六年級上冊語文課文知識點
學而不思則罔，思而不學則殆。語文要想成績提高，多記多看多做題是錯不了的，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，況且勤能補拙。下面是小編給大家整理的一些六年級語文的知識點，希望對大家有所幫助。
六年級上冊語文《開國大典》知識點
一、生字組詞
盞：燈盞 酒盞 茶盞 油盞 一盞燈
欄：木欄 欄桿 護欄 欄目 雕欄玉砌
匯：匯聚 匯總 匯集 匯合 外匯 詞匯
爆：爆發(fā) 爆炸 爆破 爆胎 爆竹 爆裂
澤：湖澤 色澤 潤澤 恩澤 涸澤而漁
渠：溝渠 水渠 渠道 河渠 渠帥
宣：宣布 宣傳 宣告 宣泄 心照不宣
幟：酒幟 旗幟 易幟 獨樹一幟
閱：閱覽 翻閱 閱讀 檢閱 閱兵 閱歷
制：制服 制訂 制止 制度 因地制宜
坦：坦克 平坦 坦途 坦蕩 坦誠相待
距：相距 距離 行距 距今 差距
?。郝《÷≈亍∨d隆 隆起 雷聲隆隆
二、多音字
提：tí提醒 dī提防
奔：bèn投奔 bēn奔跑
更：gēng更換 gèng更加
率：lǜ效率 shuài率領
三、形近字
盞(燈盞) 蓋(瓶蓋)
欄(護欄) 攔(阻攔)
澤(光澤) 擇(選擇)
幟(旗幟) 織(編織)
閱(閱讀) 問(詢問)
距(距離) 拒(拒絕)
四、詞語理解
肅立：恭敬、莊嚴地立著。
陸續(xù)：表示動作行為先先后后，斷斷續(xù)續(xù)。
擎：舉。
開國大典：創(chuàng)建國家的重大典禮。
排山倒海：推開高山、翻倒大海。形容力量強盛，聲勢浩大。
開國大典：慶祝建國的重大典禮。
典禮：鄭重舉行的儀式，如開幕典禮、結婚典禮、畢業(yè)典禮等。
城防部隊：守衛(wèi)城市的軍隊。
觀禮臺：觀看盛大典禮的看臺。
匯集：聚集。
五更天：大約早晨四五點鐘。
爆發(fā)：突然發(fā)作;(事變)突然發(fā)生。
排山倒海：形容力量強，聲勢大。
就位：到自己應到的位置上。
瞻仰：恭敬地看(多用于與逝者有關的事物)。造句：我們去天安門廣場瞻仰了人民英雄紀念碑。
肅靜：嚴肅寂靜。
六年級上冊語文第六課《狼牙山五壯士》知識點
一、我會寫
寇kòu(草寇、日寇、敵寇)
冀jì(希冀、冀求、冀北)
副fù(副手、副食、副班長)
榴liú(石榴、榴蓮、手榴彈)
彈dàn(炮彈、炸彈、原子彈)
掄l(xiāng)ūn(掄選、掄拳、掄一圈)
貫guàn(貫徹、萬貫、全神貫注)
棋qí(象棋、棋子、下棋)
懸xuán(懸案、懸念、懸殊)
沸fèi(沸水、沸點、沸騰)
澗jiàn(深澗、山澗、溪澗)
雹báo(冰雹、雹子、雹災)
屹yì(屹立、屹然不動)
悅yuè(喜悅、愉悅、悅耳)
屈qū(委屈、屈服、冤屈)
二、多音字
繃 bēng(繃著臉) běng(繃帶)
彈 dàn(子彈) tán(彈琴)
著 zhe(看著) zhuó(沉著) zháo(著涼)
三、近義詞
進犯──侵犯 崎嶇──蜿蜒 屹立──聳立
眺望──遙望 豪邁──豪放 沉著──冷靜
奉命──遵照 相繼──連續(xù) 依托──依靠
驚天動地──震天撼地
氣壯山河──氣吞山河
四、反義詞
集中──分散 沉著──慌張 崎嶇──平坦
英勇──懦弱 豪邁──狹隘
昂首挺胸──垂頭喪氣
驚天動地──風平浪靜
斬釘截鐵──猶豫不決
六年級上冊語文第五課《七律●長征》知識點
一、我會寫
崖yá(懸崖、山崖、斷崖)
渡dù(渡口、渡江、渡船)
索suǒ(索取、搜索、鐵索)
二、多音字
難nán(困難) nàn(災難)
磅bàng(磅秤) páng(磅礴)
蒙méng(蒙蒙細雨) mēng(蒙騙) měng(蒙古包)
三、近義詞
等閑——平?！“蹴纭蹅ァ″藻啤暄?/p>
四、反義詞
逶迤——筆直 開顏——愁眉
五、理解詞義
三軍：這里指的是紅一方面軍，“三”在此處是虛指，泛指紅一方面軍的多個軍團。
盡開顏：全都喜笑顏開，露出笑面。
烏蒙：烏蒙山，在貴州、云南兩省之間。
五嶺：大庾、騎田、萌渚、都龐、越城等五嶺。
等閑：平常，不放在眼里。
六、朗讀節(jié)奏
紅軍/不怕/遠征/難，
萬水/千山/只/等閑。
五嶺/逶迤/騰/細浪，
烏蒙/磅礴/走/泥丸。
金沙/水拍/云崖/暖，
大渡/橋橫/鐵索/寒。
更喜/岷山/千里/雪，
三軍/過后/盡/開顏。
七、文學常識
七律是七言律詩的簡稱。是詩的一種，每篇共有八句，每句七個字;偶句末字押韻，中間四句對仗;分為四聯(lián)，每聯(lián)兩句，分別是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。
八、問題歸納
1、紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。這兩句詩在全詩中有什么作用?你從“不怕”“等閑”體會到了什么?
“不怕”兩字以堅定的語氣表現(xiàn)出紅軍面對長征過程中的千難萬險全無懼色?！暗乳e”兩字則將困難輕輕一瞥加深了對“不怕”的表述，表現(xiàn)出紅軍藐視困難、從容不迫的自豪感。
2、五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。這兩句詩運用了怎樣的修辭方法?表現(xiàn)了紅軍什么樣的精神?
運用對偶的修辭方法承接“千山”，先用“逶迤”和“磅礴”極言山勢雄險，后用“細浪”和“泥丸”的比喻言其渺小，表現(xiàn)出了紅軍藐視困難的英雄氣概和敢于戰(zhàn)勝一切困難的革命樂觀主義精神。
3、金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。這兩句詩概括寫出了長征途中經歷的哪兩件事?根據(jù)自己的理解試分析“暖”和“寒”的妙處。
六年級上冊語文課文知識點相關文章：
六年級上冊語文課文知識點
