到勤學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦、常思考。要將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到具體實(shí)踐中去;善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問(wèn)題,在日常小事中總結(jié)客觀事物發(fā)展的規(guī)律,以理論知識(shí)推動(dòng)實(shí)踐工作。防止大而化之、學(xué)用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。

  對(duì)于我們一線窗口的廣大黨員來(lái)說(shuō),履行好政風(fēng)行風(fēng)服務(wù)規(guī)范,執(zhí)行好公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化制度是我們一線黨員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),廣大黨員理應(yīng)成為政風(fēng)行風(fēng)的標(biāo)兵、公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行的標(biāo)兵,通過(guò)我們一線窗口黨員耐心細(xì)致的工作,傳達(dá)黨和政府對(duì)廣大群眾的關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。

  


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