北師版小學一年級數(shù)學知識點
只有學習精彩，生命才精彩，只有學習成功，事業(yè)才成功。每一門科目都有自己的學習方法，但其實都是萬變不離其中的，數(shù)學作為最燒腦的科目之一，也是要記、要背、要講練的。下面是小編給大家整理的一些一年級數(shù)學的知識點，希望對大家有所幫助。
北師大版小學一年級數(shù)學上冊知識點
【第一單元《生活中的數(shù)》】
(數(shù)數(shù))
知識點：
1、按一定順序手口一致地數(shù)出每種物體的個數(shù)。
2、能用1-10各數(shù)正確地表述物體的數(shù)量。
(10以內(nèi)數(shù)的認識)
知識點：
1、能形象理解數(shù)“1”既可以表示單個物體，也可以表示一個集合。
2、在數(shù)數(shù)過程中認識1-10數(shù)的符號表示方法。
3、理解1～10各數(shù)除了表示幾個，還可以表示第幾個，從而認識基數(shù)與序數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別：基數(shù)表示數(shù)量的多少，序數(shù)表示數(shù)量的順序。
(1～5的認識與書寫)
知識點：
1、能正確數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)。
2、會正確書寫1-5的數(shù)字。
(0的認識)
知識點：
1、認識“0”的產(chǎn)生，理解“0”的含義，0即可以表示一個物體也沒有，也可以表示起點和分界點。
2、學會讀、寫“0”。
(6～10的認識與書寫)
知識點：
1、能正確數(shù)出數(shù)量是6-10的物體的個數(shù)。
2、會讀寫6—10的數(shù)字。
針對練習：
一、在○里填上“=”“>”或“<”。
1、8○10
2、9○7
3、6○6
4、5○4
5、6○9
二、用“<”將下面的數(shù)按照從小到大的順序排列。
5、1、4、7、0、9、8、10
()<()<()<()<()<()<()<()
三、用“>”將下面的數(shù)按照從小到大的順序排列。
5、1、4、7、0、9、8、10
()>()>()>()>()>()>()>()
北師大版小學一年級數(shù)學上冊知識點
【第四單元《分類》】
(分類的含義和方法)
知識點：
1、使學生經(jīng)歷分類的過程，學會按一定標準或自定標準進行分類。
2、讓學生懂得把物體按一定的標準放在一起就叫分類。
3、初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習慣;在分類的活動中，培養(yǎng)學生觀察力、判斷力，動手操作能力。
(用不同標準進行分類)
知識點：
1、讓學生經(jīng)歷整理分類的過程，體驗整理分類的必要性。
2、讓學生自主選擇某種標準對事物進行比較、分類活動，體驗分類結果在不同標準下的多樣性。讓學生懂得根據(jù)不同的分類標準可以有不同的分類結果。
【第五單元《位置與順序》】
(前后的位置關系)
1、注意用前、后等詞語描述物體的順序與描述物體的準確位置兩者之間的區(qū)別。
2、鹿在最前面，誰在它的后面?這個答案不，不僅僅有一個松鼠，還有兔子、烏龜和蝸牛都在鹿的后面。
3、注意讓學生會用前、后等詞語描述物體的相對位置。
(上下的位置關系)
1、在具體的情境中理解“上下”的相對性。
2、能用語言表達實際情境中物體的“上下”位置關系。
(左右的位置關系)
1、能用語言描述物體的左右位置關系。
2、能在情境中體會左右位置的相對性。進一步再體會：兩人如果面向同一方向，他們所看到的左右位置與順序是一致的;如果面對著面，他們看到的左右位置與順序是相反的。
小學一年級數(shù)學知識點
【找規(guī)律】
知識點
1、重復出現(xiàn)的規(guī)律：○□□○□□○?○□□(每組規(guī)律要用圓圈圈起來)
2、變化的規(guī)律：2581114□□
□181512□
3469□□
3、數(shù)列里的規(guī)律：寫出相鄰兩個數(shù)之間的差再觀察、間隔兩個數(shù)之間是否有規(guī)律、三個數(shù)之間是否有聯(lián)系。
標出每組規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律填數(shù)。
練習題
一、在括號中填入相應的圖形。
○□□☆☆☆○()□☆☆☆○□□☆☆()
二、在括號中填入相應的數(shù)字。
1、3、5、7、9、()、13
參考答案
一、在括號中填入相應的圖形。
○□□☆☆☆○(□)□☆☆☆○□□☆☆(☆)
二、在括號中填入相應的數(shù)字。
1、3、5、7、9、(11)、13
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