學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>各學(xué)科學(xué)習(xí)方法>語(yǔ)文學(xué)習(xí)>

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納

時(shí)間: 維維0 分享

每一本書與每一本書之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。下面給大家分享一些關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納,希望對(duì)大家有所幫助。

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)1

第1課 詩(shī)兩首

一、重點(diǎn)字詞

1、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

(sī yǎ) 嘶啞 (hóu lóng) 喉嚨 (xiōngyóng) 洶涌

2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

(1)這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……

(2)鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

(3)鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

1.為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……

2.小時(shí)候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

三、段背記知識(shí)清單

1.默寫《我愛(ài)這土地》第一節(jié)。

假如我是一只鳥,/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:/這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,/這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,/這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),/和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……/——然后我死了,/連羽毛也腐爛在土地里面。

2.默寫《鄉(xiāng)愁》第四節(jié)。

而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭

四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

1.《我愛(ài)這土地》作者艾青,是詩(shī)人(稱謂)。

2.《鄉(xiāng)愁》作者余光中,臺(tái)灣詩(shī)人。

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)2

第2課 我用殘損的手掌

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

錦幛zhàng 荇xìng藻zǎo 蘸zhàn

(qiáo cuì) 憔悴 (lóu yǐ) 螻蟻

2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

(1)我用殘損的手掌/摸索這廣大的土地

(2) 無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山

(3) 溫暖,明朗,堅(jiān)固而蓬勃生春。

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

1.這一角已變成灰燼,那一角只是血和泥。

2.手指沾了血和灰,手掌沾了陰暗。

三、段背記知識(shí)清單

默寫“我把全部的力量運(yùn)在手掌……永恒的中國(guó)!”一段詩(shī)。

我把全部的力量運(yùn)在手掌/貼在上面,寄與愛(ài)和一切希望,/因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng),是春,/將驅(qū)逐陰暗,帶來(lái)蘇生,/因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?螻蟻一樣死……那里,永恒的中國(guó)!

四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

《我用殘損的手掌》作者是戴望舒,詩(shī)人(稱謂)。

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)3

第3課 祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。

干癟biě 纖qiàn繩 簇cù新

笑渦wō 緋fēi紅 淤yū灘

2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

(1)我是干癟的稻穗,是失修的路基。

(2)你以傷痕累累的乳房/喂養(yǎng)了/迷惘的我、深思的我、沸騰的我。

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

1.我是你河邊上破舊的老水車,/數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌;/我是你額上熏黑的礦燈,/照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。

2.那就從我的血肉之軀上/去取得你的富饒、你的榮光、你的自由。

三、段背記知識(shí)清單

默寫第三節(jié)詩(shī)歌

我是你簇新的理想,/剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫,/我是你雪被下古蓮的胚芽;/我是你掛著眼淚的笑渦;/我是新刷出的雪白的起跑線,/是緋紅的黎明/正在噴薄,/——祖國(guó)啊!

四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》作者舒婷,原名龔佩瑜,我國(guó)當(dāng)代著名的女詩(shī)人。

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)4

第4課 外國(guó)詩(shī)兩首

一、重點(diǎn)字詞

1、給下列加點(diǎn)字注音。

虔qián信 鑲嵌xiāng qiàn 深邃suì

晨曦xī 瞰kàn望

2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

(1)都不能激起我心中的慰藉的幻夢(mèng)。

(2)我的靈魂變得像河流一般深邃。

(3)我瞰望尼羅河,在河畔建造了金字塔。

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

1.我愛(ài)祖國(guó),但用的是奇異的愛(ài)情!/連我的理智也不能把它制勝。

2.我了解河流:我了解像世界一樣古老的河流,比人類血管中流動(dòng)的血液更古老的河流。

三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

1.《祖國(guó)》作者萊蒙托夫,是十九世紀(jì)俄國(guó)繼普希金之后的偉大詩(shī)人。

2.《黑人談河流》的作者是休斯,美國(guó)詩(shī)人,黑人文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,被稱為“哈萊姆的桂冠詩(shī)人”。

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)5

第5課 孔乙己

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。

羼chàn水 闊綽chuò 綻zhàn出

拭shì 模mú樣

2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

(1)只有穿長(zhǎng)衫的,才踱進(jìn)店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。

(2)他身材很高大;青白臉色,皺紋同時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。

(3)(孔乙己)便排出九文大錢。

(4)他從破衣袋里)摸出四文大錢。

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

1.掌柜是一副兇臉孔,主顧也沒(méi)有好聲氣,教人活潑不得;只有孔乙己到店,才可以笑幾聲,所以至今還記得。

2.孔乙已是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的惟一的人。

3.孔乙已是這樣的使人快活,可是沒(méi)有他,別人也便這么過(guò)。

三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

《孔乙己》選自《吶喊》,作者是魯迅。寫出我們學(xué)過(guò)的他的任意兩篇課文的篇名《雪》、《故鄉(xiāng)》。

點(diǎn)撥:只要是學(xué)過(guò)的魯迅的作品即可。

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)6

第6課 蒲柳人家(節(jié)選)

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。

痱fèi子 搟gǎn面杖 梆bāng 腌臜āzā

捯dáo氣 咯kā吧 隱匿nì 名諱huì

戲謔xuè 榮膺yīng 跳跶da 檎qín

嘬zuō 捎shào馬子 斷壁殘?jiān)珁uán

2.解釋下列詞語(yǔ)。

(1)一氣呵成:①比喻文章的氣勢(shì)首尾貫通。

②比喻整個(gè)工作過(guò)程中不間斷、不松懈

(2)斷壁殘?jiān)盒稳萁ㄖ锏顾鷼埰频木跋??!?/p>

(3)如坐針氈:形容坐立不安,像坐在有針的氈子上一樣。

(4)影影綽綽:模模糊糊,不真切。

(5)望眼欲穿:形容盼望殷切。

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

1.一丈青大娘勃然大怒,老大一個(gè)耳刮子掄圓了扇過(guò)去,那個(gè)年輕的纖夫就像風(fēng)吹乍蓬,轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn),擰了三圈兒……

2.何滿子是一丈青大娘的心尖子,肺葉子,眼珠子,命根子。

3.何大學(xué)問(wèn)人高馬大,膀闊腰圓,面如重棗,濃眉朗目,一副關(guān)公相貌。

三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

《蒲柳人家》選自《十月》,作者劉紹棠是當(dāng)代作家(稱謂)。

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)7

第7課 變色龍

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。

蜥蜴xī yì 醋栗lì 赫hè 戳chuō

2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

(kuí wú) 魁梧 (huāng táng) 荒.唐 (línglì) 伶俐

3.根據(jù)下面的解釋寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

(1)形容不高興,不振作。 無(wú)精打采

(2)形容想法離奇,不切實(shí)際。 異想天開(kāi)

(3)形容沒(méi)有任何緣故。 無(wú)緣無(wú)故

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

1.面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣;門口連一個(gè)乞丐也沒(méi)有。

2.本柴廠四周很快就聚了一群人,仿佛一下子從地底下鉆出來(lái)的。

三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

《變色龍》選自《契訶夫小說(shuō)選》,作者契訶夫是俄國(guó)作家,代表作有小說(shuō)《裝在套子里的人》、劇本《萬(wàn)尼亞舅舅》等。

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)8

第8課 熱愛(ài)生命(節(jié)選)

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。

狼嚎háo 苔蘚táixiǎn 咀嚼jǔjué

巉chán巖 舐shì 鰷tiáo魚

骸hái骨 吹毛求疵cī

2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

(1)他慢慢地順著河望去,寬廣的河灣蜿蜒在許多光禿禿的小荒山之間,比他往日碰到的任何小山都顯得更光禿,更荒涼,更低矮。

(2)由于身體極端虛弱和僵硬,他極慢極慢地翻一個(gè)身。

(3) 敏捷和準(zhǔn)確是需要力氣的,他沒(méi)有這種力氣。

(4)現(xiàn)在,他腦子里又開(kāi)始胡思亂想,又給幻像弄得迷迷糊糊。

3.解釋下列詞語(yǔ)。

(1)束手無(wú)策:就像手被捆住一樣,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

(2)奄奄一息:形容氣息微弱。

(3)吹毛求疵:故意挑毛病,找差錯(cuò)。

(4)海市蜃樓:比喻虛幻的事物。

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

1.生命就是這樣嗎,呃? 真是一種空虛的、轉(zhuǎn)瞬即逝的東西。只有活著才是痛苦。死并沒(méi)有什么難過(guò)。死就等于睡覺(jué)。它意味著結(jié)束,休息。那么,為什么他不肯甘心地死呢?

2.他的神經(jīng)已經(jīng)變得遲鈍麻木,他的腦子里則充滿了怪異的幻像和美妙的夢(mèng)境。

3.這東西并不好吃,就像硬灌到他胃里的鉛液,而且是純粹憑著意志給灌下去的。

三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

《熱愛(ài)生命》的作者杰克·倫敦是美國(guó)的小說(shuō)家。

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納相關(guān)文章:

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)及解析

九年級(jí)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納梳理

初三語(yǔ)文知識(shí)要點(diǎn)匯總大全

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)字詞匯總

統(tǒng)編版九年級(jí)下冊(cè)文言文整理歸納

初中九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書古詩(shī)詞整理歸納

初三下學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)建議

2020統(tǒng)編版九年級(jí)下冊(cè)文言文整理歸納

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

中考語(yǔ)文閱讀理解方法

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納

每一本書與每一本書之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。下面給大家分享一些關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納,希望對(duì)大家有所幫助。九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)1第1課 詩(shī)兩首一、重點(diǎn)字詞1、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(sī yǎ) 嘶啞 (hóu lóng) 喉嚨 (xiōngyóng) 洶涌2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1)這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……(2)鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票(3)鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)苟⒅攸c(diǎn)句子背記知識(shí)清單1.為什么
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考前知識(shí)點(diǎn)
    九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考前知識(shí)點(diǎn)

    知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,知識(shí)是智慧的源泉,知識(shí)可以使人明智,陶冶人們的靈魂。下面給大家分享一些關(guān)于九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考前知識(shí)

  • 八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)總結(jié)人教版
    八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)總結(jié)人教版

    知識(shí)是一切力量的源泉,是文人騷客抒發(fā)豪情壯志的資本;是國(guó)家興旺發(fā)達(dá),科學(xué)發(fā)展的力量源泉;是人們獨(dú)立于世界文化之林的基石。因?yàn)橹R(shí)就是力量。

  • 八年級(jí)語(yǔ)文下知識(shí)點(diǎn)人教版
    八年級(jí)語(yǔ)文下知識(shí)點(diǎn)人教版

    煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書,它會(huì)告訴我開(kāi)心是多么的重要;憤怒時(shí),會(huì)拿起一本書,它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴;無(wú)聊時(shí),會(huì)拿起一本書,它會(huì)告訴我充實(shí)的生

  • 七年級(jí)上冊(cè)月考語(yǔ)文試卷及參考答案
    七年級(jí)上冊(cè)月考語(yǔ)文試卷及參考答案

    至今我認(rèn)為知識(shí)是我們最堅(jiān)固的梯子,當(dāng)我們離開(kāi)知識(shí)也就不能生活在一個(gè)燦爛,光明的日子里,那我們不就得生活在一個(gè)黑暗的社會(huì)里嗎?所以知識(shí)就是我

639298