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小學(xué)生踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量演講稿

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小學(xué)生踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量演講稿

  心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能寬廣;凝聚正能量,才能強(qiáng)勁騰飛的翅膀。下面小編整理的小學(xué)生踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量演講稿,歡迎借鑒。

  小學(xué)生踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量演講稿

  尊敬的各位老師親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量》。

  正值花季年齡中的我們,是否思考過(guò),規(guī)劃過(guò)自己未來(lái)的人生!

  人生究竟又意味著什么呢?有人說(shuō),人生,就是一個(gè)MV,雖然短暫,但是也有它存在的一定價(jià)值;也有人說(shuō),人生,就是一部戲,自己就是這部戲的導(dǎo)演編劇,人生的好與壞就是由自己來(lái)決定,可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家只要擁有了崇高的價(jià)值與追求,就擁有了走向振興的目標(biāo)和動(dòng)力,就擁有了走向繁榮昌盛的無(wú)限力量。當(dāng)今社會(huì)中,核心主義價(jià)值觀一直在不斷引領(lǐng)著我們向前。

  社會(huì)中的各個(gè)行業(yè)也無(wú)時(shí)不刻的體現(xiàn)著核心價(jià)值觀的作用。一個(gè)教師的無(wú)私奉獻(xiàn),一個(gè)保潔人員的任勞任怨,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè),一個(gè)學(xué)生的刻苦認(rèn)真……真是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),他們的任勞任怨,他們的兢兢業(yè)業(yè),他們的刻苦認(rèn)真等等才構(gòu)成了我們和諧美妙的生活。

  每一個(gè)人都應(yīng)該擁有美德。微笑是一種美德,寬容是一種美德,誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,禮貌也是一種美德……美德之花人人都應(yīng)該具備,不用有多少家業(yè),不用有多少權(quán)力,也不用有一種地位只要是一個(gè)熱血的人,都應(yīng)具備此。

  在孔融小時(shí)候的一天,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個(gè)最小的梨子,其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟??兹谡f(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們。”父親聽后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō):“因?yàn)榈艿鼙任倚?,所以我也?yīng)該讓著他。”孔融讓梨的故事,很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。一個(gè)古代的小孩子都能說(shuō)出這樣的話,那生在當(dāng)今繁榮社會(huì)中的我們,是否有應(yīng)該學(xué)習(xí)呢?當(dāng)今社會(huì)中的一些年輕人只會(huì)顧著自己的利益,從來(lái)不會(huì)去關(guān)心老人,并且還會(huì)去侮辱老人,這是極其可恥的,不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞,有一個(gè)73歲的老人上了公交車,沒(méi)有人讓座,后來(lái)司機(jī)說(shuō)讓靠窗旁的一個(gè)中年男子讓一下,可是那個(gè)男人不但不讓還把老人推倒在地,就這樣,他就站了半個(gè)多小時(shí)。看到這時(shí),我很是生氣,居然有這種人,真是不配做人。

  在當(dāng)今社會(huì),核心價(jià)值觀就是一盞指引我們前進(jìn)的航標(biāo)燈。照著燈光走,就一定能夠到達(dá)彼岸!

  小學(xué)生踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量演講稿

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們更應(yīng)該去踐行,至少要懂得社會(huì)主義核心價(jià)值觀。或許現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的,談不上為國(guó)貢獻(xiàn),談不上敬業(yè)奉獻(xiàn),但作為小學(xué)生我們能做的還很多很多。

  星期一,班主任給我們講解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的含義。讓我清楚地明白富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信和友善這二十四個(gè)詞的意義。觀看這次社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講,讓我受益良多。

  最令我深刻的是那句話——“你們現(xiàn)在真是身在福中不知福”?,F(xiàn)實(shí)生活中,人們常用身在福中不知福來(lái)形容某人的不知足,來(lái)形容某人的不明智,來(lái)形容某人的不地道。是啊!現(xiàn)代社會(huì),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,人們物質(zhì)生活水平得到了極速提高,但卻不知道以前的生活是多么艱苦。

  聽到老師說(shuō)的這句話,我想到,我們這一輩的小孩子有得吃,有得穿,哪懂得沒(méi)錢是什么滋味?大人們總是跟我說(shuō)起他們以前的艱苦生活,還憶苦思甜的,教育我不能浪費(fèi)食物,不能亂花錢……也讓我覺(jué)得現(xiàn)在我們能過(guò)上這么幸福的生活,真是來(lái)之不易!這句話讓我悟出了不少人生的道理。

  另外,老師還給我們講解了富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信和友善這二十四個(gè)詞。在生活中,我見到和聽到過(guò)不少次這二十四個(gè)詞,但如今才真正地讀懂并想透它。

  這二十四個(gè)詞是想讓我們知道、價(jià)值觀是人們心中的深層信念,是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),是行動(dòng)遵循的準(zhǔn)則。一個(gè)國(guó)家和社會(huì)是否擁有廣泛認(rèn)同的核心價(jià)值觀,直接影響到一個(gè)國(guó)家的凝聚力和影響力。

  看了這本書后,我感到非常震撼!踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要我們不斷加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí),用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)引領(lǐng)我們的思想,不斷形成精神共識(shí)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年志,則國(guó)志!讓我們一起努力,建設(shè)好美麗的祖國(guó)吧!

  小學(xué)生踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量演講稿

  中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)提出了24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容;富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。作為學(xué)生時(shí)代的我們,雖然不能做出轟轟烈烈的大事,但是我們要從身邊的小事做到兢兢業(yè)業(yè)。

  首先,我們要做到愛(ài)國(guó)。當(dāng)然,很多同學(xué)會(huì)想,我們這樣小該怎樣去愛(ài)國(guó)呢?愛(ài)國(guó)有很多種方式,不是非要為國(guó)家做大事才能叫愛(ài)國(guó),像我們這個(gè)年齡,好好學(xué)習(xí)就是愛(ài)國(guó)的首要任務(wù)。在我們身邊有許多講誠(chéng)信的人。我們常常會(huì)在新聞或報(bào)紙上看到那些好人好事。比如:一些粗心大意的人下車時(shí),重要的物品落在了車上,好心的司機(jī)就會(huì)把物品拿到“調(diào)度室”。丟失物品的人就會(huì)到調(diào)度室尋找自己丟失的物品。還有,我們小學(xué)生也要學(xué)會(huì)平等待人,在我們這個(gè)國(guó)家有很多領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)抽出時(shí)間去一個(gè)地方關(guān)心那些孤兒和留守兒童。這些領(lǐng)導(dǎo)就是在平等待人。在學(xué)校,我們也會(huì)受到老師的平等教育,沒(méi)有說(shuō)對(duì)成績(jī)差的同學(xué)就不管、不問(wèn)、不關(guān)心,對(duì)成績(jī)好的同學(xué)就好。這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!所謂”投桃報(bào)李“,老師布置給我們的任務(wù)就要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的去完成。在家里,我們也要認(rèn)真去完成父母交代的事情。

  小時(shí)候,從我會(huì)說(shuō)話起,媽媽就教我見人要問(wèn)”好“,對(duì)人要有禮貌!不亂扔垃圾,不隨地吐痰,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、不吸煙······當(dāng)我們看見這些負(fù)面現(xiàn)象發(fā)生時(shí),要及時(shí)去制止,這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加文明!禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事!

  我們做到了文明,還要學(xué)會(huì)友善。友善簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是友好、善良地對(duì)待每一個(gè)人。比如:在車上發(fā)現(xiàn)一位老奶奶不舒服,熱心而又親切地上去問(wèn)她有什么需要沒(méi)有。又或者看見一些小動(dòng)物孤零零地在外面,有一些愛(ài)心人士就會(huì)收留它們,讓這些小動(dòng)物有一個(gè)安全、溫暖的家。這樣你就做到了友善。最后,我們還要學(xué)會(huì)和諧。你如果遇到一件雞毛蒜皮的事而和別人大鬧起來(lái),這當(dāng)然是不對(duì)的。你要想想這件事要怎樣才能化解矛盾。在荷蘭,遇到事情時(shí),荷蘭人總是主動(dòng)從自己身上找原因,而不是一味的怪責(zé)別人。我們也要學(xué)習(xí)荷蘭人的做法,這樣我們的國(guó)家才會(huì)和諧。在和諧的社會(huì)里更離不開公正。在生活中,公正是非常重要的。假如你是一名律師,在打官司的時(shí)候如果沒(méi)有公正的分析出來(lái)的話對(duì)另一方就非常的不公平。當(dāng)然不是只有律師要公正的對(duì)待每一件事,我們也要這樣去做。除了公正以外,法治也很重要。而我們現(xiàn)在就是法治社會(huì),誰(shuí)觸犯了法律條文,誰(shuí)就會(huì)受到法律的懲治,“法律面前人人平等"即使地位再高的人也不例外。

  今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,長(zhǎng)大了才能更好的為國(guó)家、為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量!

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