分享青春550字五年級作文
莎士比亞說：“時間會刺破青春的華麗精致，會把平行線刻上美人的額角;會吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過他橫掃的鐮刀?！毕旅媸切【帪榇蠹?guī)淼挠嘘P(guān)分享青春550字五年級作文，希望大家喜歡。
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我們邁著輕邁的步伐進入這個時期，懷著對這個朦朧的世界。你是充滿著好奇心，想要嘗試又有一絲懼怕。你輕輕無聲地正邁向這門檻。這是屬于你的世界，不要害怕。綻放出自己的光彩，絢麗這個世界。
年幼的我們走在羊腸小道中，追趕蝴蝶。用手拂一拂湖水，手指激起的點蕩漾成一圈圈。時光流逝，景物無變化，但你已從小孩子變成了少年?？粗约?，沉穩(wěn)了不少，擁有著最純真無邪的心，懷著少男少女那顆初戀的心，慢慢的走過青春。
成長的路上總布滿了荊棘，它有可能會刺傷你，你會用你的堅強抵抗它嗎?這就需要足夠的勇氣和堅定的意志。假如你有一天站在山頂上，你會發(fā)現(xiàn)你走過的路不是直的。我們要學幼鷹戰(zhàn)勝天空，去學游魚征服海洋。雖然你會受傷，但正是這些傷疤才能證明你成長的足跡。我們才能大步地邁過這個檻。
也許處于青春期的我們是叛逆的，無法控制住自己的感情。我們也有了更多的朋友。這些都是我們必須經(jīng)歷的。但我們不能因為這樣而成為我們犯錯的借口。任由自己淘氣一點，馬虎一點，糊涂一點，所以我們必須邁過那門檻。既然我們已經(jīng)觸及，就不能猶豫。要勇敢的失去青春。失去青春并不可怕。只有這樣，才能變的成熟。只有像荷花一樣讓風無情的吹落花朵，才能在盛夏中結(jié)出甘甜的蓮蓬。我們長大了。要用我們那還不夠堅實雄厚的肩膀，承擔我們的責任和義務，面對復雜的人情世故，面對你還不夠了解的社會。還要敢于在感情中經(jīng)受痛徹心扉的考驗。還要敢于樹立目標并為之奮斗。
對，幼稚的我們生活在大魚缸中，永遠觸碰不到外面的世界，我們也要嘗試著“鯉魚躍龍門”跳出魚缸。沖破束縛，邁著大步，丟掉青春。這些已經(jīng)不再屬于我們了，我們又何必念念不忘呢?面向前方，展現(xiàn)煥然一新的自己。不再叛逆，不再逃避。青春給自己帶來的蛻變，才是最重要的。
帶著你的勇氣和你的自信，輕輕地邁過青春的門檻。在你面前的是一片藍天，那層層的云朵會陪著你，微笑著走向前方。
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這是一場舞會，一場老年人的舞會，一場我有幸參加且終生難忘的舞會。
如果不是親臨其境，我怎么也不能相信，那些已經(jīng)進入暮年的老人們，那些魚尾紋爬滿額頭，兩鬢已經(jīng)灰白的孩子們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們，竟象少男少女般翩翩起舞。歡快飄逸的華爾滋，在他們腳下生輝;剛勁有力的探戈，不時踢腿下腰來個造型;還有那粗獷奔放的迪斯科，輕松灑脫的水兵舞——。盡管有的人舞姿不甚規(guī)范，而他們的神色卻是那么莊重，自信。奏響這首首青春旋律的，也是老人們自己的樂隊。那琴聲、鼓聲、號聲，時爾似潺潺的流水，令你心曠神怡;時爾如奔騰的江河，逐你奮爭向前，這里的陽光、生機、激情，正在無止境延伸著生命的里程。
我激動不止，思緒萬千，我原以為，人到了老年青春已經(jīng)流逝，體力不再那么充沛，生活已無更多的色彩。坐馬扎子喝茶聊天、林蔭路上散步、街頭五步棋子廝殺、扶助兒女照顧子孫，也算饒有情趣。
然而，在這里我看到了斑爛多姿的美好人生，洞察到老人們深沉的內(nèi)心世界，那輕盈的舞步，分明是在用心追味著青春;那悠揚的琴聲，分明是在娓娓傾述對生活的熱愛;那自信心，則向人們展示對信念不盡的摯著。改革開放，給人們的物質(zhì)文化生活帶來了極大的豐富，老人們也在尋求一片春的綠洲，僅是撲克、象棋、麻將再也滿足不了他們的需求，他們要打臺球、門球、保齡球、跳伴舞，象年青人那樣，玩高雅、玩刺激，玩一個瀟灑自如且熱烈奔放的晚年生活。
于是，我悟出人生的真諦：每個人都有朝霞似錦的清晨，也有夕陽余輝的黃昏;有風華正茂的時節(jié)，也有晚霞如火的暮色;有生活航船的避風港，更有生命航程的無數(shù)個起點。最充實、最有意義的人生，不在于是否擁有青春年華和能否延年益壽。生活中，不乏無所事事的年青人，使青春付之東流;不乏昏昏庸庸的年長者，聽從著天命的安排。只有理解了人生，才會珍惜年華、愛惜時光;只有生活充滿陽光，他的心才會永遠年輕;這陽光，即有朝陽的蓬勃，也有夕陽的余輝。我不由想起歌德的一句話：能把自己生命的終點和起點聯(lián)結(jié)起來的人，是最幸福的人。
走出舞廳，正值日落西山，但見那夕陽的余輝，雖沒有朝霞的蓬勃燦爛，卻以自己的深沉和諧，把天邊的白云、灰云染成一片彤紅，將脈脈的金輝無私灑向了大地。
噢，日落同日出一樣迷人!
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一張唱片對于一個人來說只是一段，就像是你心里有一個杯子，杯里有一杯水，明智的人會潑出去一半，還留下另一半，但是我是不僅把一杯水全都潑了，還把杯子也砸了。以至于讓我一度以為人生就是一個失去自我的過程……這個夏天聽的最多的還是樸樹。《生如夏花》、《我去兩千年》。
他說的一點也不錯。一件事情的成功就意味著你要失去很多很多的東西。他對《生如夏花》的關(guān)心程度似乎遠遠超出了《我去2000年》。當然他對每一件事情都是那么專注。在我的印象中，臺下的樸樹永遠是戴著墨鏡背著小包沉默;臺上的樸樹永遠是抱著吉他閉著眼睛唱歌，似乎全世界跟他并無牽連，他只是個連旁觀都不愿意的局外人。
看的不是很多。但絕對是最認真的?！赌鞘腔ㄩ_》、《我愛你，再見》。虛假的溫度沒有力量，并不能支撐融化掉生活粘人的蜜糖。樸樹仍是真誠的。或許永遠。
校園歌曲。 青春的旋律。
就象他在歌片上寫著的“藍天下獻給你我最好的年華”。幾乎每個人都有自己的校園情結(jié)。只是各有各的看法而已。
校園歌曲伴著我走過了多少個“花開花謝雨飛雪飛”。
小時侯過著無憂無慮的〈〈童年〉〉經(jīng)常到“外婆的澎湖灣”那里去感受海，感受海風，以及在我幼稚的心靈中的大海雛形。
和“同桌的你”奔跑于漫山遍野的“蘭花草”叢中。在寂靜的夜晚，我是一只“音樂蟲子”，飛來飛去找不到前進的方向(那段時間是中考前夕。好多同學都南下打工。中專深造。真的有種失落的感覺。)漸漸的，進了高中。寫“模范情書”的“青春”時代，對任何事情都充滿著幻想，總是《青春無悔》，沒有事就寫“關(guān)于理想的課堂作文”，逛逛“冬季的校園”，哼“小調(diào)B雨后”，對著女生唱“白衣飄飄的年代”，“你知道我在等你嗎”(可惜當時不會吉他，否則現(xiàn)在至少不是流浪的吉他手了)。
“晴朗”的天空美，雨后的“彩虹”更是妙不可言。我的“小薇”最終還是離我而去，留下的只有“睡在我上鋪的兄弟”，“月光傾城”在我心中卻有如傾盆大雨。我一再哼著“流浪歌手的情人”。
我知道。有時候一個人，越不想記住一些事情，但是他就越想它。這是矛盾的所在。盡管我很清楚。對過去痛苦的回憶，只能構(gòu)成新的痛苦。
我很清楚這些字眼在我校園時代中的分量。老狼。高曉松。小柯。葉蓓。沈慶。樸樹……他們和我一起走著這條很長有很短的路?！吧缦幕ㄖk爛，死若秋葉之靜美”。與其抱怨生活給你帶來的不公，不如沉下心來，認真的去做好每一件事情。
許多事情，當我們年輕的時候無法懂得，當我們卻不在年輕。許多事情，可以彌補，但許多事情永遠也不能彌補。比如我們的青春年代。
誰在那里放?
“開始的開始/是我們唱歌/最后的最后/是我們在走/最親愛的你/象是青春無悔的歌……”
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青春是生命中最充滿陽光的日子;是記憶深處最耀眼的一顆星。青春是美好的，卻是短暫的。在這美好的時光里，我們應該更加充分利用每分每秒，讓青春的旋律在記憶深處永遠徘徊，不讓自己在生命最燦爛的時刻留下一絲遺憾。
小時候，天真的我每天開開心心地上學、放學。但是漸漸長大了，我們從小學步入了中學，我們已經(jīng)不像兒童時期那樣經(jīng)常向成人敞開自己的心扉，內(nèi)心世界變得更加豐富多采，但又不輕易表露出來，總是希望有自己有一個秘密，個人的抽屜，并喜歡鎖起來，因為那里有我的知心話語，有我的甜蜜的夢。青春期的我們，在長輩面前變得沉默寡言了，但和朋友一起，卻暢所欲言。青春期的友誼，非常重要而純潔。我們都希望友情溫溫的滑過心底最柔軟的地方，在那里潛滋暗長，并且隨著青春的旋律，這種友誼的交響樂在拉開友誼的幃幕中緩緩奏起。
長大了，叛逆性也漸漸地的出現(xiàn)了，青春的旋律也隨著我們的成長而出現(xiàn)破折號。是的，我們不再像小時候那樣隨便穿衣戴帽，而是注重了自己的穿著打扮，衣服要流行的，發(fā)型要好看的。而這種我們自以為是的潮流卻常常遭到家長、老師的反對。很多時候，自己做的好多事，自己認同，而會被大人們否決掉，很多自以為不錯的想法卻被大人視為無知，這是為什么呢?我們已不是小孩，我們有自己的思想啊，難道是因為我們小小的腦袋里裝的東西太多了嗎?
還記得發(fā)生在初一的第一學期的那件事。那是一個陽光明媚的清晨，我邁著輕盈的步子，走到了學校，一切都還是那么的美好!許久，老師宣布了一個重大的消息：學校的選修課要開展了，要開始報名了!教室里一下子炸開了鍋，大家都互相討論著，要參加什么興趣小組，文學?書法?還是器樂?等等等等。
“嗨，你參加什么興趣小組啊?”同桌問我。
“你參加什么興趣小組?”
“我啊，器樂吧。你呢?”“你要參加器樂啊，好，跟你好了，那我也報器樂好了?！?/p>
“好，說話算數(shù)啊?！?/p>
“一定!”
這一天我的心情竟是如此燦爛，回家了，我便把這個消息告知了父母。
“媽媽，學校要舉辦興趣小組，我報了器樂?！?/p>
“什么時候參加?”
“星期一至星期四的下午?”
“什么，每周星期一至星期四的下午?不行，太浪費學習時間了，不準去!”您幾乎的命令的聲音，我聽了好不服!
“為什么不能去?我都報名了，而且也沒什么壞處啊，能提高全面素質(zhì)!”
“什么全面素質(zhì)，對學習有用嗎?不準去，聽到?jīng)]?”
“沒，我就要去!”
放下碗筷，我轉(zhuǎn)身回房，或許媽媽，我永遠不知道您之后是多么地傷心，但您也永遠不知道在這后，我是多么地傷心?我想要好好地做這件事，可是沒有您的支持。為什么會這樣?是我不聽話嗎?還是……不僅是與父母的矛盾，青春還有很多學習的壓力，在青春的旋律中，不可能永遠的歡快，總夾雜著些無奈。雖然在這段青春歲月中，我們丟失了一些東西。我們用學習代替了自由，用更多的時間去苦學奮斗，去打拼。盡管偶爾會迷失方向，但夢想總是像大海中的引航燈一樣，指引著我們往前走，因為暴風雨已經(jīng)過去，還有更多新的挑戰(zhàn)等待著我們。縱然我不能一步登天，但我愿意像蝸牛一樣—— “一步一步往上爬/在最高點乘著葉片往前飛/小小的天有大大的夢想/總有一天我有屬于我的天!”
青春微笑地在前方向我招手。我相信，青春擁有更多的是激情，是動力，是奏不完的旋律，唱不完的歌，我們在青春的旋律中，愈行愈遠……
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青春是一個唯美的名詞，也是一段燦爛的人生。是“荷花映紅水里邊”的神韻，是“千里金堤柳如煙”的驛站，是“蘆葦蕩里落大雁”的灘涂。何必讓眼淚淡去了它的風采，何必讓眼淚抹去了它的狂傲?
青春說“我不相信眼淚，我相信的是你們內(nèi)心的自己?！?/p>
自己在角落黯然神傷，獨自哭泣，不會有人注意，不會有人知道。我無奈的笑著，笑我當初太傻太天真——相信眼淚?！傲只ㄖx了春紅，太匆匆。無奈潮來寒雨，晚來風?！蔽彝蝗幌肫疬@首詩來，夾雜悲傷情緒的眼淚再一次盈眶。最后，我不再相信眼淚，勇敢地去接受現(xiàn)實，在這水深火熱的環(huán)境中堅持下去。曾熟悉的路已變陌生;曾稚嫩的面孔已變成熟;曾開朗的性格已變內(nèi)斂……淚不經(jīng)意地被微風吹干了，只剩下兩道深深的淚痕。
青春說“我不相信眼淚，我相信的是來自少年的拼搏，向前”。
回首，那個夏天，原本是數(shù)學課代表，卻在看到成績的那一刻，訴不完的無奈，言不盡的傷感都由不知不覺滲透出來的，慢慢化為冰冷的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。藍天與白云與我灰色的心情形成了對比?？墒俏也荒芸?，我不相信眼淚。因為我不能讓別人看笑話，我開始了努力，用功做習題。在這布滿荊棘的路上行走是多么不易，一個又一個的困難接踵而至?？晌覜]有放棄，我要讓那些看錯我的人，知道我鮮活的存在。我的青春不相信眼淚。
青春說“我不相信眼淚，我相信的是你們的夢”。
當那串苦澀的淚滴盈滿眼眶后，我頓然覺得自己成熟了許多，仿佛已經(jīng)歷經(jīng)滄桑。不管失望有多大，希望和憧憬總會有的。現(xiàn)在，我總幻想自己會成為一名魯迅式的大文豪，為拯救世人的靈魂而揮毫潑墨。雖然，我知道，這個目標離現(xiàn)實太遠了。但是，成為魯迅式的大作家將成為我青春的理想。青春就是這樣永不停息的舞步，憧憬著時代的先鋒，打造著美好的未來，揮舞著幼稚的夢想，但青春不相信眼淚。
青春是夢想的年華，而眼淚是成長的負重。眼淚不會成為主宰命運的籌碼，也不會成為阻礙風雨的屏障。讓我們在最美的年華里，活出最精彩的自己!
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