初三的英語學(xué)習(xí)方法
初三的英語學(xué)習(xí)方法
初三階段的英語學(xué)習(xí)，同學(xué)們一方面仍在學(xué)習(xí)新的語言知識，另一方面也已進(jìn)入了查漏補(bǔ)缺、歸類總結(jié)的復(fù)習(xí)階段。小編在這里整理了初三英語的學(xué)習(xí)方法，希望能幫助到大家。
一.錯(cuò)題集：臨考前的“寶典
上課的過程包括三個(gè)主要的環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、上課和練習(xí)鞏固。這三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成一個(gè)完整的體系，缺一不可，都需要同學(xué)們認(rèn)真去落實(shí)。預(yù)習(xí)幫助你了解教師的教學(xué)意圖，使你有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道自己應(yīng)做什么和怎么去做，為認(rèn)真上好課打下基礎(chǔ)。上課時(shí)應(yīng)集中注意力，主動配合老師完成各項(xiàng)教學(xué)活動。同時(shí)要善于做筆記，有選擇性地把老師教授的重點(diǎn)、難點(diǎn)都記錄下來。我們還應(yīng)積極地回答問題，在口頭表達(dá)中把新學(xué)的語言知識運(yùn)用于實(shí)踐，如小組對話、小品表演等，以加深我們的印象。做練習(xí)時(shí)應(yīng)首先復(fù)習(xí)一遍所學(xué)的單詞、語法，然后拋開課本、單詞冊和筆記，獨(dú)立地完成練習(xí)，這樣才能反映我們語言學(xué)習(xí)的真實(shí)掌握情況。同時(shí)，及時(shí)地批改和訂正也是非常重要的。建議同學(xué)們應(yīng)準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集或難題集，對所學(xué)的詞匯、詞性轉(zhuǎn)換、時(shí)態(tài)、固定句型等都能有所積累，也使這本錯(cuò)題集成為自己臨考前的“紅寶書”。
二.制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃
客觀地分析自己的英語能力和實(shí)際水平，從而制定出可操作、可實(shí)踐的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，對督促我們有效地提高英語成績很有幫助。如某同學(xué)英語成績中等，在請教過老師和分析過自己的英語試卷后，他發(fā)現(xiàn)自己的語法基礎(chǔ)知識部分答題情況良好，但閱讀理解和寫作部分失分較多。因此，他制定了一份英語學(xué)習(xí)的短期計(jì)劃。即每天除完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，他加強(qiáng)了課外閱讀和英語寫作的練習(xí)，力圖使自己這兩方面的能力有所突破。學(xué)習(xí)計(jì)劃又可分為短期計(jì)劃、中期計(jì)劃和長期計(jì)劃，它需要我們一面實(shí)踐，一面及時(shí)總結(jié)和調(diào)整，記?。赫_的學(xué)習(xí)計(jì)劃+認(rèn)真執(zhí)行=夢想成真。
三.記單詞有“竅門
單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，它是壘起英語這座長城的堅(jiān)硬的基石。初三復(fù)習(xí)階段，單詞的記憶是非常重要的。下面，筆者為大家介紹一些巧記單詞的方法。
四.選擇最佳記憶時(shí)間
每一個(gè)同學(xué)都有不同的記憶習(xí)慣和最佳記憶時(shí)間，通過實(shí)踐摸索，同學(xué)們可以選擇自己記憶效果最佳的時(shí)間。如每天清晨或每晚臨睡以前，堅(jiān)持每天背單詞的習(xí)慣。
五.運(yùn)用單詞本身的規(guī)律
記單詞時(shí)，我們應(yīng)該結(jié)合單詞的構(gòu)詞法、詞性轉(zhuǎn)換或同義詞、反義詞的歸納來巧記單詞。如：care(n./V.)-careful(adj.)-careless(adj.)-carefully(adv.)-carelessly(adv.)-carefulness(n.)-carelessness(n.)
六.利用多種感官記憶
同學(xué)們在背單詞時(shí)，常常是讀讀寫寫，邊讀邊背。事實(shí)上，利用聽覺來加強(qiáng)記憶也能起到很好的效果。如把單詞的讀音、拼寫和漢語詞義錄在錄音機(jī)里，在臨睡前或上下學(xué)的路上反復(fù)聽，它能刺激我們的注意，強(qiáng)化記憶，輕輕松松就記住了單詞。
七.通過歸類記憶
在記憶單詞時(shí)，同學(xué)們還可以有目的地進(jìn)行單詞整理，如把單詞歸類，寫在小卡片上，利用平時(shí)空閑的時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)的單詞記憶。如體育項(xiàng)目類：
high-jump(跳高)，long-jump(跳遠(yuǎn))，discus-throwing(擲鐵餅)，relay-race(接力跑)，110-meter-hurdles(110米跨欄)，diving(跳水)，fencing(擊劍)，boxing(拳擊)，table-tennis(乒乓球)，tennis(網(wǎng)球)，badminton(羽毛球)，volleyball(排球)，football(足球)，basketball(籃球)，gymnastics(體操)等。
八.遵循記憶規(guī)律
在背單詞的過程中，很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷，明明自己背過的單詞不久以后卻又忘了。這就需要我們遵循記憶規(guī)律，經(jīng)常循環(huán)地復(fù)習(xí)。通常，以每兩周進(jìn)行一次單詞總復(fù)習(xí)為宜。
初三英語的解題技巧
第一卷
1、單項(xiàng)填空：重在考查各項(xiàng)基礎(chǔ)知識，內(nèi)容涉及語法、詞匯、習(xí)慣用語、句型、交際用語等方面。選題靈活，覆蓋面廣，答題時(shí)要體會語境，把握題干的全部信息，并從語法、詞法、習(xí)慣用語、詞的搭配等多方面考慮，抓住關(guān)鍵詞，用好排除法，提高答題的得分率。
2、完型填空：答題前要先通讀全文，從宏觀的角度掌握大意，判斷各行各句之間的關(guān)系，然后仔細(xì)推敲，構(gòu)建全文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，領(lǐng)會作者的思路、意圖。要做好完形填空，需要有比較扎實(shí)的語言基本功底和嚴(yán)密的邏輯思維。
3、閱讀理解：不僅考查學(xué)生對篇章大意的理解，也會考查對文章細(xì)節(jié)信息的把握，更會考查對詞、句的理解，答題時(shí)，要做到細(xì)致、耐心，努力不丟分。
4、信息還原：是今年中考的新題型，有對話及文本兩種類型，也是一種考驗(yàn)閱讀理解的題型，是對句與句之間聯(lián)系、對話之間承接理解的考查，通讀整篇，排除7個(gè)選項(xiàng)中無關(guān)的2個(gè)選項(xiàng)，通過對語句的理解，掌握規(guī)律后是比較容易得全分的。
第二卷
1、詞匯檢測：是對單詞拼寫、詞性、用法等方面的考查，答題時(shí)分析單詞在句子中充當(dāng)?shù)某煞?，把握?xì)微的語法點(diǎn)，能更有利于得分?；A(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生，認(rèn)真審題、精細(xì)答題，是可以得到滿分的。
2、句子翻譯：考查學(xué)生遣詞造句的能力，答題時(shí)注意明確句子的時(shí)態(tài)，確定合適的語態(tài)，選用恰當(dāng)?shù)木湫徒Y(jié)構(gòu)，注意單詞的拼寫，整句的書寫和標(biāo)點(diǎn)等。
3、英語作文：審題是第一步，構(gòu)思過程要明確時(shí)態(tài)、人稱、觀點(diǎn)。盡量使用常用句式，保證不丟分，遇到不會表達(dá)的個(gè)別細(xì)節(jié)用其他語句替換表達(dá)，注意句子之間的銜接。動筆答題前利用好草稿紙，先打草稿，再用工整、清晰的字跡謄寫到答題卷上，可以避免隨手書寫中可能會出現(xiàn)的錯(cuò)誤涂改、墨跡。平時(shí)讀讀中考滿分作文及優(yōu)秀作文，模仿一下謀篇布局的小技巧，積累好詞好句，用在中考作文中會增色不少。