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基層黨員對照職能職責(zé)看作用發(fā)揮好不好發(fā)言稿

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  基層工會要充分發(fā)揮參與、監(jiān)督的職能,為職工積極參與管理、發(fā)揮聰明才智、展示自身能力、實現(xiàn)成長進(jìn)步搭建平臺。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的2016關(guān)于基層黨員對照職能職責(zé)看作用發(fā)揮好不好的發(fā)言稿,供大家參考!

  基層黨員對照職能職責(zé)看作用發(fā)揮好不好發(fā)言稿篇1

  基層工會是工會全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是工會組織密切聯(lián)系職工群眾,開展工會各項工作的承載者和實踐者,工會的各項工作任務(wù)都要通過工會基層組織來落實,工會的作用最終要通過工會基層組織來體現(xiàn)。那么,基層工會組織的職能該如何定位?作用該如何發(fā)揮呢?筆者試就此談幾點膚淺的認(rèn)識。

  2001年10月27日九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十四次會議通過并頒布了適應(yīng)建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展要求的《中華人民共和國工會法》,新《工會法》賦予了工會“參與、維護(hù)、教育、協(xié)調(diào)”四項社會職能,基層工會工作也要圍繞這四項基本職能,找準(zhǔn)定位,發(fā)揮好應(yīng)有的作用。

  一、參與從廠務(wù)公開、民主管理入手,為職工提供展示才能的平臺。

  我們往往只把工會看做是為職工申冤的舞臺,而很少把工會看作是職工發(fā)展的舞臺,這不僅是認(rèn)識上的錯誤,同時也是工會自身過濾工作的缺失?;鶎庸浞职l(fā)揮參與、監(jiān)督的職能,為職工積極參與管理、發(fā)揮聰明才智、展示自身能力、實現(xiàn)成長進(jìn)步搭建平臺。

  (一)落實廠(隊)務(wù)公開制度,提供職工知情的平臺。 廠(隊)務(wù)公開是在新時期進(jìn)一步落實黨的全心全意依靠工人階級方針的有效途徑,是建立健全現(xiàn)代企業(yè)制度、現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度,全心全意依靠職工辦企業(yè)的內(nèi)在要求。為了保證公開的效果,必須建立有效的約束機(jī)制。一是建立定期公示機(jī)制,增加單位財務(wù)、政務(wù)工作的透明度,消除職工的思想猜疑,避免矛盾的隱性發(fā)展和激化。二是建立監(jiān)督檢查機(jī)制,重大事情及時通報,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。三是建立職工評價制度,定期評價廠(隊)務(wù)公開情況。通過各種有效措施和辦法,逐步實現(xiàn)對廠務(wù)公開工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化管理。

  (二)落實民主管理制度,提供職工參與的平臺。重點關(guān)注單位生產(chǎn)經(jīng)營、經(jīng)濟(jì)效益和利益分配,抓好對關(guān)系職工切實利益等重大決策的審議建議權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、審議通過權(quán)、審議決定權(quán)和推薦選舉權(quán)。充分利用職代會這一有力的民主管理形式,組織職工討論和醞釀。特別是在涉及單位生產(chǎn)經(jīng)營方針、長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、重要資金支出、管理制度修改、工資獎金分配、員工基本權(quán)益等重大問題上,規(guī)范議事程序,主動參與決策。

  (三)開展合理化建議活動,提供職工展示的平臺。圍繞單位經(jīng)營難點和管理,廣泛開展職工合理化建議和“金點子”評比活動,深入開展群眾性創(chuàng)新創(chuàng)效活動,使職工的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,進(jìn)一步激勵和調(diào)動單位職工參與管理的積極性和主動性,真正讓職工的聰明才智和價值取向融入單位企業(yè)管理之中。

  二、維護(hù)從尊重職工、關(guān)心職工入手,切實維護(hù)職工的合法權(quán)益。

  維護(hù)職工合法權(quán)益是各級工會的基本職責(zé),關(guān)系到工會組織的生命力。基層工會更加貼緊職工,是企業(yè)職工各種矛盾的最終承載者和直接解決者,基層工會只有充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,真正融入職工群眾之中,了解職工的所思所慮,關(guān)心職工的喜怒哀樂,設(shè)身處地為職工著想,設(shè)身處地為職工辦事,才能夠把廣大職工更好地團(tuán)結(jié)在工會的隊伍中來,才能被職工當(dāng)作“知心人”、“貼心人”,贏得職工的信賴,發(fā)揮自身的作用。

  基層工會維護(hù)職工合法權(quán)益要把握好三個原則。一是在工作中堅持以大多數(shù)職工群眾的意愿和要求為出發(fā)點和落腳點。二是必須以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本內(nèi)容。三是凡事多從實際和職工意愿出發(fā),了解職工的意愿和要求。具體做到:一是加大源頭參與力度,維護(hù)職工合法權(quán)益?;鶎庸M織要發(fā)揮源頭參與的優(yōu)勢,把握時

  機(jī),深入群眾,認(rèn)真調(diào)查研究,傾聽職工的呼聲,并拿出積極有效的建議、意見,通過工會負(fù)責(zé)人參與各項政策、措施的制訂,從源頭上代表和維護(hù)職工合法權(quán)益。二是加大勞動保護(hù)監(jiān)督力度,保障職工的合法權(quán)益。著力維護(hù)好職工的勞動安全衛(wèi)生及工資、獎金、生活福利和社保等方面的權(quán)益。三是加大對職工具體利益的維護(hù)力度。如職工的政治進(jìn)步、身心健康、婚喪嫁娶、社會保障、福利待遇,女職工的計育、生育、哺乳期的保險、福利等權(quán)益,包括職工家屬下崗、子女就業(yè)難、家中有重癥病人以及幫扶困難職工排憂解難等實際問題,這些工作是最切合職工的生活實際,直接關(guān)系到單位職工的安定團(tuán)結(jié)和單位整體工作的有序發(fā)展。在維護(hù)職工物質(zhì)方面權(quán)益的同時,基層工會還要通過舉辦各種豐富多彩的文體活動,滿足職工精神文明的需求。

  三、教育從培訓(xùn)、引導(dǎo)入手,努力打造高素質(zhì)的職工隊伍。

  工會的教育職能包括思想政治教育和業(yè)務(wù)技術(shù)教育。實際工作中,大多數(shù)職工對提高素質(zhì)、自我發(fā)展有著強(qiáng)烈的愿望。具體表現(xiàn)為:一是認(rèn)識到因掌握的技能跟不上生產(chǎn)工藝技術(shù)發(fā)展,要求提高自身素質(zhì)的愿望強(qiáng)烈;二是不滿足現(xiàn)有崗位,對儲備轉(zhuǎn)崗、并崗技術(shù)的愿望強(qiáng)烈;三是為適應(yīng)“一崗多能”、“崗位合并”、“一崗多證”而提高素質(zhì)的愿望強(qiáng)烈。

  基層黨員對照職能職責(zé)看作用發(fā)揮好不好發(fā)言稿篇2

  開展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員)學(xué)習(xí)教育,是當(dāng)前一項重要的政治任務(wù),是落實黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

  今年是中國共產(chǎn)黨建黨95周年,黨中央決定在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育意義重大,影響深遠(yuǎn)。市委部署“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育工作后,青山區(qū)委迅速行動抓落實。按照省委、市委要求,結(jié)合區(qū)情實際,青山區(qū)委提出以“六專三融入”推動學(xué)習(xí)教育不斷深入。截至5月下旬,全區(qū)1207個黨支部相繼制定學(xué)習(xí)教育計劃、啟動集中學(xué)習(xí)。

  所謂“六專”,一是要認(rèn)真抓好黨員組織關(guān)系專項整頓排查,以黨支部為單位,對正式組織關(guān)系在本黨支部的黨員、正式組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后未收到組織關(guān)系介紹信回執(zhí)的黨員進(jìn)行專項排查,摸清失聯(lián)黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。二是要認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)討論,以支部為單位,開展“合格黨員標(biāo)準(zhǔn)大討論”,對照“四講四有”(講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為)標(biāo)準(zhǔn),分四個專題開展,即“四對照四看”(對照黨性原則、看理想信念牢不牢,對照黨規(guī)黨紀(jì)、看遵規(guī)守紀(jì)嚴(yán)不嚴(yán),對照標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)桿、看道德境界高不高,對照職能職責(zé)、看作用發(fā)揮好不好)專題討論每兩個月組織1次。三是要認(rèn)真組織講好專題黨課,黨支部要對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到聯(lián)系的社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。要組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范,到基層一線開展“我到基層講黨章”等活動。要指導(dǎo)基層黨組織書記人人講黨課,鼓勵普通黨員聯(lián)系實際講黨課。四是要認(rèn)真召開專題組織生活會,支部班子及其成員對照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,并組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。五是要認(rèn)真開展黨員專項評議,以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議,對照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進(jìn)行評議,規(guī)范黨員日常管理。六是要進(jìn)行專題宣傳表彰。“七一”前后,在慶祝建黨95周年活動中,評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。全區(qū)將分領(lǐng)域、分行業(yè)開展基層黨建創(chuàng)新項目評選,激發(fā)基層黨組織創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

  “三融入”是貫穿在整個學(xué)習(xí)教育、貫穿在“六專”過程中的總體要求。一是要融入黨員具體崗位職責(zé)。要按照“‘兩學(xué)一做’當(dāng)先鋒、我為青山轉(zhuǎn)型發(fā)展做什么”主題,結(jié)合崗位職責(zé)、針對不同群體黨員實際,引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé),教育黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。二是要融入領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照基層黨建“一崗雙責(zé)”要求,將抓好業(yè)務(wù)工作與抓好分管領(lǐng)域基層黨建工作緊密結(jié)合起來,既抓好個人學(xué)習(xí)教育、也抓好分管領(lǐng)域?qū)W習(xí)教育,堅持學(xué)在前、做在前,發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用,上級帶下級、班長帶隊伍,層層示范、層層帶動,形成上行下效、整體聯(lián)動的生動局面。三是要融入經(jīng)常性教育。如每季度1次黨員大會、每月1次支部委員會、每月1次黨小組會、每季度1次黨課、每周1次集中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)教育成為日常工作的一部分,而不是浮在面上、搞“一陣風(fēng)”。

  據(jù)悉,青山區(qū)將把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員履職盡責(zé)考核項目清單的首要內(nèi)容,納入基層黨建述職評議考核的首要內(nèi)容,納入黨校干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,納入治庸問責(zé)和作風(fēng)整改范疇,納入黨委(黨組)督查部門重點督查內(nèi)容。下一步,區(qū)委督導(dǎo)組將及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性、傾向性問題。對組織不力、問題較多的,及時批評教育、強(qiáng)化問責(zé)追責(zé)。

  基層黨員對照職能職責(zé)看作用發(fā)揮好不好發(fā)言稿篇3

  “三嚴(yán)三實”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價值追求和政治品格,明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。作為開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動的組織者和參與者,組織部長更要以“三嚴(yán)三實”的標(biāo)準(zhǔn)對照自己、衡量自己、敲打自己,打牢工作、生活、為人的基石,為基層黨員干部放好樣子、當(dāng)好表率。

  用好“三嚴(yán)三實”這面鏡子,照一照修身和修才,踏踏實實打牢根基。古人常言“修身齊家治國平天下”,追求全面的道德修養(yǎng)和人生境界。修身是齊家、治國、平天下的基石、基礎(chǔ),是工作、生活、為人的起點。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問題,根子大都在于個人的修身不嚴(yán)。修身嚴(yán)、做人實,才能嚴(yán)于用權(quán)、嚴(yán)于律己,才能實實在在地謀事創(chuàng)業(yè)。修身都做不好,其他只能是空談。“打鐵還需自身硬”。做人為官也好,干事創(chuàng)業(yè)也好,首先要做的就是把自身修煉好。修身先要修德,修官德,修品德。“三嚴(yán)三實”的要求,是領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準(zhǔn)則。要用好“三嚴(yán)三實”這面鏡子,對照周、焦裕祿等先進(jìn)先輩,對照“雷鋒車”組、姜霜菊、周瑞榮等身邊典型,找準(zhǔn)存在的差距和不足,做到心中有數(shù)、勇于提升。德是底線,才是保障。修才第一要務(wù)是學(xué)習(xí)。能力不是固有的,本領(lǐng)也不是天生的,要持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷充電,增強(qiáng)履職盡職的能力本領(lǐng)。要排除干擾,靜下心來,融入群眾去學(xué),在干事的實踐中去學(xué),學(xué)習(xí)做群眾工作的辦法,學(xué)習(xí)找準(zhǔn)群眾思維的角度,學(xué)習(xí)提升群眾工作的本領(lǐng)。

  用好“三嚴(yán)三實”這桿秤,掂一掂職權(quán)和責(zé)任,扎扎實實選人薦才。無論是做事還是做人,都要有個標(biāo)準(zhǔn),有個原則。組織部長擔(dān)負(fù)著考察推薦干部的職權(quán),但更多的是沉甸甸的責(zé)任。組織部長的標(biāo)準(zhǔn)和原則就是秉著一片公心、堅持公道正派,這也是做好組織工作的生命線。行使職權(quán)的過程,就是對組織、對干部、對自己負(fù)責(zé)的過程。在這方面,組織部長做不起老好人,就要不怕得罪人,敢于抵制說情之風(fēng)、關(guān)系之風(fēng)、跑要之風(fēng),以嚴(yán)實的作風(fēng)守牢關(guān)口,真正做到“守土盡責(zé)”。堅守“守土有責(zé)”的使命,還要有著“知人善任”的本領(lǐng)。組織部長既要嚴(yán)于用權(quán),更要善于用權(quán)。如何綜合干部的專業(yè)特長、個性特點,放到最合適的崗位,發(fā)揮干部最大效能,是對組織部長能力的最大考驗。組工干部直接為黨員、干部、人才服務(wù),自身不硬,別人也很難服氣。作為渡人的梯子,經(jīng)常為他人作嫁衣,組工干部最難得就是始終保持“進(jìn)取心”和“平常心”的平衡,保持平靜、平實、平和的心態(tài)。組織部長要以嚴(yán)實的管理,實實在在地從工作上關(guān)心、成長上關(guān)注、政治上關(guān)懷,帶好組工隊伍,激發(fā)團(tuán)隊活力,確保組織工作有人員做、有能力做、有干勁做。

  用好“三嚴(yán)三實”這把劍,斬一斬私心和雜念,老老實實做人為官。心存敬畏,做事才能有所顧忌、行動才能不忘法紀(jì)。把“三嚴(yán)三實”的要求,作為懸在頭上的“達(dá)摩克利斯之劍”,經(jīng)常斬切還存在的私心和雜念,做好老實人、交老實朋友、說好老實話、干好老實事。堂堂正正為人,這是對我們每個人最基本的道德要求。作為縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部,也會有人來攀人情、拉關(guān)系,也面臨著這樣那樣的誘惑。在關(guān)鍵時候,就要以嚴(yán)守道,管住自己的心性,把握好“該做”與“不該做”的分寸。管好嘴、管好手、管好腳,不該喝的不喝,不該拿的不拿,不該伸手的堅決不伸手,不該去的地方堅決不去,讓“打招呼”、“攀人情”、“拉關(guān)系”的人鉆不了空子。做好老實人,要多交老實朋友,做年輕人的良師、做同齡人的益友。做好老實人,說到底就是干好老實事。隨著事業(yè)發(fā)展,組織工作出現(xiàn)了一些新的情況,面臨著很多新的瓶頸問題和突出矛盾,亟須突破和解決。要突出問題導(dǎo)向,堅持嚴(yán)字當(dāng)頭、實處著力,謀劃工作不熱衷“短平快”,推進(jìn)工作不隨便“翻燒餅”,落實工作不追求“樹盆景”。

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