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最新三愛主題教育演講稿范文

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最新三愛主題教育演講稿范文

  在日常生活和學(xué)習(xí)中,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó),你就是對(duì)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展有幫助的人。關(guān)于三愛教育教育話題,需要怎么發(fā)言才精彩呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了小學(xué)生三愛教育演講稿,希望對(duì)你有用。

最新三愛主題教育演講稿范文

  小學(xué)生三愛教育演講稿篇一

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《用愛撐起教育的一片藍(lán)天》

  我是一名普通的小學(xué)教師,十七年前當(dāng)我踏上講臺(tái)的那一刻,我的心中便萌生了一個(gè)美好的愿望:我要在這小小的三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想——用愛撐起教育的一片藍(lán)天。

  高爾基說過:誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會(huì)教育孩子。一個(gè)樸實(shí)的愛字承載著太多太多的內(nèi)涵,一個(gè)溫柔的眼神是愛,一聲真誠(chéng)的問候是愛,一句關(guān)切的話語是愛,一次耐心的等待是愛。只不過它需要我們每個(gè)教師準(zhǔn)確把握,認(rèn)真體味,好好應(yīng)用罷了。

  我清楚地記得那是1997年的秋天,我接任了我們學(xué)校一年級(jí)的語文教學(xué)工作。那時(shí)我剛帶了兩年初中語文,小學(xué)生和初中生比較相對(duì)活潑好動(dòng),剛上課的第一天我還覺得新鮮,可接下來的第二天第三天,我便墜入了痛苦的深淵。課堂上孩子們老是亂說、亂動(dòng)、一堂課需要不斷地維持課堂紀(jì)律,而且有的小同學(xué)對(duì)我的教導(dǎo)熟視無睹,無動(dòng)于衷。幾堂課下來我的喉嚨啞了,精神頹廢了。接下來的課堂我不再有笑容,教鞭代替了我的循循善誘,嚴(yán)厲的斥責(zé)成了課堂的主旋律,教室一下安靜了許多,孩子們的吵嚷聲沒有了,甜美的笑聲消失了,我自以為對(duì)孩子們的教育取得了成效,甚至還沾沾自喜地向同伴炫耀自己的所謂戰(zhàn)績(jī),殊不知卻將孩子的童真、童趣抹殺在了教育的搖籃中。幾天后的一次偶然機(jī)會(huì),我在電視里看到了著名教育家,兒童心

  理學(xué)家于藍(lán)的一期講座,他說:做為一名教師,要懂得怎樣去愛孩子,盲目的愛會(huì)讓孩子茫然,不理智的愛會(huì)讓孩子膽怯,帶有功利色彩的愛會(huì)讓孩子窒息。聽著這些話,我不由聯(lián)想到了自己,我是愛孩子們的,這點(diǎn)毋庸置疑,但我的愛理智嗎?當(dāng)孩子們由一只只快樂的小鳥,變成聽話順從的小羔羊時(shí),當(dāng)他們對(duì)我的話只會(huì)言聽計(jì)從時(shí),這對(duì)于一年級(jí)的小同學(xué)來說正常嗎?我把自認(rèn)為頗有成效的教育方法用高壓手段強(qiáng)加在孩子們的身上,這對(duì)于他們來說公平嗎?這樣的愛能讓孩子快樂嗎?這樣的愛能不讓孩子窒息嗎?此時(shí)涌上我心頭的只有慚愧和自責(zé)。發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn),就需要改正;找到了不足,就需要彌補(bǔ)。我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,并走進(jìn)他們的課堂觀察聆聽,還找來有關(guān)的教育書籍學(xué)習(xí)。我的課堂在悄然發(fā)生著變化,孩子們變得聽話懂事了,課堂教學(xué)也變得活潑有序,一堂課下來,我也輕松了許多。

  這段經(jīng)歷,讓我懂得愛是需要學(xué)習(xí)的。

  著名作家巴金說:愛孩子吧,不要吝嗇你的愛,讓孩子沐浴在你愛的陽光下吧!一個(gè)小小的愛字,說起來容易,但做起來卻很難。它不僅僅是輕描淡寫的描述,它是一份勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,是一份心懷期望的等待。

  2005年,一個(gè)名叫李豪杰的孩子走進(jìn)了我的視野,那年他才剛剛十歲。生性頑皮、桀驁不馴的性格讓所有帶過他的老師叫苦不迭,同學(xué)們都對(duì)他避而遠(yuǎn)之。面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子,我首先告誡自己不要輕言放棄。一塊頑石,經(jīng)過打磨雕琢都能綻放異彩,更何況一個(gè)活生生可塑性又很強(qiáng)的孩子呢?我一直認(rèn)為一個(gè)特殊的孩子背后肯定有一個(gè)特殊的家庭,果不其然,這個(gè)孩子的父母離異,他在爺爺奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大,老人近乎溺愛的關(guān)懷讓他養(yǎng)成了自私、專橫,執(zhí)拗的性格,他不懂得給予,不懂得關(guān)愛,不懂得感恩。家中他不會(huì)去關(guān)心年邁的爺爺奶奶,學(xué)校他不會(huì)去幫扶年幼的弟弟妹妹。他的心就如一座冰封的雪山,讓人覺得寒冷,我決心要用師愛去融化它。我在細(xì)心的觀察,并尋找機(jī)會(huì)。一天上午二節(jié)課后,同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)做操了,可李豪杰卻沒有去,這可有點(diǎn)反常,以往第一個(gè)飛出教室的肯定是他,我走到他的身旁詢問情況,他坐在自己的座位上不做聲,只是怔怔地看著我,看他的樣子顯然不是生病,“豪杰,老師問你話,是不是應(yīng)該站起來回答呢?”我輕聲說道。只見他滿臉不情愿的慢吞吞的站了起來,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的右手使勁的向后扯著褲子,肯定是褲子破了,我蹲下身一看,褲子后邊撕開了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,豪杰的臉漲得通紅,滿臉窘迫地看著我,我急忙到辦公室拿來針線,細(xì)心的給他縫起了褲子,一邊縫一邊和他談心。自這件事后,豪杰見了我總會(huì)走過來主動(dòng)打招呼,這是多么可喜的變化,我在班里專門針對(duì)這一點(diǎn)對(duì)他進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。第一次同學(xué)們向他投來了贊許的目光,并把最熱烈的掌聲送給了他。豪杰竟有些不自在。這樣的鼓勵(lì)和掌聲對(duì)這個(gè)孩子來說顯得那樣的彌足珍貴。在課下我偷偷地做其他同學(xué)的工作,讓他們主動(dòng)找豪杰玩,并在小事上去幫助他引導(dǎo)他,剛開始豪杰的表現(xiàn)很好,可沒幾天就犯了老毛病,其他老師都說這個(gè)孩子已無藥可救了,同學(xué)們也對(duì)他有些失望。此時(shí)我靜下心來細(xì)想,不要說一個(gè)十歲的孩子,就是一個(gè)成年人改正錯(cuò)誤也是需要時(shí)間的呀,我千萬不能半途而廢。在加緊學(xué)校教育的同時(shí),我也增加了去家訪的次數(shù),家訪時(shí)我告訴兩位老人愛孩子的正確方法,并設(shè)法和豪杰的母親取得了聯(lián)系,讓她多盡一點(diǎn)做母親的責(zé)任,多關(guān)心關(guān)心自己的孩子,數(shù)管齊下豪杰進(jìn)步的腳步加快了。在學(xué)校他學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心同學(xué),在家里他能主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)了,兩位老人對(duì)孫子的變化看在眼里,喜在心頭。六一兒童節(jié)全班同學(xué)一致推選豪杰為模范學(xué)生,捧著孫子的獎(jiǎng)狀,年過七旬的爺爺竟老淚縱橫。讓在場(chǎng)的人無不落淚。

  這個(gè)孩子的改變,讓我懂得愛需要堅(jiān)持。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)師愛的理解也更加完整,更加透徹,愛需要付出,愛需要信任,愛需要理解,愛需要寬容,對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)自己崗位的愛,對(duì)學(xué)校的愛,都需要我們無怨無悔地奉獻(xiàn),讓我和你攜手伴著愛前行,讓師愛之花在明媚的陽光下絢麗綻放,讓我們用愛撐起教育的一片藍(lán)天,使我們王橋鎮(zhèn)明天的教育事業(yè)更加燦爛輝煌。

  小學(xué)生三愛教育演講稿篇二

  同學(xué)們:

  大家好!

  5月29日,在參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)指出,“實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。的講話為當(dāng)代青少年的健康成長(zhǎng)指明了方向

  我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。是的,作為學(xué)生我們不僅要做到愛學(xué)校,更重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?因此我們 首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的。古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等,一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€有很多很多;成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績(jī),只要你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真去做了,那也就是愛學(xué)習(xí)了。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞?,在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動(dòng)的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說:“我們還小,做不了什么”。其實(shí)不是的,勞動(dòng)是不分大小的,我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在學(xué)校里,看見地上有一塊果皮或一團(tuán)紙,你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動(dòng), 勞動(dòng)給人以智慧,勞動(dòng)給人以幸福,勞動(dòng)給人以充實(shí)。勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作最優(yōu)美,勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。所以說,勞動(dòng)是最光榮的。我們從小在勞動(dòng)中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來有一天,我們會(huì)以一個(gè)合格的勞動(dòng)者的身份,加入到祖國(guó)建設(shè)大軍的行列

  回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精 忠報(bào)國(guó)的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來,為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記習(xí)的叮囑,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勤勞勇敢,珍惜青春,將個(gè)人的夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從生活的點(diǎn)滴中做起。愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!我的講話完畢,謝謝大家。

  小學(xué)生三愛教育演講稿篇三

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  今天,我演講的題目是《“三愛”教育 從我做起》。

  今年“六一”兒童節(jié)前夕,對(duì)我們?nèi)珖?guó)的兒童們提出“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的要求,他問身邊的孩子們能不能做到?孩子們異口同聲地回答:“能!”習(xí)近平總書記的話我們既好記,又很容易做到。作為新世紀(jì)的主人,我們是應(yīng)該學(xué)習(xí)的,應(yīng)該愛勞動(dòng)的、更應(yīng)該愛自己的祖國(guó)的。我們是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)未來的建設(shè)者,是祖國(guó)未來的接班人。不愛學(xué)習(xí)的孩子,怎么能夠成為建設(shè)者;愛學(xué)習(xí)是不夠的,還應(yīng)該愛勞動(dòng),古語說得好“一屋不掃,何以掃天下?!?我們從小要樹立愛祖國(guó)的心愿,周恩來在讀書的時(shí)候就提出:“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。如果沒有學(xué)習(xí)好了祖國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),怎么能夠成為愛祖國(guó),又怎么為祖國(guó)奮斗呢?

  以熱愛祖國(guó)為榮,是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)從身邊的每一件小事做起。

  首先,我們要愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨浴H绻麤]有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì);如果沒有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。

  想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

  想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!

  其次,我們要愛勞動(dòng),爭(zhēng)做東岳小主人。校園是我家,美化靠大家,我們要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng),平整校園、整理花草,撿拾垃圾,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級(jí),我們要做好小主人,認(rèn)真做值日,不偷懶,盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。

  同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人;熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)做精神文明的小先鋒;那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  同學(xué)們,期中考試即將來臨,相信,只要你有耐心,主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),相信你一定會(huì)取得令你滿意的成績(jī),因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!

  同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來——熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!熱愛勞動(dòng),做合格的小學(xué)生;熱愛祖國(guó),做新世紀(jì)的好少年! 努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)具有“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的現(xiàn)代文明人!努力把自己培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  我們的演講完了,謝謝大家!


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