2020年林海雪原閱讀筆記5篇

　　兒時(shí)的啟蒙教育，大都是愛(ài)國(guó)主義教育、講傳統(tǒng)教育，每次聽(tīng)了都感人肺腑

　　林海雪原閱讀筆記

　　看完后，輕輕地把它和上，《林海雪原》又一次把我?guī)У搅吮煅┑氐臇|北大平原。我有一種沖動(dòng)，立刻飛到東北，去看看天險(xiǎn)奶頭山，看看神秘地令楊子榮名揚(yáng)天下的威虎山。到綏芬大甸子走一走。

　　其實(shí)，這已經(jīng)不是我第一次讀這本書(shū)，時(shí)光倒退十年，那時(shí)我還是一個(gè)剛讀小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生，有一天爸爸從外面回來(lái)帶回來(lái)一本書(shū)。書(shū)名就叫《林海雪原》，爸爸告訴我這本書(shū)很好，帶著好奇讀它，有些字還不認(rèn)識(shí)，那時(shí)對(duì)于一個(gè)只有小學(xué)四年級(jí)水平的我來(lái)說(shuō)，讀它就已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)?？晌疫€是讀了下來(lái)，三天，我懷著興奮激動(dòng)，帶著憧憬啃完了它。也可能這么大第一次讀長(zhǎng)篇小說(shuō)，也可能是書(shū)里的內(nèi)容太精彩，總之，我永遠(yuǎn)記住了它，記住了這本叫做《林海雪原》的書(shū)，它讓我對(duì)軍人有了一種特殊的感覺(jué)，對(duì)革命時(shí)光有種別樣的情懷。

　　我這次重讀《林海雪原》這部作品又有了新的感受。如果說(shuō)以往讀這部小說(shuō)只是少劍波、楊子榮等人的英雄形象感染了我，那么這次我發(fā)現(xiàn)本書(shū)所塑造的其它的一些普通戰(zhàn)士的形象也很可愛(ài)。這其中有——為了掩護(hù)人民群眾安全轉(zhuǎn)移而獻(xiàn)出了年輕生命的警衛(wèi)員高波，滑稽幽默、愛(ài)開(kāi)玩笑的董中松，遇事沉著冷靜的李鴻義，天真活潑的“小白鴿”，膽大心細(xì)的陳振儀等。這只剿匪小分隊(duì)一共只有三十多個(gè)人，他們的年齡也大都在二、三十歲左右，就是這只小分隊(duì)的最高指揮官、團(tuán)參謀長(zhǎng)少劍波也只有二十二歲。但正是這只人數(shù)很少卻又非常年輕的隊(duì)伍，卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)斗的奇跡。如“劉勛蒼猛擒刁占一”、“跨谷飛澗，奇襲虎狼窩”、“二道河橋頭大拼殺”、“小分隊(duì)駕臨百雞宴”、“林海雪原大周旋”等。這群戰(zhàn)士們是那樣的善良、勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、樂(lè)觀，有時(shí)甚至還有一些調(diào)皮。他們的心啊既像那茫茫林海一樣寬廣、偉岸;又像這皚皚雪原一樣晶瑩剔透、純潔無(wú)暇。

　　《林海雪原》等這樣一些優(yōu)秀的文學(xué)作品不僅充實(shí)了我的課外生活，同時(shí)又使我我的心靈也得到了凈化和升華。感謝老一輩的文藝工作者為我們留下的這么珍貴的精神財(cái)富。我愛(ài)看《林海雪原》等這樣的好書(shū)。

　　　林海雪原閱讀筆記

　　讀《林海雪原》經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到一個(gè)詞的含義，那便是“集體”。文中的人物，如少劍波楊榮等，張口閉口不離集體，可謂已經(jīng)深入骨髓，同自己的生命融為—體了，風(fēng)里來(lái)，雪里去，是記憶拼搏下的一點(diǎn)一滴?！凹w”這個(gè)詞，更相信無(wú)人不知無(wú)人不曉，它的意境已將不可計(jì)數(shù)的心融為一體，有著強(qiáng)烈的集體思維的人，頭可斷，血可留，此志不可改，永遠(yuǎn)把集體利益擺在第—位，這似乎是—個(gè)很奇怪的特性。

　　參加過(guò)合唱活動(dòng)的人都應(yīng)該體會(huì)過(guò)，其好處便是，你在歌唱中可以發(fā)出聲音也可以不發(fā)出聲音，但怕的是你旁邊的人也會(huì)這么做。細(xì)品一番，它的諷刺意味也是蠻強(qiáng)的，對(duì)于那種“別人回去干”的依賴集體思想刻畫(huà)得入木三分。也許，在所有的聲音都停止，沉默中，導(dǎo)師詫異的目光中，彼此低垂的頭下，有—分難以言傳的尷尬，在集體兩字間幽幽穿梭。

　　毛澤東同志寫(xiě)的《為人民服務(wù)》，其中詳盡地闡述了有關(guān)與集體的一些思想，其實(shí)，不僅僅是當(dāng)時(shí)需傳播集體思想，在現(xiàn)今，也更需要它來(lái)作為強(qiáng)大的動(dòng)力，促進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放，走向世界的宏圖快步發(fā)展。唯有將全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同奮斗，以為全國(guó)這個(gè)集體而奮斗的精神，現(xiàn)代化建設(shè)的光榮任務(wù)，才是我國(guó)快速發(fā)展的途徑。

　　漢朝文學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘榧w而死，必是重于泰山，小高波正是為著這座泰山而永生。生與死，千百年來(lái)有人歌頌有人笑，更有人長(zhǎng)嘆一聲：“生死有命，富貴在天。”其實(shí)生與死只是一線之差，便是有氣與無(wú)氣。有人死得氣壯山河，那種人，以著另外一種方式存活，可得其所：有人死了，遭千古唾罵，萬(wàn)人踐踏，那種人，為求一絲生機(jī)拼命乞憐，卻終為土灰。不必太看重生死，該來(lái)的時(shí)候會(huì)來(lái)，該去的時(shí)候會(huì)去，無(wú)愧于自己的生命，更無(wú)愧于自己在世界上存活，又何必執(zhí)著于一個(gè)想法或一個(gè)將來(lái)的結(jié)果。關(guān)天培身上的刀疤，黃繼光胸膛的槍洞，都一次次地說(shuō)明了這個(gè)道理。美國(guó)作家海明威生前為自己撰寫(xiě)的墓志銘僅有一句話：“恕我不起來(lái)了?！睂?duì)于他的寫(xiě)作我不熟悉，但這位作家一如此詼諧的態(tài)度看待生死，確實(shí)讓人佩服至級(jí)，對(duì)于一個(gè)黑暗的墳?zāi)梗缤o自己安眠的暖床，又有什么放不開(kāi)胸懷去面對(duì)的?至今不明，他威嚇會(huì)以一顆彈結(jié)束自己的生命，思前想后，也許，他認(rèn)為自己已經(jīng)活夠了，對(duì)這個(gè)世界不復(fù)再有貢獻(xiàn)，且無(wú)愧與這個(gè)過(guò)程。人的思想總是互相矛盾，何況在生與死的本質(zhì)間，原是一個(gè)矛盾，依舊認(rèn)為，死得其所，便今生無(wú)憾。

　　《林海雪原》中，講述的不僅是解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的剿匪斗爭(zhēng)，它所表現(xiàn)出的更是一種智慧，一股勇氣，一分人性的美，融合為人類近乎完美的形象，成為一個(gè)世界的縮影。

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　　我熱血騰騰地讀完了全書(shū)，封面上的那一片白雪，貌似顯得更加地艷了，“林海雪原”這四個(gè)大字也仿佛更加的紅了。

　　書(shū)中的戰(zhàn)士們不怕死，在雪原上縱橫，勇敢與敵人做斗爭(zhēng)。在斗爭(zhēng)中，戰(zhàn)士們高度發(fā)揮著軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，戰(zhàn)勝了別人難以忍受的苦難，為著他們那可愛(ài)鄉(xiāng)親們，無(wú)論是多么危險(xiǎn)、危急的情況下他們都挺身而出，哪怕走到了無(wú)路可退的地步，也愿和敵人拼個(gè)你死我活，為著自己心中的那個(gè)強(qiáng)大的理想而前進(jìn)，雖然失敗但放在任何人眼里，他們的精神是不死的。失敗并不可怕，可怕的是不懂得如何爬起來(lái)。生命對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。因?yàn)橹挥信撤?，才?huì)恥笑勇者，更因?yàn)樗麄儾幻靼變A盡自己一生去追求的感覺(jué)，也更因?yàn)樗麄儧](méi)有這種氣魄，沒(méi)有這種理想，蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于喂理想而奮斗。”一個(gè)沒(méi)有理想的人，對(duì)自己前途的路走得會(huì)很迷惑，就像迷失的羔羊，在黑暗中消失……

　　若沒(méi)有理想，萊特兄弟不會(huì)發(fā)明飛機(jī)，圓了人類飛向藍(lán)天的夢(mèng);若沒(méi)有理想，又哪來(lái)中國(guó)幾千年的悠遠(yuǎn)文化;若沒(méi)有理想，中國(guó)不會(huì)在一次次在失敗中站起，奪回自己的領(lǐng)土……理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有時(shí)為了它，歷經(jīng)幾多滄桑幾多歲月。中國(guó)的2008申奧，世界夢(mèng)想和平，祈求人性的完美，“眾里尋她千百度”，圓了與未圓，又有什么區(qū)別，總有下一代繼續(xù)追尋。

　　漢朝文學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘榧w而死，必是重于泰山，小高波正是為著這座泰山而永生。也許，他認(rèn)為自己已經(jīng)活夠了，對(duì)這個(gè)世界不復(fù)再有貢獻(xiàn)，且無(wú)愧與這個(gè)過(guò)程。人的思想總是互相矛盾，何況在生與死的本質(zhì)間，原是一個(gè)矛盾，依舊認(rèn)為，死得其所，便今生無(wú)憾。

　　作為一名小學(xué)生，一定也要有自己的奮斗目標(biāo)。我們的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)，要有決不放棄的信念，在精神上也不能被打倒，那么這個(gè)目標(biāo)一定可以成功。

　　《林海雪原》這本書(shū)，它不僅表現(xiàn)出了戰(zhàn)士們不怕死的精神，更體會(huì)出一種力量與智慧。

　　　林海雪原閱讀筆記

　　在眾多紅書(shū)中，最先吸引住我目光的是《林海雪原》，是曾經(jīng)我和爸爸一起觀看過(guò)的電視劇，但《林海雪原》這本書(shū)是我第一次閱讀，帶著以往的回憶我翻開(kāi)書(shū)。

　　一開(kāi)始就把我?guī)У搅艘粋€(gè)冰天雪地的東北大平原，這里有一支東北人民解放軍小分隊(duì)，在團(tuán)參謀長(zhǎng)少劍波的率領(lǐng)下，深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國(guó)民黨的敗兵，流竄到我軍后方。偵察英雄楊子榮提出一個(gè)大膽的設(shè)想：打進(jìn)威虎山內(nèi)部，探得敵情，配合小分隊(duì)里應(yīng)外合全殲座山雕匪幫。一場(chǎng)斗智斗勇的故事就這樣展開(kāi)了。 書(shū)中戰(zhàn)士們吃苦耐勞，在雪原中縱橫，與敵人做艱苦的斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)中，戰(zhàn)士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦，克服了想像不到的困難，在冰天雪地里，偵察奔襲，斗智斗力。情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，精彩紛呈，我沉浸在這群英雄的故事里，跟著他們一道跨谷跳澗，滑雪飛山。跟楊子榮一起打虎上山，跟少劍波一道指揮戰(zhàn)斗……我被這些英雄的故事深深地打動(dòng)著。 書(shū)里的每一個(gè)人物都那么活靈活現(xiàn)，個(gè)性十足。如年輕有為的軍事將領(lǐng)少劍波，他的沉著冷靜、不驕不燥、英勇善戰(zhàn)、足智多謀都令我欽佩。在我印象里最深還是楊子榮，從我觀看過(guò)《林海雪原》的電視劇起，他就一直是我崇拜的英雄人物。為了徹底消滅最后也是最頑固的威虎山上的頑匪，少劍波和楊子榮數(shù)夜未眠，共同上演了一出機(jī)智壯烈的“智取威虎山”…… 對(duì)他們來(lái)說(shuō)，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深愛(ài)著的土地，為著他們那可親可愛(ài)的鄉(xiāng)親們所流的。無(wú)論在多么危急的情況下，都嚇不退他們，因?yàn)樾闹械囊粋€(gè)信念——真正地解放人民，支持著他們?cè)诳耧L(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。他們對(duì)自己人生的目標(biāo)，執(zhí)著地追求著，不畏層層險(xiǎn)阻，即使是到了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的地步，也甘愿拼死一搏，也許他們認(rèn)為：面對(duì)自己的人生，唯有拼過(guò)，才了無(wú)遺憾。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，便會(huì)對(duì)自己的前途、要走的路感到迷茫，徘徊不定，成為迷途的羔羊，在黑暗中消逝。

　　我體會(huì)到作為青年，一定要有自己的奮斗目標(biāo)，并具備堅(jiān)強(qiáng)的意志力、勇于拼搏的氣魄，決不放棄的信念，那么在精神上永遠(yuǎn)是無(wú)法被擊倒的，不會(huì)因中途的失敗而放棄自己的理想。理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有了理想這盞明燈的指引，我們才不會(huì)在人生的道路上迷失前進(jìn)的方向。 細(xì)細(xì)品味《林海雪原》一書(shū)，發(fā)現(xiàn)它講述的不僅是解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的剿匪斗爭(zhēng)，它所表現(xiàn)出的更是一種智慧，一股勇氣，使我對(duì)人生有了新的感悟。

　　　林海雪原閱讀筆記

　　《智取威虎山》是膾炙人口的京劇之一。出自小說(shuō)《林海雪原》近日忽然心中想起，情不自禁到圖書(shū)館借閱。

　　曲波的一些作品《山呼海嘯》、《橋隆飚》小時(shí)候都看過(guò)，都是發(fā)人深省，感人至深，震撼人心的。直到現(xiàn)在還對(duì)愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義的影片非常熱衷，百看不厭，可能是童年時(shí)代潛移默化的影響吧。

　　兒時(shí)的啟蒙教育，大都是愛(ài)國(guó)主義教育、講傳統(tǒng)教育，每次聽(tīng)了都感人肺腑。往往是先從小畫(huà)書(shū)中知曉內(nèi)容大概，不久就風(fēng)靡露天電影，或者是京劇等。我們每看一遍就熱血沸騰。

　　兒時(shí)看的最多的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老電影、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的老電影，雖然多數(shù)是黑白片，看一場(chǎng)也激動(dòng)人心。八十年代初期，少年時(shí)代剿匪片及書(shū)籍的流行，我們望眼欲穿，是我們最崇拜的藝術(shù)形式。比較有名的有《林海雪原》、《烏龍山剿匪記》、《湘西剿匪記》，電視興起時(shí)，為了看一集連續(xù)劇，早早做完作業(yè)。拿著板凳去大隊(duì)的大屋里占地方，看完了一集，興沖沖的盼望著下集，好幾天還沉浸在劇情里。就是閑暇時(shí)，談?wù)撘环裁硷w色舞的。少年時(shí)代都是在精神生活缺乏的間隙尋找可憐的一星半點(diǎn)的歡樂(lè)中度過(guò)的?！吨侨⊥⑸健肥抢仙贍攤?、孩子們?cè)诜忾]的村落里最盼望的東西，也是喜聞樂(lè)見(jiàn)的。

　　景物的描寫(xiě)細(xì)致到極點(diǎn)，如“奇峰險(xiǎn)惡猶如亂石穿天，林濤洶涌恰似巨?？駠[。林密仰面不見(jiàn)天，草深俯首不見(jiàn)地。”許多俗語(yǔ)取自民間，如：“老爺嶺，老爺嶺，三千八百頃。小頂無(wú)人到,大頂沒(méi)鳥(niǎo)鳴?！泵裰{如此描述:"奶頭山，奶頭山，坐落西北天。山腰一個(gè)洞，洞里住神仙，山頂有個(gè)泉，泉有九個(gè)眼。喝了泉里水，變老把童還?！庇秩缑鑼?xiě)九龍?zhí)洞宓膩?lái)歷，描寫(xiě)的栩栩如生?！昂堤鞚緹o(wú)激流，潭中水平如鏡，呈天藍(lán)色，映出九龍山嶺的倒影，活象九條巨龍盤(pán)距深潭。夜間，滿天星斗映入潭中，恰似潭底又有天空。"

　　一部好書(shū)如一把晶瑩剔透的鑰匙，打開(kāi)了我們眼前的智慧之門(mén)。那心中的英雄，那壯志凌云的氣概深深感染了童年的我們。那一聲“穿林海，跨雪原，氣沖霄漢”的威武雄壯的氣勢(shì)，如絲絲甘泉流淌在我們的記憶里。