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安徒生童話讀書心得體會(huì)精選10篇

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在所有的童話故事中,安徒生童話早已贏得廣泛聲譽(yù)。自從1916年童話出版以來,童話的研究也引起了國內(nèi)外廣大學(xué)者的特別關(guān)注。下面是小編向各位推薦的安徒生童話讀書心得體會(huì)精選10篇,希望對(duì)各位能有所幫助!

安徒生童話讀書心得體會(huì)

安徒生童話讀書心得體會(huì)1

捧一本書,聞著它的淡淡書香,浮躁的心終于得到平靜。然而今天偶然的打掃書房,看到那本被遺棄在書架角落的《安徒生童話》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個(gè)頑皮的小孩丟下一顆顆石頭,漾起陣陣漣漪,最終顫巍巍的翻開了它,也翻開了它的“故事”。

第一次聽到這個(gè)名字的時(shí)候,我也不清楚,只是隱約的記得有人告訴過我?;蛟S是在母親的腹中,或許是在襁褓中,亦或許是在牙牙學(xué)語中。但不管怎么樣,它都印在了我的心里,同那個(gè)影子一起。

從有記憶開始,它就是我的朋友,而我也經(jīng)常陪它一起玩。記得第一次獨(dú)自讀這本書,我只覺得故事很有趣,很生動(dòng)。讀完之后,也只是為賣火柴的小女孩的遭遇而感到同情,為海的女兒的癡情感動(dòng)傷心,為拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的臉就像一個(gè)調(diào)色板一樣,時(shí)而微笑,時(shí)而大笑,時(shí)而又滿臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺,又似虛張聲勢(shì)地?fù)]舞幾下。那是媽媽會(huì)說:“看你那樣,小朋友都不會(huì)跟你玩了?!泵康竭@時(shí),我立刻又像霜打的茄子,完全沒戰(zhàn)斗力了。隨即臉上便浮現(xiàn)出天使般無害的笑容望著媽媽。

現(xiàn)在時(shí)隔多年,我又拿起它,細(xì)細(xì)品味后的感覺與小時(shí)候一點(diǎn)也不像。因?yàn)楝F(xiàn)在多了一份認(rèn)真,少了一絲玩笑;多了一份哲學(xué),少了一絲無知;多了一份心痛,少了一絲無賴。

安徒生先生筆下的人物個(gè)個(gè)都是十分鮮活的,他們的命運(yùn)也十分的蜿蜒曲折,何嘗不像這個(gè)社會(huì)的道路呢?但他們最終都是獲得了幸福.和我們聯(lián)系起來,又何嘗不是呢?世界上的每一個(gè)人都是一只丑小鴨,只不過在于蛻變的早與晚罷了.但有些人卻永遠(yuǎn)也成不了天鵝.因?yàn)樗麄儍?nèi)心的罪惡已經(jīng)把靈魂賣給了地獄的惡魔,飛不上天空.

對(duì)任何歌唱者來說,聆聽者眼中的淚水是最好的報(bào)酬.然而對(duì)任何作者來說,閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢?沒有經(jīng)歷過苦難就不會(huì)理解弱者的痛苦.社會(huì)里,也有著這樣一群弱者,但他們正在盡最大努力將自己變?yōu)閺?qiáng)者,因?yàn)樗麄兿嘈艅倮菍儆谄床叩摹?粗切┥磳⒉痪么嬗谌耸?,仿佛一朵朵血紅色的曼陀羅花盛開在白色床單上,好像只要開出一片花海,就是上帝召他們回家了,所以他們需要需要心靈的寄托,他們需要童話。

現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)。不僅是成年人,還是未成年人,都需要童話。有誰不曾渴望過自己變成一只自由自在的小鳥,亦或是一條無憂無慮的小魚呢?即使這脫離現(xiàn)實(shí)的向往,也能給他們帶來片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。

我們要相信童話能給我們帶來這一切,即使身處萬丈深淵,往前走,才會(huì)看到陽光。記得嗎?

蔥蔥樹林中宛轉(zhuǎn)吟唱的夜鶯和被兩個(gè)騙子戲弄的愚蠢國王,會(huì)告訴你什么才是“真”的。

小美人魚化作泡沫升入天堂,在那里她透過海上星輝展現(xiàn)“善”的優(yōu)雅;天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝,一邊展翅一邊告訴大家:曾經(jīng),它只是一只灰頭土臉,遭人嫌棄的丑小鴨。

 安徒生童話讀書心得體會(huì)2

最近,我讀了《安徒生童話選》,其中有一篇《賣火柴的小女孩》,讓我感受很深。

這個(gè)故事主要寫在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后在美妙的夢(mèng)幻中凍死在街頭,揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的深切同情。

比起小女孩,我的生活是多么幸福,從小到大,父母把我視為“掌上明珠”。在學(xué)校里,有老師和同學(xué)的關(guān)心、幫助,我生活得無憂無慮,可我還是不滿足。記得有一次我上學(xué)時(shí),媽媽給了我5元錢,我嫌少不去上學(xué),最后媽媽沒辦法,又給了我5元錢,我才去上學(xué).今天讀了這個(gè)故事,我心里真不是滋味。

如果小女孩生活在今天,她一定會(huì)和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);如果小女孩生活在今天,在大年夜里,她一定會(huì)和家人圍坐在一起,吃著各種美味的食品,欣賞著精彩的電視節(jié)目,處處受到大人的寵愛,幸福無比;如果小女孩生活在今天,她的生活一定會(huì)像蜜一樣甜,無憂無慮,幸??鞓烦砷L(zhǎng),如果……

希望我們小朋友在感到不幸福,不滿足時(shí),多讀讀這個(gè)童話故事,和小女孩比比童年,那么我們就應(yīng)該知足,好好珍惜今天的幸福生活,抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。同時(shí)希望大家在別人有困難的時(shí)候,都能伸出友愛之手,去關(guān)心身邊每一個(gè)需要幫助的人,讓世界變得更加美好。

 安徒生童話讀書心得體會(huì)3

我看完了《安徒生童話世界》這本書,知道安徒生是丹麥有名的童話作家,他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話,文字淺顯易懂,插圖精致豐富的童話故事,每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話世界。

其中,我最喜愛看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子,其中有一只鴨子長(zhǎng)的特別難看,所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒(nei)滑下山波、掉進(jìn)冰河,它不皺眉掉下松樹,渾身是傷,它不松動(dòng)下水渡河,體力不支,它動(dòng)腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。

讀了這篇故事,我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑,而應(yīng)該受到關(guān)愛。我們班上有一個(gè)同學(xué),他老流鼻涕,長(zhǎng)著一副齙(bao)牙,衣冠不整,大家都嘲笑他,我也是其中。我錯(cuò)了,他流鼻涕時(shí)我拿紙給他,也可以跟他講道理,只要大家給他一點(diǎn)愛,他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的,長(zhǎng)得丑完全可以變成白天鵝,這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人,今后我絕不做這種人了。

在這里,我真心誠意地向你——我的同學(xué)說聲:“對(duì)不起!”

 安徒生童話讀書心得體會(huì)4

相信大家一定讀過(安徒生童話),但大家有沒有讓童話伴你一生的念頭?如果沒有,大家就要向我學(xué)習(xí)嘍!

安徒生一個(gè)熟悉的名字,就是他寫的(安徒生童話)。安徒生總是懷著一顆美好的心,所以他看所有事物,人物都是美好的??傊餐缴軜酚^。他寫的文章也非常好比如(銅豬)這篇文章:主要講一個(gè)貧窮的孩子喝了一口銅豬嘴中的源源不斷的清水,又睡在銅豬的背上,銅豬竟然有力氣跑了起來,背著孩子去了美術(shù)館,再那里孩子看到了奇跡:維納斯女神復(fù)活了!,宙斯在對(duì)他笑……看到了這美景,孩子會(huì)心的笑了,銅豬說“只有最真誠的孩子,騎在我身上我才有力氣跑得動(dòng)?!睆倪@句話中我明白了要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,文中的孩子就是這樣的,我們要向他學(xué)習(xí),因?yàn)樵谖闹杏羞@樣一個(gè)情節(jié):孩子是非常貧窮的,當(dāng)然沒有他的真誠銅豬就不會(huì)跑了。從這點(diǎn)可以看出孩子很真誠。我們?nèi)绻徽嬲\,父母就會(huì)為我們操心,你不心疼么?

啊,多美的童話,相信你在看童話時(shí)也會(huì)發(fā)出這樣的感慨。安徒生在寫每一個(gè)字時(shí),他不僅為善良的孩子而寫,也為自卑的孩子而寫,讓每一個(gè)孩子快樂高興起來。讓童話伴你一生!

 安徒生童話讀書心得體會(huì)5

記得很小的時(shí)候就讀過安徒生童話了,當(dāng)時(shí)只是覺得有趣,所以每天都要看,并不理解什么,卻仍讀的津津有味。

讀了《賣火柴的小女孩》時(shí),媽媽會(huì)告訴我,做一個(gè)有愛心的人,讀了《十一只天鵝》時(shí),媽媽又會(huì)告訴我,小女孩很愛他的哥哥,愛是會(huì)創(chuàng)造奇跡,讀了《丑小鴨》時(shí),媽媽告訴我要擁有夢(mèng)想,永不放棄……就這樣,《安徒生童話》伴我度過了童年。

現(xiàn)在,再次拿起這本書時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有希望,有憎恨,有鼓勵(lì),有批評(píng)……這本書是安徒生十分偉大的作品,記錄了他對(duì)美好生活的向往,批評(píng)了黑暗的盛會(huì)……通過一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,可愛美麗的人物,總會(huì)告訴我們?cè)S多受益終生的哲理。其中,我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴,但沒有一個(gè)人原意幫助她,最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷,批判了黑暗的社會(huì),和那些沒有絲毫同情心的人。

“這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個(gè)人給她銅板。”讀到這里,我就會(huì)想到,我們的生活是多么的幸福,美好。安徒生通過細(xì)膩的描寫,寫出了小女孩的可憐,也讓我懂得幸福生活的珍貴。“她在一座房子的墻角里坐下來,蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的。再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來?!弊x了這些話,我?guī)缀鯚o法想象,怎么還會(huì)有這樣窮的人們?是安徒生在寫童話的虛構(gòu)嗎?但似乎又寫得太過真實(shí)。最后,童話必定會(huì)有一個(gè)童話的結(jié)尾,雖然是悲慘的,但,也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí),感到了從未有過的幸福,見到了最愛的人。這,大概就是上天對(duì)她唯一的眷顧吧。

這個(gè)故事讀過很多遍,但沒讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲,在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí),一個(gè)小男孩把它撿走了,卻沒有還給她,說是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒有絲毫同情心,愛心,他只知道去嘲笑別人,現(xiàn)實(shí)的生活中,一定也不乏這樣的人。安徒生通過他,批評(píng)了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí),應(yīng)該感到羞愧,感到恥辱。我不禁自我反省,有過這樣過分的舉動(dòng)嗎?像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有,但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。這本書,就像一面鏡子,折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。

故事的結(jié)尾,小女孩終究是被凍死了,但仍不改變的是,沒有人在意她!安徒生筆下的人是如此自私,社會(huì)是如此黑暗?;蛟S,天堂對(duì)于小女孩來說,是最美好的地方吧。她是被社會(huì)拋棄的人,本就不應(yīng)該生活在這樣的社會(huì)中。但是在她死前,那三根火柴帶給她了莫大的幸福,也讓我們反思,向父母要這要那卻終不滿足,是不是太貪心了呢?或許只有滿足才會(huì)有快樂吧。

《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一,社會(huì)、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個(gè)故事時(shí),我希望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”。

 安徒生童話讀書心得體會(huì)6

有一位人的童話點(diǎn)亮了地球上的童話世界,讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話世界,當(dāng)他離去后,整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家:童話大王――安徒生爺爺。

《安徒生童話故事全集》共四本書,是人類文化的一塊璀璨瑰寶,它凝聚著一個(gè)國家,一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明,同時(shí),折射著人類思想中最為美好、純凈的希望和企盼,一些可愛的理想。

書中由一個(gè)個(gè)小故事組成,有《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》

《丑小鴨》真實(shí)地描寫了窮苦人的悲慘生活,寄托了對(duì)他們的同情,贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì)。

《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無知和脆弱。

《紅鞋》告訴我們:只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。

我喜歡《美人魚》的故事:在大海里面住著海國國王和他的女兒們――美人魚,國王最喜歡他最小的女兒:小美人魚,她又聰明又漂亮,還很善良。有一次,海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船,她救了遇難的王子,從此,她愛上了人類的生活。為了變成人,她去找女巫,她用美妙的聲音交換了一雙人的腿,她在人間過了幸福的一天,最后,她在陽光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。

《安徒生童話故事全集》格調(diào)樸素清新、語言生動(dòng)流暢,滋養(yǎng),熏陶著我們地頭腦,讓我們從中學(xué)習(xí)做人的道理,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。安徒生用童話中的虛假的人物來體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)同樣的人類,以童話這種夸張、有趣、輕松的形式來體現(xiàn)社會(huì)上一些同樣的事件,讓人們不知不覺中明白了社會(huì)上的某些點(diǎn)滴的事,人與人之間的關(guān)系。

對(duì)于童話,我是非常喜歡的,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)到的一些美好的事物,都可以在童話中得以體驗(yàn)。

安徒生童話讀書心得體會(huì)7

我喜歡看《安徒生童話》這本書,書中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡妝扮,但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利傭了皇帝的愚笨,騙皇帝說他們能做一件只有智慧的人才能看見墊片世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚笨,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是,有一個(gè)小孩子說出了大伙想說卻不敢說的話:皇帝什么衣服都沒穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒穿,但為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在“優(yōu)美的”的新裝繼續(xù)游行!

丑小鴨面對(duì)苦難,并沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。故事的結(jié)局是圓滿的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?,奮斗后得來的是幸福的甜果?,F(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中,我們的生活是多么甜美,我一定要加倍努力,發(fā)奮讀書,將來為中華之騰飛作貢獻(xiàn)!

看完了這個(gè)故事,我覺得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。只有那個(gè)小孩子因?yàn)闆]想太多后果,說了實(shí)話。這真讓人覺得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的.后果,把一件假的事情都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來,不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

安徒生童話讀書心得體會(huì)8

我最喜歡《安徒生童話》這本書了。這是一本關(guān)于快樂、幸福的書,每一篇都引人入勝,富有哲理。

讀安徒生的童話,是一種美好的精神享受。書中描繪了一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗世界和生動(dòng)有趣的童話人物,愚蠢的國王、聰明的王子、賣火柴的小女孩。他們就好像生活在我們的身邊,那么逼真而又熟悉。

在這些精彩的故事中,我最喜歡的就是《豆莢的五粒豆》和《老頭子做事總不錯(cuò)》。

在《豆莢的五粒豆》這個(gè)故事中,五粒豆分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉庫里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去,就從豆莢里滾了出去,滾進(jìn)了溝里。第五顆飛到了一個(gè)小女孩兒家的花盆里。這是一個(gè)很貧窮的家庭,女孩兒從小就一直生病,她每天看著豆莢一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,身體也慢慢好起來了,性格也開朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來這么大的能量,我也要像豆莢一樣,用自己的行動(dòng)溫暖他人,快樂他人。

《安徒生童話》不僅給了我快樂,更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你,《安徒生童話》——我的朋友!

安徒生童話讀書心得體會(huì)9

我認(rèn)真閱讀了世界名著《安徒生童話故事集》。這本書主要講了許多有趣的童話故事。讀后我受益匪淺。

我驚嘆皇帝的新衣。他因?yàn)檫^幾分鐘就要換一套新裝,所以受騙上當(dāng),演出了一出滑稽可笑的丑劇。他是一個(gè)多么愚蠢的昏君!我驚羨丑小鴨變成白天鵝的傳奇故事。丑小鴨這個(gè)故事,折射出安徒生童年和青春時(shí)代所遭受的苦難,反映出他對(duì)美的追求和向往。我敬佩珈倫的精神。在寒冷的夜,她赤腳走在冰冷冷的路上。她這種堅(jiān)持不懈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

在這部書中,給我印象深刻的是《素琪》。作品中丘比特的形象是神圣而崇高的。他希望能憑自己心中那種向那永恒無際的空間飛躍的感覺,創(chuàng)造出一種形象來??珊兜氖窃谠S多年的靈魂斗爭(zhēng)中,他由幻想到失望甚而至于被人遺忘。

在這部書中,《拇指姑娘》里的一段也吸引了我。寒冷的冬天就要到來了,小燕子說:“我要飛到很遠(yuǎn)的地方去,飛到溫暖的國度去。你愿意跟我一起去嗎?你可以騎到我的背上!你用腰帶緊緊地把你自己系牢,這樣我們就可以離開這丑惡的鼴鼠,從他黑暗的房子飛走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛過高山,飛到溫暖的國度去,那兒太陽光比這兒更美麗,那兒永遠(yuǎn)只有夏天,那兒永遠(yuǎn)開著美麗的花朵。你,甜蜜的小拇指姑娘,當(dāng)我在那陰慘的地洞里凍得僵直的時(shí)候,是你救了我的生命?!笆堑?,我將和你一起去!”拇指姑娘說。她坐在這鳥兒的背上,把腳擱在他展開的雙翼上,同時(shí)把自己用腰帶緊緊地系在他最結(jié)實(shí)的一根羽毛上。燕子飛過森林,飛到大海,飛過常年積雪的大山。在這寒冷的高空中,拇指姑娘發(fā)起抖來。這時(shí),她鉆到鳥兒溫暖的羽毛下,欣賞美景。

在這個(gè)故事里,鼴鼠是可怕的,是可惡的。而燕子卻和他相反。燕子有一顆非常善良的心靈,她為讓拇指姑娘過上幸福和美滿的生活,讓拇指姑娘跟她來到溫暖的國度。這是燕子報(bào)答拇指姑娘在他生命垂危時(shí)的救命之恩。

讀安徒生的童話,實(shí)在受益匪淺,它讓我張開了幻想的翅膀,激發(fā)了憧憬美好的情懷,萌生了感恩之心,堅(jiān)定了奮進(jìn)的毅力。

安徒生童話讀書心得體會(huì)10

安徒生在世界童話王國中,是最偉大、最杰出的丹麥作家之一。他發(fā)表的每一篇作品都是情節(jié)曲折,富有哲理,引人入勝的佳作。當(dāng)我們陶醉于安徒生那詩一樣的語言,流連于他那曲折多變,充滿浪漫神奇色彩的故事中時(shí),經(jīng)過他所描述的當(dāng)時(shí)社會(huì),他所塑造的那一個(gè)個(gè)多姿多彩的人物——愚蠢的國王、善良可愛的海公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴小女孩······每一個(gè)故事都會(huì)深深震撼我們的心靈,使我們對(duì)生活,對(duì)人生有深刻的理解和追求。

一棵小小的樅樹,在它年幼時(shí),非常羨慕那些大樹,羨慕它們可以伸展枝葉讓更多的鳥兒來筑巢,還不用忍受那些討厭的兔子們的恥辱——一個(gè)一個(gè)的從它的“頭頂”上越過,以此來說明那棵小樅樹很矮??墒?,美好的遐想沒有延遲多久,因?yàn)楫?dāng)它長(zhǎng)大時(shí),才知道:大的樅樹是要被伐木工人砍掉的。但它已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)無法回到以前了。當(dāng)那棵樅樹被砍掉而又造成圣誕樹被火燒掉時(shí),它就慢慢的被人遺忘了······

我喜歡童話,更喜歡安徒生的童話,因?yàn)樗鞯拿總€(gè)字符都讓我流露出幸福的笑容。

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