長(zhǎng)大后的夢(mèng)想小升初滿分作文
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想小升初滿分作文
自己長(zhǎng)大后想干什么?這是一個(gè)很啟發(fā)孩子的問(wèn)題。小編在此整理了一些關(guān)于孩子的夢(mèng)想的小升初范文供大家閱讀，希望能幫助到大家。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想小升初滿分作文一
在幼兒園的時(shí)候，有一次，老師讓我們把自己長(zhǎng)大后想干什么職業(yè)畫(huà)在紙上，我當(dāng)時(shí)就畫(huà)了一個(gè)威武，嚴(yán)肅的宇航員。
我之所以喜歡宇航員這個(gè)職業(yè)是因?yàn)?，這個(gè)職業(yè)不僅可以看到茫茫宇宙，還能看見(jiàn)撫養(yǎng)人類長(zhǎng)大的母親——地球，還可以看見(jiàn)浩瀚無(wú)窮的銀河系，諾大神秘的黑洞，滾燙熾熱的太陽(yáng)……探索未知星球，查找宇宙生命體，采集礦物。人類數(shù)量快速增長(zhǎng)，地球也超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，如果，我當(dāng)上宇航員，我可能可以發(fā)現(xiàn)適合人類生存的星球，或者，發(fā)現(xiàn)可以穿到第二個(gè)地球的蟲(chóng)洞。
我現(xiàn)在雖然沒(méi)有對(duì)我這個(gè)宇航員夢(mèng)想做些什么事情，但是，我可以保證的是現(xiàn)在開(kāi)始，我一定能為我的這個(gè)宇航員夢(mèng)想做出努力。我通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，發(fā)現(xiàn)宇航員要學(xué)會(huì)跳傘、攀巖、野外生存、沙漠生存、顫抖床、蕩秋千、高作文http://Www.ZuoWenWang.Net/速旋轉(zhuǎn)，還要血液化驗(yàn)、文學(xué)考試、飛機(jī)駕駛等。所以，我想我一定要：1。勇于爬高;2?？朔约旱目指咝睦?3。同時(shí)增強(qiáng)自己的體質(zhì)，比如身高、體重、肌肉力量;4。同樣也要學(xué)好文化知識(shí)，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等。我還從姐姐那里知道這些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去圖書(shū)館學(xué)習(xí)和查找關(guān)于宇宙、地理、文學(xué)等知識(shí)。盡管我沒(méi)有上過(guò)這些課，但是，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)上宇航員。
我覺(jué)得夢(mèng)想是美好的。夢(mèng)想仿佛是陽(yáng)光，溫暖著我們;夢(mèng)想仿佛是溪流，滋潤(rùn)著我們的心田;夢(mèng)想仿佛是一陣清風(fēng)，給我們帶來(lái)了涼爽;我還覺(jué)得夢(mèng)想是人的動(dòng)力，讓我們前進(jìn)。夢(mèng)想是我們每一個(gè)人都擁有的，如果失去夢(mèng)想，世界會(huì)變得沒(méi)有色彩。如果到老了才有夢(mèng)想，為時(shí)已晚。只有在少年時(shí)代擁有一個(gè)夢(mèng)想去努力，就一定會(huì)成功。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想小升初滿分作文二
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同與別人的夢(mèng)想，有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，還有的人想當(dāng)造福于人民的科學(xué)家，可是我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是有原因的，我當(dāng)然也不例外。記得那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛新?lián)Q了老師，都舍不得以前的老師，所以很恨他們，心里總想著讓他們難堪，準(zhǔn)備先看看他們長(zhǎng)得怎么樣，在隨之而下手。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑來(lái)報(bào)信，說(shuō)：“老師來(lái)了!”我們急忙裝出很聽(tīng)話的樣子，兩位老師一起走進(jìn)了教室，同學(xué)們一起站起來(lái)說(shuō)老師好。老師露出嚴(yán)厲的眼神，讓我們坐下。第一節(jié)課上語(yǔ)文，老師的個(gè)頭矮矮的，一頭金色的頭發(fā)，水汪汪的大眼，稍微張大的嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的翻開(kāi)了課本，可是這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的，老是提問(wèn)了，我們卻像約好似的，一個(gè)也沒(méi)有舉手，老師見(jiàn)狀，翻開(kāi)點(diǎn)名冊(cè)，隨便叫了一個(gè)名字，那同學(xué)馬上站起來(lái)，卻不回答，老師沒(méi)辦法，只好揮揮手讓他坐下。
又過(guò)了半節(jié)課，同學(xué)們都沒(méi)了精神，像幾天沒(méi)吃飯一樣，老師說(shuō)：“同學(xué)們沒(méi)精神，不如我給大家講個(gè)笑話開(kāi)心一下吧!”同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神，對(duì)這個(gè)老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來(lái)，把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，可誰(shuí)心里不知道是我們對(duì)不起老師啊!自從這節(jié)課后，同學(xué)們就對(duì)老師的態(tài)度改變了許多，上課積極發(fā)言。
就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當(dāng)上老師，這是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想小升初滿分作文三
夢(mèng)想是什么?考很好的成績(jī)?賺很多的錢(qián)?還是滿足我們無(wú)底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看來(lái)，夢(mèng)想不止這些。有時(shí)我還真挺迷茫的，這想法伴隨了我這么多年，卻總在變，而至今它還在左右著我，它對(duì)我來(lái)說(shuō)越發(fā)的重要，也越發(fā)覺(jué)得它是那么空虛，又那么實(shí)際。
人人都應(yīng)該有不同的，五彩斑斕的夢(mèng)想。
當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上激情的講課時(shí);當(dāng)我聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)時(shí);當(dāng)我被老師溫暖的手撫摸時(shí);我就十分羨慕。越來(lái)越覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。于是，我下定決心，要做一個(gè)老師，一個(gè)好老師，一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴，負(fù)責(zé)人的好老師。
要做一個(gè)好老師，首先自己就要學(xué)習(xí)好，所以為了這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要好好學(xué)習(xí)。不光要學(xué)習(xí)好，還需要很好的表達(dá)能力。為了鍛煉好的表達(dá)能力，我經(jīng)常在課余時(shí)間用自己的話概括老師上課講的內(nèi)容，講給同學(xué)聽(tīng)。我有時(shí)還培養(yǎng)自己的耐心，毅力和愛(ài)心。比如：為自己制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，按時(shí)完成，從而產(chǎn)生毅力;多參加募捐，資助等活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)心……當(dāng)然還需要好的素質(zhì)修養(yǎng)等各方面要求。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受人仰慕的名人不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的?
我要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識(shí)和汗水來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵!
夢(mèng)想如夢(mèng)一般五彩;夢(mèng)想似彩蝶一樣翩翩;夢(mèng)想，像希望的種子，散播在我們的心田;夢(mèng)想是盞明燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力，執(zhí)著地，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想小升初滿分作文四
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位知名的演員，但是，我的媽媽總是打擊我：“你現(xiàn)在腦子里總是想這些東西，學(xué)生的眼里除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，你這個(gè)夢(mèng)想根本不可能，就憑你現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)想考上一所影視學(xué)院，根本就是異想天開(kāi)，癡人說(shuō)夢(mèng)，還不如好好的學(xué)習(xí)，這樣也許還有可能?！?/p>
老媽總是在打擊我，但我卻想到了一條自我安慰的理由：媽媽肯定是在幫我，讓我好好學(xué)習(xí)，然后才可以考上影視大學(xué)。
我個(gè)人以為，父母不應(yīng)該這么打擊自己的孩子，因?yàn)?，如果每個(gè)人的爸爸媽媽都否認(rèn)孩子們自己選擇的他(她)們，那就有可能摧毀孩子的夢(mèng)想，那如果成功了呢?
就好比我想做演員，但我的爸媽卻一直否定我，認(rèn)為一定要把這顆畸形的心給硬扭回來(lái)，但是，他們并沒(méi)有想過(guò)：如果，每個(gè)家長(zhǎng)都否定、否認(rèn)自己孩子的夢(mèng)想的話，那還有誰(shuí)會(huì)選擇這條路呢?
每當(dāng)看著一部部電視劇時(shí)，我整個(gè)人都投入到那一部戲里，劇中人物的喜怒哀樂(lè)，我仿佛都可以感受到，好像我天生就和演戲有著不可切斷的緣分。漸漸地我對(duì)演戲產(chǎn)生了濃厚的興趣，當(dāng)家里沒(méi)有人的時(shí)候，我就打開(kāi)電視，學(xué)著電視里的樣子，你們可能覺(jué)得非常地滑稽，但我我是認(rèn)真的。
我心里明白，成長(zhǎng)路遙遠(yuǎn)又漫長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以做到的，但是我還是要加倍地努力，我不渴望可以當(dāng)人人崇拜的明星，只想要當(dāng)一位小小的演員，我就滿足了。
我要有耐心，一步一步地朝著坎坷的夢(mèng)想路前進(jìn)，總有一天，我一定可以到達(dá)終點(diǎn)，奪下夢(mèng)想的彩旗!加油!
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想小升初滿分作文五
夢(mèng)想，應(yīng)該是怎樣的?
我想，我的夢(mèng)想，應(yīng)該是可愛(ài)的，美麗的，快樂(lè)的。
所以，我把我的夢(mèng)想當(dāng)做自己的小妹妹。每次想起她，都會(huì)絞盡腦汁想，自己能為她做些什么，讓她一天天變得更美麗。我希望能和她長(zhǎng)久做伴，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家，自由、快樂(lè)地寫(xiě)很多很多篇文章，寫(xiě)很多很多本書(shū)。我要寫(xiě)兒童喜歡看的書(shū)，讓他們的世界充滿歡樂(lè)與幻想;我要寫(xiě)家長(zhǎng)喜歡看的書(shū)，讓他們?cè)诿γβ德档墓ぷ骱笞x著我的書(shū)，笑得像個(gè)孩子;我要寫(xiě)老人愛(ài)看的書(shū)，讓爺爺奶奶們愉快地度過(guò)休閑時(shí)光……我不追求像大明星一樣，有成千上萬(wàn)的粉絲，只要有一小部分人知道我的名字，愛(ài)看我的書(shū)就行。我會(huì)把自己的書(shū)捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的人們，把自己的夢(mèng)想和快樂(lè)與他們分享。
說(shuō)來(lái)慚愧，一年級(jí)的我還是一個(gè)想到寫(xiě)作就頭疼的“作文恐懼癥”患者。每次寫(xiě)看圖寫(xiě)話，都磨磨蹭蹭，涂涂改改。到了二年級(jí)，生日的時(shí)候，朋友送給我一本作文書(shū)，我學(xué)著里面的文章寫(xiě)了一次作業(yè)，得到了老師的表?yè)P(yáng)。從那以后，我開(kāi)始喜歡上寫(xiě)作，還在一次校園作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，得到了極大的鼓勵(lì)。于是，我更加喜歡寫(xiě)作文了，幾乎每天都盼著老師給我們布置寫(xiě)作文的作業(yè)。
現(xiàn)在的我，把成為一名作家當(dāng)做自己的夢(mèng)想，并且開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而天天努力。每天都要看一兩本書(shū)，獲得新的知識(shí)，把一些好詞好句牢記在心，為寫(xiě)作增加一些好的素材。如果找到關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)，我會(huì)迫不及待地打開(kāi)它，想把里面的內(nèi)容在一瞬間吸入我的腦海里，豐富自己知識(shí)的海洋。
爸爸常常對(duì)我說(shuō)，夢(mèng)想誰(shuí)都有，但能堅(jiān)持夢(mèng)想的人不多。我想，我不會(huì)半途而廢，我能做到持之以恒。因?yàn)?，作家?mèng)是我的小妹妹，雖然現(xiàn)在的她還像個(gè)小嬰兒，但我會(huì)全心地愛(ài)護(hù)她，細(xì)心地呵護(hù)她。相信有一天，當(dāng)我長(zhǎng)大成人的時(shí)候，她也會(huì)變成一個(gè)美麗的大姑娘!