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一年級小學(xué)語文學(xué)習方法有哪些?常見問題有哪些?

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一年級小學(xué)語文學(xué)習方法有哪些?常見問題有哪些?

  學(xué)生在幼兒園就已經(jīng)初步接觸過漢語拼音,但不系統(tǒng)、不規(guī)范、發(fā)音不夠準確。由于學(xué)生受一些客觀因素的影響,學(xué)生的知識經(jīng)驗、認知水平和語言表達能力都存在著較大的差異。個別學(xué)生在幼兒時期就已經(jīng)認識了許多漢字,具有主動識字的愿望;大部分學(xué)生能認少量漢字;個別學(xué)生連自己的名字也不能正確書寫。下面是學(xué)習啦小編給大家?guī)淼囊荒昙壭W(xué)語文學(xué)習方法,供大家參考!

  一年級小學(xué)語文學(xué)習方法

  一、漢語拼音

  1、學(xué)會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

  2、能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。

  二、識字與寫字

  1、喜歡學(xué)習漢字有主動識字的愿望。

  2、認識常用漢字400個,會寫100個。

  3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。

  4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

  三、閱讀

  1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

  2、學(xué)習用普通話正確、流利地朗讀課文。

  3、學(xué)習借助讀物中的圖畫閱讀。

  4、對讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。

  四、口語交際

  1、學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。

  2、能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。

  3、能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。

  4、有表達的信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。

  一年級學(xué)生最常見的問題

  第一是作息時間不適應(yīng)。

  在幼兒園沒有嚴格的上、下課時間規(guī)定,比較自由,中午還可以午睡。而上了小學(xué)就要嚴格遵守時間安排,早上不能遲到,上課時不能自由活動,中午也沒有休息時間了。對這一變化家長必須重視,幫孩子樹立時間觀念,同時為了保證精力充沛,晚上要讓孩子早點睡覺。孩子在家里完成作業(yè)時也應(yīng)該注意培養(yǎng)他的學(xué)習習慣,不要邊學(xué)邊玩,可以以15至20分鐘為一個學(xué)習時間段,在這段時間內(nèi)只能專心做功課,不能三心二意。但同時家長要注意,不要一開學(xué)就逼著孩子加班加點學(xué)習,一年級最重要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣。

  第二是學(xué)習內(nèi)容的變化。

  幼兒園的知識以玩為主,上了小學(xué)就以學(xué)知識為主了,學(xué)起來沒那么輕松。這時家長需要向孩子講道理,要讓孩子明白每個人都是要學(xué)習知識的,學(xué)習不是一件簡單的事,要有吃苦的準備。但學(xué)習中也有很多樂趣,付出了努力就會成為一個受人尊敬的博學(xué)的人。

  第三是學(xué)習中會遇到困難。

  當孩子遇到學(xué)習困難的時候,往往會情緒低落,這時家長不能火上澆油,不能批評孩子,而應(yīng)該多鼓勵多幫助,絕不能使孩子對學(xué)習失去興趣??梢韵冉档鸵螅嬖V他,你現(xiàn)在做得已經(jīng)很好了,繼續(xù)努力。發(fā)現(xiàn)孩子有一點進步就要大力表揚。老師在學(xué)校發(fā)的小紅花、小紅旗家長不要不當回事,要作出很驚喜的樣子,幫孩子細心保存,這樣就可以鼓勵孩子爭取更大的進步。為了幫孩子學(xué)習,家長還可以在接孩子回家的路上和孩子聊天,問問他今天老師教了什么,這是一種很好的復(fù)習方法。

  第四是環(huán)境的變化。

  剛上一年級的孩子對陌生的環(huán)境需要適應(yīng)過程,家長要鼓勵孩子多幫助別人,多交朋友。另外,家長一定不能在孩子面前表露出對老師和學(xué)校的不滿,這樣容易使孩子失去信心。


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