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小學(xué)安徒生童話讀書(shū)心得體會(huì)范文300字

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  《安徒生童話》對(duì)中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)有深遠(yuǎn)的影響,中國(guó)兒童文學(xué)的許多特質(zhì),都與安徒生的童話有著隱形的關(guān)系。下面是小編向各位推薦的讀安徒生童話有感,希望對(duì)各位能有所幫助!

  安徒生童話讀后感1

  童話是每個(gè)孩子必看的書(shū),童話界最出名的則是《安徒生童話》和《格林童話》。但是,《格林童話》可不是睡覺(jué)前看的哦!所以《安徒生童話》成了我的“閱讀最佳”。

  安徒生是丹麥19世紀(jì)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家和詩(shī)人,他生于1805年4月2日,父親是一個(gè)鞋匠,很早去世,幼年的安徒生飽受貧困的折磨,但他從小酷愛(ài)寫(xiě)作,1827年發(fā)表了第一首詩(shī),在哥本哈根上大學(xué)的時(shí)候發(fā)表了第一部作品。他一生共寫(xiě)了160多篇童話和故事,作品被譯成80多種語(yǔ)言。

  《安徒生童話》中安徒生把拇指姑娘、豌豆公主、小克勞斯和大克勞斯、堅(jiān)定的錫兵、白雪公主、賣(mài)火柴的小女孩、笨蛋漢斯等人物寫(xiě)得栩栩如生。讀著一個(gè)個(gè)童話故事,仿佛來(lái)到了他們的身邊,看著皇帝穿“新裝”,看著丑小鴨被受動(dòng)物們的欺辱,看著大克勞斯砍死自己的祖母……

  《買(mǎi)火柴的小女孩》是我最?lèi)?ài)讀的一個(gè)故事,它深深地吸引了我。故事說(shuō)在一個(gè)大年夜里,在雪花飄飄的寒風(fēng)中,女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴,天太冷了,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)火柴,她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉一根,她不敢回家,怕爸爸罵她,……要知道那天是圣誕節(jié)啊,富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐,而又冷又餓的她卻蜷縮在墻角下,點(diǎn)燃火柴取暖,第一根火柴點(diǎn)燃了,一絲的溫暖讓她感受到就好像坐在溫暖的火爐旁,轉(zhuǎn)瞬間火爐不見(jiàn)了,只看見(jiàn)雪花在飄;她點(diǎn)燃了第二根火柴,看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐,當(dāng)她剛要去吃時(shí),火柴又滅了;當(dāng)她點(diǎn)燃了第三根火柴,她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹(shù),可是她伸出雙手要想去抱樹(shù)時(shí),火柴又滅了,美麗的圣誕樹(shù)也沒(méi)了;她點(diǎn)燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失,她竟點(diǎn)燃了所有的火柴,透過(guò)紅紅的火柴光她見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶,奶奶把她摟在溫暖的懷里,帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的世界……

  看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘,如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴,如果她有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到一個(gè)善良的好心人……那么她不會(huì)被奶奶帶走??吹搅诉@賣(mài)火柴的小姑娘讓我感到,我的生活要比她幸福幾千幾萬(wàn)倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋覐牟挥脫?dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛(ài)。

  安徒生還寫(xiě)了一個(gè)很有趣的故事《皇帝的新裝》,它講了一個(gè)這樣的故事:有一個(gè)皇帝特別愛(ài)穿新衣,兩個(gè)騙子說(shuō)他們能織出神奇的衣服,能看出誰(shuí)聰明,誰(shuí)愚蠢?;实圪p了他們很多金銀財(cái)寶讓他們?yōu)樽约嚎椥乱路?。于是,兩個(gè)騙子就空著手,裝模作樣地織起來(lái)。直到游行那天,皇帝腆著大肚子,穿著根本就不存在的新衣神氣活現(xiàn)地在街上走著,每一個(gè)人都稱(chēng)贊他,沒(méi)有人敢說(shuō)他光著身子,只有個(gè)小孩兒說(shuō)了實(shí)話:“皇帝沒(méi)有穿衣服!”皇帝這才知道受了騙。

  讀完了這個(gè)故事,我覺(jué)得很好笑,因?yàn)榛实蹧](méi)穿衣服就上街。我還覺(jué)得皇帝和那些大臣們其實(shí)才是真正愚蠢的人。這篇《皇帝的新裝》讓我看到了作家對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的愚蠢和丑惡的無(wú)情嘲弄,同時(shí)我還知道安徒生通過(guò)這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  就是在一篇篇故事中,安徒生通過(guò)童話的形式或贊揚(yáng)了當(dāng)時(shí)人們的善良、勤勞、勇敢,或在無(wú)形之中批評(píng)了令人可恨的社會(huì)現(xiàn)象。安徒生筆下的童話中,主人公看起來(lái)與常人無(wú)異,但其性格、行為、遭遇極夸張,具有諷刺性和象征性。

  我喜歡安徒生的作品,因?yàn)樗麑?duì)我們有很大的幫助,給予我人生的啟示。文章里的許多好詞佳句,讓我們欣賞。文章里的道理讓我們要學(xué)會(huì)勤勞勇敢,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)做什么事情都要有始有終,不能半途而廢。這是一部從未間斷過(guò)的給全世界的孩子們帶來(lái)歡樂(lè)的童話巨作。

  安徒生童話中的希望的精神

  兒童有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和極大的發(fā)展?jié)撃?。他們蘊(yùn)藏著的強(qiáng)大能量令人咋舌。同時(shí)他們又肩負(fù)重任:人類(lèi)的文明將由他們傳承,人類(lèi)的未來(lái)將由他們主宰。屬于他們的時(shí)期——童年,作為一個(gè)特殊而又重要的階段,越來(lái)越受到人們的關(guān)注和研究。

  終身致力于兒童文學(xué)創(chuàng)作的漢斯——克里斯蒂安——安徒生,早在十九世紀(jì)就開(kāi)始關(guān)注兒童,“爭(zhēng)取下一代”(1)。他從事童話創(chuàng)作37年,一生出版了《講給孩子們聽(tīng)的故事集》22卷共170多篇童話。教給孩子們?nèi)祟?lèi)最正確最寶貴的精神財(cái)富。他的許多作品故事流傳很廣,影響很大,像“皇帝的新裝”,已經(jīng)成為歐洲語(yǔ)言的一部分,被收入詞典。

  安徒生童話是在繼承了北歐傳統(tǒng)口頭文學(xué)的基礎(chǔ)上,融合了許多外國(guó)作品、神話和志怪傳奇形成的一種新的童話。稱(chēng)它“新”,是因?yàn)樗尤肓俗髡擢?dú)特的視角和寫(xiě)作方式。充滿了奇特瑰麗的幻想,樸實(shí)深遂的智慧,巧妙幽默的諷刺……更值得注意的是安徒生童話中始終貫穿著永恒的希望精神。

  希望是人類(lèi)的一種精神追求,是人類(lèi)有別于其它物種的對(duì)于自身發(fā)展的追求與意志力以及人類(lèi)對(duì)未來(lái)的想象。它是人類(lèi)失意痛苦時(shí)唯一的慰藉,是人們對(duì)抗失敗厄運(yùn)時(shí)唯一的法寶。就是依靠它,人類(lèi)才走到了今天;只有心中有它,人類(lèi)才能走向明天。希望是人類(lèi)永恒的話題,永遠(yuǎn)的追求。

  安徒生是一個(gè)虔誠(chéng)的也是一個(gè)理想主義者。他始終對(duì)我們這個(gè)人間世界抱有信心,對(duì)人類(lèi)的前途充滿期盼。他從不讓失望壓倒他的整個(gè)心靈。他的這種信心來(lái)自于他對(duì)生活的認(rèn)真觀察和思考。他的基本信念是樂(lè)觀的,他不希望美、善毀滅,他要在他的童話中抒寫(xiě)美和善的圓滿。

  作為一個(gè)浪漫主義作家,安徒生依靠自己的“理想”去安排情節(jié)和塑造人物形象,按照自己所希望的那樣去描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)。他把希望精神滲透到作品的謀略中,通過(guò)不同角度加以顯現(xiàn)。

  安徒生童話讀后感2

  安徒生是世界最偉大的童話作家,他創(chuàng)作的童話故事被翻譯成各國(guó)文字,一百多年來(lái)在全世界流傳,膾炙人口,歷久不衰.

  安徒生出生于丹麥,童年生活貧苦,長(zhǎng)大后當(dāng)過(guò)學(xué)徒,歌劇演員等。他從1835年開(kāi)始寫(xiě)童話,一共寫(xiě)了一百六十多篇,其中《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》等,都是小朋友耳熟能詳?shù)慕?jīng)典童話.其中我最喜歡《海的女兒》:

  海王最小的女兒救了王子,從那時(shí)起小人魚(yú)漸漸愛(ài)起人類(lèi)盼望能夠生活在人類(lèi)中,小人魚(yú)找到巫婆讓她把尾巴去掉,變成人腿......最后小人魚(yú)到了天空的女兒那里去了,天空的女兒沒(méi)有永恒的靈魂但她們可以通過(guò)善良的行為創(chuàng)造出一個(gè)不滅的靈魂.我相信小人魚(yú)一定可以得到一個(gè)不滅的靈魂.

  讀完了安徒生寫(xiě)的的童話之后,讓我學(xué)到了很多道理.直到我看到安徒生的資料才知道:原來(lái)他出生在丹麥的一個(gè)鞋匠家庭生活是多么貧苦,但是他能在長(zhǎng)大后成為一個(gè)偉大的童話作家.讓我們來(lái)學(xué)習(xí)下安徒生勉強(qiáng)的精神.

  安徒生童話讀后感3

  安徒生的靈魂飛翔了兩百年,他的文字溫暖了數(shù)代人的心。他曾深深打動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)純潔歡樂(lè)的、善良美麗的乃至憂傷沉郁的心靈,因?yàn)樗粌H讓他們認(rèn)識(shí)了童話世界的美好與純真,還讓他們共同經(jīng)歷和體驗(yàn)了蘊(yùn)含在童話世界里的現(xiàn)實(shí)與理想?!栋餐缴挕窊碛杏篮愕镊攘Γ且蛔S富而奇異的精神寶庫(kù)。讀這本童話,你會(huì)沐浴到真善美的圣光,會(huì)擁有悲天憫人的情懷,會(huì)愛(ài)上天地間的每一個(gè)生靈,每一朵花,每一棵草、、、、、、散文家張曉風(fēng)這樣解讀童話大師安徒生——如果有人5歲了,還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了,還沒(méi)有品味過(guò)安徒生,那么他的青年少了一片輝煌;如果有人35歲了,還沒(méi)有了解過(guò)安徒生,那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了,還沒(méi)有思索過(guò)安徒生,那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了,好沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)安徒生,那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。在《安徒生童話》中,我最喜歡的是《皇帝的新裝》。它不僅生動(dòng)地描寫(xiě)出皇帝、大臣一類(lèi)“上等人”的愚蠢可笑,而且還揭露了宮廷中虛偽、阿諛?lè)畛械瘸笮?。在你漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,持有一顆天真爛漫、晶瑩剔透的童心,生活就會(huì)洋溢著種.種不可思議的樂(lè)趣。當(dāng)你步入社會(huì)時(shí),千萬(wàn)不要被空氣中彌漫著的塵埃蒙蔽了好奇的眼睛。盡管生活會(huì)讓我們流淚、哭泣,盡管生命中有許多無(wú)奈、不解,但心中若有童話,未來(lái)就是一種快樂(lè)和期待。

  安徒生童話讀后感4

  暑假里我讀了一些課外書(shū),什么《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話》等,其中我最喜歡看的是《安徒生童話》。

  一天,我幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話》,它就像一塊磁鐵似的把我深深地吸引住了,使我忘掉了自己,忘掉了周?chē)囊磺???粗?、看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的童話世界。那兒有小如拇指的小矮人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有那善良、溫柔、充滿愛(ài)心的豌豆公主……

  看著、看著,我又仿佛走進(jìn)了一個(gè)大雪紛飛的夜晚。那是一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚,是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,街道上死一般的寂靜。隱約的我看見(jiàn)了一個(gè)瘦弱、矮小的身影蹣跚地向我走來(lái)。那是一個(gè)披散著一頭美麗金發(fā)的小女孩。她衣衫襤褸,睜著一雙大大的眼睛,臉和嘴被凍得發(fā)紫了,凍僵的小手里還緊緊地攥著一束火柴,嘴里不斷地喊著:“賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴……”回答她的只有無(wú)情的風(fēng)雪。她赤著腳在冰冷的雪地里走著,好不容易找到一個(gè)墻角蜷縮著,進(jìn)行她的幻想。她點(diǎn)燃了手中的火柴,微弱的火光照亮了她那稚嫩的臉頰。一根、二根、三根以至全部,她想留住食物、留住和藹慈祥的奶奶……

  看到這里我心里在想,為什么這個(gè)世界如此冷酷無(wú)情呢!我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。

  安徒生童話讀后感5

  《安徒生童話》這本書(shū)給了我很多的感受和啟迪。我比較喜歡的一篇是《賣(mài)火柴的小女孩》,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。

  這是一個(gè)寒冷的冬天的晚上,人家都在家里吃東西,坐在火爐旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著大大的拖鞋在冰天雪地里走來(lái)走去,她的手如腳一樣凍得通紅。于是,她就一個(gè)人坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得溫暖起來(lái),可是每一次擦亮一根,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩大聲的哭了,但她不敢回家,因?yàn)榛氐郊視?huì)被父母責(zé)備,就一直在角落里,孤苦伶仃的樣子。當(dāng)她把最后一盒火柴一起擦亮的時(shí)候,她想起了慈祥的奶奶,奶奶活著的時(shí)候,對(duì)她最好了,她是世界上最疼愛(ài)小女孩的人,但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂,她的奶奶出現(xiàn)了,她看見(jiàn)了慈祥的奶奶,她的奶奶只是微笑的看著她,她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時(shí)候的我被她的奶奶深深地打動(dòng)了。

  我想:現(xiàn)在的生活條件是那么的好,而我們都不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的不珍惜……

  我讀了《安徒生童話》,那里面的人都很善良,而里面最好的是賣(mài)火柴的小女孩,她的心地善良被我深深地感動(dòng)了。我決定我要學(xué)習(xí)賣(mài)火柴的小女孩做一心地善良的孩子。


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