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2023年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)試題

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2023年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)試題(有答案)

同學(xué)們,八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的基礎(chǔ)知識(shí)有很多,并且很重要,因此大家要做好相關(guān)的試題練習(xí)。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)試題,歡迎大家來(lái)閱讀。

2023年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)試題

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)試題

一、選擇題

1.下列加點(diǎn)字讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是( )

A.潰退(guì) 舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng) B.綏靖(suí) 脂粉(zhǐ) 躥一躥(cuàn)

C.寒噤(jìn) 拂曉(fú) 顫巍巍(chàn) D.提防(tí) 驚駭(hài) 迫擊炮(pò)

2.下列詞語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

A.眼花嘹亂 晨曦 血腥 閃爍 B.臭名昭著 荒謬 憧憬 琺瑯

C.響徹云宵 殺戮 箱篋 揣摩 D.精疲力竭 納粹 鞠恭 鐵銹

4.下列句子中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )(2分)

A.小強(qiáng)的動(dòng)人事跡經(jīng)過(guò)老師的大肆渲染,成了校園里的熱門(mén)話(huà)題。

B.我們必須正確看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自棄。

C.他們倆操作計(jì)算機(jī)非常熟練,已經(jīng)達(dá)到了為所欲為的程度。

D.小陸真是別有用心,制作的飛機(jī)模型與眾不同,令人叫絕。

5.下列成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(2分)( )

A.人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng)。 B.王東張皇失措地跑到學(xué)校,累得上氣不接下氣。

C.她已經(jīng)精疲力竭,坐在那里休息了好長(zhǎng)時(shí)間。D.這是一件世界上獨(dú)一無(wú)二的作品。

6.選出比喻手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)( )

A.鮮嫩的蘆花像一片展開(kāi)的紫色的絲絨。

B.母親眺望的目光是一根無(wú)形的線(xiàn),牽扯著遠(yuǎn)方游子的心。

C.同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭像決了堤的洪水,一瀉千里,勢(shì)不可擋。

D.每一朵盛開(kāi)的花像一個(gè)個(gè)張滿(mǎn)了的小小的帆。

7.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)( )

A.在人民解放軍偉大的勝利的進(jìn)攻下,南陽(yáng)守?cái)硹壋悄咸印?/p>

B.歡迎志愿軍凱旋歸來(lái)。

C.不知不覺(jué)就走了十里左右的距離。

D.那就是我?guī)ё叩某林赜洃?。但這是個(gè)美麗的記憶。

8.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是( )

A、憎惡(zèng) 瑣屑(xiè) 涎水(xián) B、詰問(wèn)(jié) 惦記(diàn) 胡同(tòng)

C、哀悼(dào) 奔喪(sāng) 取締(dì) D、頹唐(tuí) 糟糕(zāo) 骷髏(kū)

9.下列詞語(yǔ)中不含錯(cuò)別字的一組是( )‘

A、 蹋敗 和藹 煩躁 噩耗 B、仲脹 懼憚 尷尬 呵斥

C、潦倒 交卸 渴幕 焦灼 D、跋涉 賦閑 狼藉 伎倆

10、下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的連線(xiàn),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A、魯迅——《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》——《朝花夕拾》 C、錢(qián)鐘書(shū)——《圍域》——小說(shuō)

B、朱自清——《背影》——詩(shī)人、學(xué)者、散文家、民主戰(zhàn)士 D、余秋雨——《信客》——小說(shuō)

11、選出音形義全對(duì)的一項(xiàng)( )(2分)

A.觸(cù)目傷懷:看到(家庭敗落的樣子)心里感到悲傷。 湊(còu)合:將就。

B.低眉順(shùn)眼:形容心情惆悵的樣子。 取締(dì):明令取消或禁止。

C.從(cōng)容不迫:不慌不忙,沉著鎮(zhèn)定。 猝(cù)然:突然,出乎意外。

D.情有可圓(yuán):在情理上說(shuō)得過(guò)去。 尷尬(gāngà):神色、態(tài)度不自然。

12.下列句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)( )

A.長(zhǎng)媽媽是一個(gè)一向帶領(lǐng)著我的女工,說(shuō)得闊一點(diǎn),就是我的保母。

B.我見(jiàn)他帶著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍。

C.來(lái)到死者家里,信客滿(mǎn)臉凄容,用一路上想了很久的委婉語(yǔ)氣把惡耗通報(bào)。

D.我就陪父親在門(mén)檻上休息一會(huì)兒,他那顆很倔強(qiáng)的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒(méi)動(dòng)。

15.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)感情色彩沒(méi)有發(fā)生變化的一項(xiàng)是(2分)( )

A.父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子,沒(méi)人說(shuō)過(guò)他有地位,父親也從沒(méi)覺(jué)得自己有地位。

B.我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話(huà)不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價(jià)錢(qián);就送我上車(chē)。

C.鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。

D.現(xiàn)在,我證實(shí),發(fā)生了一次偷竊,有兩名竊賊。先生,以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部贊譽(yù)。

16.依次填入下列句子括號(hào)里的詞正確的一組是(2分)( )

(1)我只不過(guò)替他( )了幾句,說(shuō)明了事實(shí)的真相。

(2)在聯(lián)合國(guó)大會(huì)上,某個(gè)超級(jí)大國(guó)為自己的假裁軍真?zhèn)鋺?zhàn)進(jìn)行( )。

(3)雙方的合同,寫(xiě)得明明白白的,我實(shí)在不愿意再( )了。

A.辯護(hù) 辯白 辯解 B.辯解 辯護(hù) 辯白

C.辯白 辯護(hù) 辯解 D.辯白 辯解 辯護(hù)

17、選出句子表達(dá)沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)( )(3分)

A.品味詩(shī)文優(yōu)美的語(yǔ)言是一種藝術(shù)享受。

B.通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐,終于使他能夠熟練地操作機(jī)器。

C.菜園里種著茄子、西瓜、豆角和許多蔬菜。

D.只要稍微深思一下,就會(huì)理解這篇文章的含義。

18、下面一段文字橫線(xiàn)所缺的語(yǔ)句,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

文章和別的藝術(shù)品一樣,必須求精,出奇制勝。 。一首五言絕句只有20個(gè)字,可是寫(xiě)得精辟,亦足以傳之千古,短而精比長(zhǎng)而不精要好得多。

A.文章當(dāng)長(zhǎng)則長(zhǎng),當(dāng)短則短 B.長(zhǎng)篇如是,短篇也如是

C.短篇如是,長(zhǎng)篇也如是 D.長(zhǎng)篇大論有時(shí)并不受歡迎

19.下列加粗字讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是(3分)(  )

A.河堤(tí)  惟妙惟肖(xiào) 池沼(zhǎo) B.拱撟(gǒng) 大煞風(fēng)景(shā)  著眼(zhuó)

C.脂粉(zhǐ) 重巒疊嶂(zhàng)軒榭(xiè) D.纖細(xì)(qiān) 迥然不同(jiǒng) 氣氛(fēn)

20.下列詞語(yǔ)中含錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)(  )

A.休憩  煙霧繚繞  金巒殿  B.銷(xiāo)魂  獨(dú)占鰲頭  蟠龍

C.帷幕  失這毫厘  湛藍(lán)   D.鐘磬  莫名其妙  絢麗

21.下列加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)(  )

A.自出心裁(安排取舍)  瞻前顧后(看)   B.巧妙絕倫(條理)    就地取材(靠近)

C.惟妙惟肖(相似)   因地制宜(適合) D.任其自然(任由)  井然有序(整齊的樣子)

22.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )(2分)

A.《中國(guó)石拱橋》中介紹中國(guó)石拱橋取得成就的原因,采用的是由主到次的順序,符合認(rèn)識(shí)的一般規(guī)律。

B.《橋之美》一文是著名畫(huà)家吳冠中寫(xiě)的一篇小品文。它從審美的角度為我們闡明了:橋之美在于它自身的結(jié)構(gòu)美。

C.《故宮博物館》一文中介紹紫禁城的中心是養(yǎng)心殿。

D.《說(shuō)“屏”》中指出屏風(fēng)的主要作用是擋風(fēng),沒(méi)有什么藝術(shù)價(jià)值。

23.下列句中加粗詞語(yǔ)刪去后不影響句意的一項(xiàng)是( )(2分)

A.石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。 B.我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。

C.這些橋的形式多樣,有許多是驚人的杰作,其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋。

D.《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。

24.下列詞語(yǔ)中加粗字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是( )(3分)

A.衰草(shuāi) 誕生(dàn) 遺骸(hái) B.農(nóng)諺(yán) 哺乳(bǔ) 潮汐(xī)

C.萌發(fā)(méng) 繁衍(yān) 褶皺(shě) D.蟾蜍(chú)    頻率(pímg) 劫難(jié)

25.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是( )(3分)

A.翩然 塵埃 孕育 相安無(wú)事 B.克隆 彗星 鄖石 不解之謎

C.嚴(yán)謹(jǐn) 擴(kuò)散 爆炸 草長(zhǎng)鶯飛 D.深淵 匯聚 劫難 天衣無(wú)縫

27.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )

A.生態(tài)系統(tǒng)中的強(qiáng)者也同樣受到該系統(tǒng)中各種因素的制約,不可能無(wú)所不為。

B.鯉魚(yú)細(xì)胞核和鯽魚(yú)卵細(xì)胞質(zhì)居然能相安無(wú)事,并開(kāi)始了類(lèi)似受精卵分裂發(fā)育的過(guò)程。

C.面對(duì)那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強(qiáng)的動(dòng)植物,人們也將棗尋季尊。

D.如果一個(gè)“充耳不聞”的人,對(duì)外界的一切也必然“無(wú)動(dòng)于衷”。

29.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

A.在比賽進(jìn)行到第33分鐘,遼寧隊(duì)的李金羽在對(duì)方禁區(qū)前帶球突破,被判犯規(guī),遼寧隊(duì)獲得一次前場(chǎng)任意球。

B.寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息,收發(fā)電子郵件,還可以進(jìn)行網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教學(xué)等智能化、個(gè)性化的服務(wù)。

C、這種槍可不是用來(lái)傷人的,它是為了試驗(yàn)在太空飛行的衛(wèi)星受到高速度的太空垃圾撞擊后產(chǎn)生的影響。

D.中央工藝美術(shù)學(xué)院的每一個(gè)大學(xué)生將來(lái)都希望自己成為一個(gè)出色的美術(shù)家。

1.判斷正誤。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”(2分)

(1)導(dǎo)語(yǔ)是新聞開(kāi)頭的第一段或第一句話(huà),它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容;主體是新聞的軀干,是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋;背景指的是新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。背景必須獨(dú)立成段。( )

(2)《蘆花蕩》的作者是孫犁,他所敘述的干瘦的老頭子勇敢作戰(zhàn)的故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的白洋淀。( )

(3)《蠟燭》寫(xiě)的是一位南斯拉夫母親將珍藏了45年的兩支結(jié)婚花燭,點(diǎn)在一位蘇聯(lián)紅軍士兵的墳頭上的故事。展現(xiàn)了反法西斯陣營(yíng)的軍民用血肉凝成的情誼。( )

(4)雨果是英國(guó)作家,他憤怒地譴責(zé)了英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)的罪行,表達(dá)了對(duì)被侵略、被掠奪者的巨大同情。( )

2、指出下列描寫(xiě)句是屬于哪一類(lèi)描寫(xiě)。

①老婦人跪在那坑里,用手掌舀出那些水。舀幾下,她就得休息一會(huì)兒。到底,她把坑里的水全舀干了。于是她回到那死者旁邊,兩手抄在死者的腋窩下,把他拖走(   )

②他沒(méi)法解釋?zhuān)捍蠼蠛_^(guò)了多少,為什么這一次的任務(wù),偏偏沒(méi)有完成?自己沒(méi)兒沒(méi)女,這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛(ài)!自己平日夸下口,這一次帶著掛花的人進(jìn)去,怎么張嘴說(shuō)話(huà)? (    )

③歷史,現(xiàn)實(shí),在雨中融合了融成一幅悲哀而美麗、真實(shí)而荒謬的畫(huà)面。(   )

④可是那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻特別精神,那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。 (   )

3.按課文內(nèi)容填空。(3分)

(1)“她于是十分喜歡似的,笑將起來(lái),同時(shí)將一點(diǎn)冰冷的東西,塞在我的嘴里?!本渲小八笔亲髡達(dá)_______筆下的________。

(2)“他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。”句中“他”是作者_(dá)_______筆下的________。

(3)“都市里的升沉榮辱,震顫著長(zhǎng)期遲鈍的農(nóng)村神經(jīng)系統(tǒng),他是最敏感的神經(jīng)末梢。” 句中“他”是作者_(dá)_______筆下的________。

4、用常用修改符號(hào)修改下列病句(3分)

(1)他的數(shù)學(xué)知識(shí)已達(dá)到大學(xué)課程。

(2)這次期中考試,他每門(mén)功課平均在90分以上。

(3)他的父親享年83歲,仍然精神抖擻。

6、根據(jù)下面一段話(huà)中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請(qǐng)為這段話(huà)寫(xiě)一個(gè)結(jié)束句(不超過(guò)20字)。(2分)

最近,記者考察了某市最繁華的商業(yè)街,對(duì)這條商業(yè)街的商業(yè)用字進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)整個(gè)路段的747個(gè)招牌中,含有不規(guī)范字的招牌多達(dá)118個(gè),約占總數(shù)的16%。在這118個(gè)招牌中共有326個(gè)不規(guī)范字。由此看來(lái),_____________________________________。

8. 修改病句(5分)

(1) 書(shū)籍對(duì)人的影響是潛移默化的,讀書(shū)不但可以提升自我,而且能夠增長(zhǎng)知識(shí)。

(2) 通過(guò)觀看第47屆世乒賽,使我受到了很大的鼓舞。

(3) 能否_是構(gòu)建和諧社會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。

(4) 我們來(lái)到省博物院,看到那些琳瑯滿(mǎn)目的藝術(shù)珍品,無(wú)不使人感到自豪。

(5) 在進(jìn)行總復(fù)習(xí)時(shí),我們要克服沒(méi)有計(jì)劃、沒(méi)有重點(diǎn)。

9. 仿寫(xiě)句子:請(qǐng)根據(jù)你對(duì)"微笑"的理解,仿照下面畫(huà)線(xiàn)句子再寫(xiě)兩句,要求句式相同語(yǔ)意連貫。(4分)

朋友,你會(huì)微笑嗎?微笑是一杯濃濃的咖啡, , ,微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們的生活充滿(mǎn)了溫馨。

10. 指出下列句子使用了什么說(shuō)明方法(5分)

①這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽(tīng)水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖。( )

②幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)。( )

③布局和前三殿基本一樣,但莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了,圖案也有明顯的變化。( )

④我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有?!渲凶钪漠?dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。( )

⑤趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。( )

12、聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”,為了塑更美好的企業(yè)形象,打了一則廣告: “人類(lèi)失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?”請(qǐng)認(rèn)真品味這則廣告,回答下面的問(wèn)題。(4分)

(1)廣告中的“聯(lián)想”詞,有哪兩方面的含義?

(2)請(qǐng)你談?wù)勥@則廣告妙在哪里。

14、用原句填空。

① ,山山唯落暉。 (王績(jī)《野望》)

②迷津欲有問(wèn), 。 (孟浩然《早寒江上有懷》)

③《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅的散文集《 》,他的小說(shuō)集有《 》和《彷徨》。

④《老王》是作家 的散文。她的丈夫錢(qián)鍾書(shū)是我國(guó)當(dāng)代著名學(xué)者、作家,其代表作有小說(shuō)《 》

⑤《背影》的作者是 ,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出他的一部代表作品: 。

⑥ “無(wú)絲竹之亂耳, ”的語(yǔ)句出自 代文學(xué)家 的筆下。

⑦《陋室銘》中,表現(xiàn)主人交往之雅的語(yǔ)句是“ , ?!雹青l(xiāng)淚客中問(wèn), 。

⑷ ,波撼岳陽(yáng)城。

⑵《蘇州園林》的作者葉圣陶是現(xiàn)代著名的________、________,名紹鈞,字圣陶。

⑸為了達(dá)到這個(gè)目的,他們講究亭臺(tái)軒榭的 ,講究假山池沼的 ,講究花草樹(shù)木的 ,講究近景遠(yuǎn)景的 。(a映襯 b布局 c層次 d配合)

(3)《愛(ài)蓮說(shuō)》中,最能概括蓮高貴品質(zhì)的句子是: , 。

(4)假日里,你與家人沿著崎嶇小路登上天竺峰頂,極目遠(yuǎn)眺,周?chē)拿谰氨M收眼底。不禁慨嘆:“杜甫的詩(shī)句‘ , ’真是太妙了!“(用杜甫《望岳》中的詩(shī)句)

(5)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)含有“草”字的兩句詩(shī)句: , 。

(6)請(qǐng)你從積累的古詩(shī)中,寫(xiě)出兩組體現(xiàn)作者寬廣胸襟或遠(yuǎn)大抱負(fù)的古詩(shī)名句,并注明作者① , 。( )

② , 。(    )

(1)可以 , 。無(wú)絲竹之亂耳, 。

(2)孔子有句名言“登泰山而小天下”,《望岳》中有一句與之意思相近的詩(shī)句是

(3)《春望》一詩(shī)中作者移情于物、抒發(fā)感時(shí)傷世的情感的詩(shī)句是

(4)《石壕吏》中表明老婦人被抓走的詩(shī)句是

(8)《陋室銘》作者是 朝 。銘,是古代刻在器物上用來(lái) 或者 的文字,后成為一種文體,這種文體一般都是 的。

④《望岳》詩(shī)中能見(jiàn)出詩(shī)人凌云壯志的一句是: , 。

⑤暮投石壕村, 。老翁逾墻走, 。

⑦ ,陰陽(yáng)割昏曉。 ,決眥入歸馬。。

(3)《渡荊門(mén)送別》中用游動(dòng)的視角來(lái)描寫(xiě)景物變化的詩(shī)句是: ,。

(4)《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中,以釣為喻,表達(dá)希望受到賞識(shí),被引薦心情的詩(shī)句是:, 。

(5)《答謝中書(shū)書(shū)》中點(diǎn)明中心,總領(lǐng)全文的句子是: ,

①《歸園田居》中具體描寫(xiě)勞動(dòng)情景的詩(shī)句是: , 。

③《渡荊門(mén)送別》中描寫(xiě)江上景色的詩(shī)句是: , 。

④《使至塞上》流傳最廣的詩(shī)句是: , 。

⑤征蓬出漢塞, 。(王維《使至塞上》)

⑥ ,江入大荒流。(李白《渡荊門(mén)送別》)

⑧高峰入云, 。兩岸石壁, 。 ,四時(shí)俱備。 ,猿烏亂鳴;夕日欲頹, 。

18.參照加點(diǎn)的文字,將下面句中畫(huà)線(xiàn)的部分加以刪減,使整段話(huà)更加整齊、和諧。

近觀湖面,綠水蕩漾,波光閃爍;向遠(yuǎn)處的青山極目望去,峰巒此起彼伏,峻嶺綿延不斷伸向遠(yuǎn)方。

19.下列對(duì)聯(lián)分別贊頌了我國(guó)的哪位人物,并寫(xiě)出與之相關(guān)的成語(yǔ)或詩(shī)句。

A.兩表酬三顧,一對(duì)足千秋贊頌的是_______相關(guān)成語(yǔ)_______

B.猶留正氣參天地,永剩丹心照古今贊頌的是_______相關(guān)詩(shī)句_______

C.酌酒花間,磨針石上;倚劍天外,掛弓扶桑贊頌的是_______相關(guān)詩(shī)句_______

20..品對(duì)聯(lián),填成語(yǔ)。下面是蒲松齡借項(xiàng)羽勾踐以自勉的一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)根據(jù)上聯(lián),在下聯(lián)橫線(xiàn)上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。新 課標(biāo) 第一 網(wǎng)

上聯(lián):有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚

下聯(lián):苦心人天不負(fù),______________,三千越甲可吞吳

21..下面是旅居臺(tái)灣的孔子第77代嫡傳孫孔德成寫(xiě)給在大陸的二姐的對(duì)聯(lián)中的上聯(lián),請(qǐng)為它選填下聯(lián)。上聯(lián):風(fēng)雨一杯酒

下聯(lián):______________

A.天涯共此時(shí)B.羈危萬(wàn)里身C.江山萬(wàn)里心D.千里共嬋娟

22.圍繞“美”這一話(huà)題,在橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)相關(guān)文字,與例句構(gòu)成排比句。

有人以傲雪怒放的臘梅為美,

有人以超凡脫俗的荷花為美,

________________________,

________________________。

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)試題答案

一選擇

1.C 2.B 3.C 4.B 5.B(應(yīng)為“急急忙忙”) 6.C 7. .D (A.應(yīng)為“攻勢(shì)”;B.“旋”和“歸來(lái)”重復(fù);C.刪“的距離” ) 8.A 9.D 10.D 11.C 12. C(C.戚,噩;A.姆;B.戴) 13. C(深?yuàn)W) 15. A (B、D.褒詞貶用;C.貶詞褒用) 16.C 17.A 18.D 19.B 20.A 21.B(倫:相比較,裁:設(shè)計(jì),選擇)

22。A 23。C 24。A 25。B 26。D 27。A 28。B 29。B 30。D 31。D 32.A

33.A 34.D 35.D 36.A 37.D 38. C 39.A 40.A 41.C 42.D 43.C 44.C 45.C xkb1.com

46.C 47 A 48.D 49.A 50.B 51.B 52.C 53.C 54.B 55.A

二填空

1. (1)×(背景可以暗含在主體中) (2)×(應(yīng)為“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”) (3)√

(4)×(應(yīng)為“法國(guó)”)

2.①動(dòng)作(細(xì)節(jié))?、谛睦怼、郗h(huán)境?、芡饷?/p>

3、(1)魯迅 阿長(zhǎng) (2)楊絳 老王 余秋雨 信客

4、(1)“課程”改為“水平”(2)“平均在90分以上”改為“平均超過(guò)90分” (3)去掉“享年”

5. (1)你沒(méi)有講究公共衛(wèi)生(意近即可) (2)謝謝你的提醒(合理即可)

6、使用漢字的規(guī)范化亟待加強(qiáng)

7. ①林黛玉 ②關(guān)羽 ③魯濱遜

8.(1)“增長(zhǎng)知識(shí)”與“提升自我”交換 (2)刪掉"使" (3)刪掉"能否"或在"構(gòu)建"前加"能否"(4)刪掉“使人”(5)添加"的缺點(diǎn)"

9.答案示例:微笑是一片遮陽(yáng)的綠蔭,微笑是一句溫暖的問(wèn)候

10. 摹狀貌 打比方、舉例子 作比較 舉例子 列數(shù)字

11. ④⑤③②⑥①

12. ⑴①作為電腦的“聯(lián)想”(品牌) ② “聯(lián)想集團(tuán)"指人類(lèi)思維活動(dòng)’⑵一語(yǔ)雙關(guān),現(xiàn)指人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)聯(lián)想,也指大家的生活里不能沒(méi)有“聯(lián)想集團(tuán)’’的產(chǎn)品。

13.(1)⑧⑦⑥⑤④③②①  (2)劉禪  (3)諸葛亮  三顧茅廬

(4)仰望諸葛亮,決心以身許國(guó),同時(shí)也希望唐朝能有當(dāng)世的良相之才出現(xiàn)。

15. 、(1) √(2) ×(3) ×(4) √

16.①柳宗元 歐陽(yáng)修 ② 魯迅《 狂人日記》 ③丹麥 賣(mài)火柴的小女孩或海的女兒、白雪公王等。

17.解析:“彩”應(yīng)是“采”,神色、精神的意思:“永”應(yīng)寫(xiě)作“勇”,勇敢的意思:“拔”應(yīng)為“撥”:“是”應(yīng)寫(xiě)成“事”,事情的意思。

18.參考答案是:遠(yuǎn)望青山,峰巒起伏,峻嶺綿延。

19.諸葛亮三顧茅廬。文天祥

人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。李白花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。20..臥薪嘗膽21..C

22.  有人以灼灼其華的桃花為美,有人以?xún)A國(guó)傾城的牡丹為美。

23.沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。

沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。

1986221