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一二九運動比賽演講稿

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一二九運動比賽演講稿

  12月.9這令人難忘的一天。正是這一天,中國青年學(xué)生用鮮血見證了祖國土地上出生的獨立自由花朵,見證了中國人民的勝利從何而來,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一二九運動比賽演講稿,歡迎閱讀。

  篇1:一二九運動比賽演講稿

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《一二.九運動旗幟永遠飄揚》

  歲月的長河波濤滾滾,大浪淘沙,沉淀下彌足珍貴的黃金。

  歷史的云煙漫天飛舞,陰霾散盡,挺立起高高飄揚的旌旗。

  每年的12月9日來臨之即,我相信每一個華夏兒女都不會忘記74年前的這一天,1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九?一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二?九”運動。

  “12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。“12.9”運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關(guān)的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“唇亡而齒寒”,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什么個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn),決不能在我們手中失去! “一二?九”運動是“五四”以來又一次愛國學(xué)生首先行動起來,并得到全國人民響應(yīng)的運動,至今已整整七十四周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚他們關(guān)心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。

  祖國是什么?要我說,不管對于哪個國家、哪個民族來說,祖國都是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,是一種使自己的兒女無論走到哪里、身處何方,都將魂縈夢繞、日牽夜掛的精神召喚,更是一種流在每個人血管里,祖祖輩輩,生生不息、光照千秋、與日月爭輝的魂!而我們,跨世紀的青年們,便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的赤誠!

  隔著74年的光陰,一二九運動的精神依舊如陽光般照耀著我們的心田;隔著74年的光陰,一二九運動的精神依舊如春風(fēng)般沐浴我們的心靈!今天,戰(zhàn)爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經(jīng)拂上了時間的薄紗,但革命的成果無比輝煌,斗爭的精神仍然激勵著我們奮斗。我們的中華兒女用勤勞的雙手,打造了一個獨立傲然的中國。香港與澳門回歸了祖國的懷抱,北京奧運會震撼了全世界,神舟飛船與嫦娥一號也已經(jīng)遨游太空……諸多的偉大工程,每一個都足以向世界證明中國正在走向繁榮,走向強大。

  毛主席說過一段話,是給我們年輕人的,他說,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。中國的前途是屬于你們的……”中國的青年歷來走在時代的前端,勇于承擔(dān)自己的歷史使命。從偉大的五四運動到抗日救亡,從新中國的青年突擊隊到市場經(jīng)濟的弄潮兒,中國青年在共青團的帶領(lǐng)下創(chuàng)造著一個又一個輝煌,也堅持著一個能是自己不斷前進的信念——永遠跟著黨走! “少年智則國智,少年強則國強。”同學(xué)們,我們是祖國的未來,祖國的希望,我們都是龍的傳人,我們是祖國未來的主人,那就讓我們團結(jié)起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,發(fā)揚不屈不撓與頑強拼搏的精神,七十四年前,先輩們是為了“中國崛起而讀書。”他們做到了。今天,即將踏上歷史舞臺的我們,作為新世紀中學(xué)生,我們要為“中國騰飛而讀書!”?我相信,只要我們永遠不忘一二九運動的精神,我們的中華民族 一定會順利到達現(xiàn)代化的光輝彼岸,我們注定要掀起中華騰飛的巨浪。

  篇2:一二九運動比賽演講稿

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《一二.九運動旗幟永遠飄揚》

  歲月的長河波濤滾滾,大浪淘沙,沉淀下彌足珍貴的黃金。

  歷史的云煙漫天飛舞,陰霾散盡,挺立起高高飄揚的旌旗。

  每年的12月9日來臨之即,我相信每一個華夏兒女都不會忘記79年前的這一天,1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一

  二。九”運動。

  “12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。“12.9”運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關(guān)的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“唇亡而齒寒”,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什么個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn),決不能在我們手中失去! 毛主席說過一段話,是給我們年輕人的,他說,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。中國的前途是屬于你們的„„”中國的青年歷來走在時代的前端,勇于承擔(dān)自己的歷史使命。從偉大的五四運動到抗日救亡,從新中國的青年突擊隊到市場經(jīng)濟的弄潮兒,中國青年在共青團的帶領(lǐng)下創(chuàng)造著一個又一個輝煌,也堅持著一個能是自己不斷前進的信念——永遠跟著黨走!

  “少年智則國智,少年強則國強。”同學(xué)們,你們是祖國的未來,祖國的希望,我們都是龍的傳人,是祖國未來的主人,那就讓我們團結(jié)起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,發(fā)揚不屈不撓與頑強拼搏的精神,為“中國崛起而讀書”。我相信,只要我們永遠不忘一二九運動的精神,我們中華民族就一定會實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  篇3:一二九運動比賽演講稿

  各位老師,各位同學(xué),大家好!

  今天開一二九演講比賽,滿堂青年,朝氣蓬勃。這是一個多么生動活潑的集會!紀念一二九的演講比賽,在學(xué)校已經(jīng)開過不止一次了,過去幾次我都沒有能參加,今天我是非常興奮地來參加的。我演講的題目是 努力吧 朋友們!

  歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索,駛?cè)胍粋€新的世紀。

  二十世紀像一首歌,有高音也有低調(diào);二十世紀像一條路,有平坦也有坎坷;二十世紀,沐浴著科學(xué)之光,又渴望清新的空氣;二十世紀,經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀,記載著中華民族的屈辱和血淚,記載著中華民族的抗爭和奮斗,更記載著中華民族的振興和崛起。

  回眸二十世紀,我們看見了侵略者的鐵蹄曾經(jīng)踐踏過我美麗的山河;鬼子的飛機曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去&&我們臉上流著淚,心中淌著血,悲憤、恥辱。

  朋友們,當(dāng)時間的車輪碾到二十一世紀的今天,當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9好的時候,我相信,身為青年的我們,沒一個人都不會忘記這一天,十二月九日。

  十二月九日,一個普通但不平凡的日子,時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速的流動,因為,在北平歷史的故都 ,發(fā)生了驚天動地的事件為反對投降和壓迫掀起了學(xué)生總運動 到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗 ,到處是怒吼的口號 到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為 一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災(zāi)多難的國家,在抗爭。

  我們不會忘記,不會忘記這一天,七十四年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。

  是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié)。

  是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

  他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

  我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。

  那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢? 處于二十一世紀和平下的中國中學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?

  對此,我只想說兩個字努力

  也許我們會不屑的說,‘現(xiàn)在是和平年代了,沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累 。

  也許我們會哀怨的說,人生苦短,一生能有幾個青春,何必要使自己的大好的青春年變的那么單調(diào)呢?

  是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現(xiàn)目標而整日努力,整日辛苦呢?

  但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?

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