學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 小學(xué)學(xué)習(xí)方法 > 四年級方法 > 四年級語文 > 小學(xué)四年級語文上冊測試卷與答案

小學(xué)四年級語文上冊測試卷與答案

時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

2023小學(xué)四年級語文上冊測試卷與答案

小學(xué)四年級的語文其實(shí)不難的,同學(xué)們會(huì)不會(huì)經(jīng)常在課余時(shí)間做測試卷呢?那么有什么樣的小學(xué)四年級語文上冊測試卷?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)四年級語文上冊測試卷與答案,歡迎大家來閱讀。

小學(xué)四年級語文上冊測試卷與答案

小學(xué)四年級語文上冊測試卷

一、看拼音寫詞語。(10分)

小學(xué)四年級語文上冊測試卷與答案

二、按要求選擇答案,寫在相應(yīng)位置上。( 8分)

1.下列加點(diǎn)字中,讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是: (  )

A.露(lòu)面  B.衣襟(jīnɡ)  C.鵝卵石(luǎn)  D.即( jí)使

2.下列詞語中含有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是: (  )

A. 暮色  B.枯竭  C.奈心  D.清晰

3.下面加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是 (  )

A. 故為精衛(wèi) ( 因此 )  B. 梅雪爭春未肯降 ( 服輸 )

C.唯戎不動(dòng) ( 唯一 )  D. 可憐九月初三夜 ( 可愛 )

4.與“他常常慎重地選擇住址?!敝?“慎重”意思最接近的是(  )

A .尊重  B.沉重  C.穩(wěn)重  D.鄭重

5.下列句子中,意思與其他三句不同的一項(xiàng)是 (  )

A.同學(xué)之間怎能不互相關(guān)心呢?

B.同學(xué)之間不應(yīng)該互相關(guān)心。

C同學(xué)之間難道不應(yīng)該互相關(guān)心嗎?

D.同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心。

6.這次比賽由班長(   ),絕對沒問題。

A.破天荒  B.敲邊鼓  C.開綠燈  D. 打頭陣

7.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: (     )

A.我的小妹妹臉上總是掛著笑,看起來慈眉善目的。

B.很久以前,北大荒是個(gè)人煙稀少的地方。

C.拔河比賽失敗了,同學(xué)們垂頭喪氣地走回教室。

D.我們的語文老師是個(gè)通情達(dá)理的人。

8.關(guān)于寫信,下列說法錯(cuò)誤的是: (  )

A.稱呼要頂格寫,單獨(dú)占一行。

B.問候語寫在稱呼的下一行空兩格,祝福語習(xí)慣寫在正文下一行空兩格的地方。

C.正文右下方先寫日期,再寫寫信人的名字。

D.正文是書信的主要部分,一般分段敘述所要說的事情。

三、按要求完成下列練習(xí)。(6分)

1.仿照例子寫幾句話。(2分)

例子:那條狗十分愛叫。

那條狗高興的時(shí)候叫,緊張的時(shí)候叫,發(fā)怒的時(shí)候也叫。

小弟弟特別愛哭。

2. 從下面3個(gè)詞語中選擇一個(gè)詞語,用動(dòng)作來表現(xiàn)它。(2分)

著急   生氣  害怕

3.出去玩的時(shí)候,麗麗把心愛的手表弄丟了,她很傷心。你會(huì)怎么安慰她呢?(2分)

四、按課文內(nèi)容填空。(每空1分,計(jì)20分)

1.哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看       ,看看      ,看看          。

2.《出塞》中表達(dá)對良將的期盼的詩句是“         ,        ”;

揭示“當(dāng)局者迷旁觀者清”哲理的詩句是“        ,        ”; 詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”告訴我們“     ,        ”。

3.王戎不取道旁李是因?yàn)椤啊         ?,      ?!本l(wèi)填海是因?yàn)椤啊       ?,     。?用原文填空)

4.本學(xué)期,我們結(jié)識了具有民族氣節(jié)的京劇表演藝術(shù)家     ,“           ”的周恩來,      的盤古、      的西門豹等。讀了《陀螺》一文,我懂得了“         ,         。”

5.入秋以來,一直下雨,媽媽叮囑我我一定要穿足衣服,因?yàn)橹V語說了:“一場秋雨一場寒,             ?!?/p>

五、課外閱讀。選擇正確的答案,將序號填在后面的括號里。(6分)

1.        ,坐看云起時(shí)。 (  )

A.終南陰嶺秀  B.行到水窮處  C.秋風(fēng)吹不盡  D.山山黃葉飛

2.下面哪句詩與揚(yáng)州無關(guān)? (  )

A. 梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。

B. 半月悠悠在廣陵,何樓何塔不同登。

C. 誰知竹西路,歌吹是揚(yáng)州。

D. 忽然笑語半天上,無限游人舉眼看。

3.關(guān)于神話故事,下列說法錯(cuò)誤的是: (   )

A.夸父喜歡光明,所以去追趕太陽,最后渴死了。

B.雅典娜和波塞冬比賽,雅典娜送給人類的是橄欖樹,波塞冬送的是一匹駿馬。

C.神農(nóng)為了治水,三過家門而不入。

D.神箭手后羿射死了九個(gè)太陽,讓第十個(gè)太陽按時(shí)升起和落下。

4.《野天鵝》中,艾麗莎要用蕁麻編織成  ,才能救變成白天鵝的哥哥們。 (  )

A .帽子  B .披甲  C.袍子  D .褲子

5.《雪地尋蹤》中的大山貓很傳奇,下列不是大山貓所做的事情是   。( ?)?

A. 大山貓被關(guān)進(jìn)囚籠后,一直搖動(dòng)松動(dòng)的鐵條,想要逃走。

B.大山貓被美國人雅各布斯激怒了,將他撲倒在地。

C.大山貓殺死了一只駝鹿。

D.大山貓獵到一只黑琴雞,立即吃掉了。

6《小鹿斑比》高波自豪地告訴大家人類善待他,老鹿王認(rèn)為他   。 (  )

A.很能干  B.很羨慕他  C.是個(gè)可憐蟲  D.說假話

六、閱讀理解。(6+10=16分)

(一)一只窩囊的大老虎(片段)

終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個(gè)時(shí)刻。

我套上老虎皮,戴上老虎頭罩,緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄( hōnɡ  hǒnɡ )堂大笑,笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白,我笨拙( zhuō zhuó)的表演,把全場的老師同學(xué)都逗樂了,他們從沒見過這樣窩囊的老虎。

我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的,我一點(diǎn)兒也記不起來,只記得耳邊的笑聲一陣陣接連不斷。等到幕布拉下,我站起來脫下頭罩,滿頭滿臉都是汗珠。

1.用“\”畫去括號里不恰當(dāng)?shù)淖x音。(2分)

2.從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)

鎮(zhèn)定——(  )    靈巧——(  )

3.選段主要寫了                     。(1分)

4.畫“﹏”的句子寫得好在哪里?請作一個(gè)批注,寫在文中的方框處。(1分)

(二) 三棵銀杏樹

我家屋后有一片空地,十丈見方,前邊和右邊沿著河,左邊是人家的墻。三棵銀杏樹站在那里。一棵靠著右邊,把影子投到河里。兩棵在中央,像兩個(gè)親密的朋友,手牽著手,肩并著肩。

三棵銀杏樹有多大的年紀(jì)了,沒有人知道。父親說,他小時(shí)候,樹就這么高這么大了,經(jīng)過了三十年的歲月,似乎還是這么高這么大。

三棵樹的主干都很直,支干也是直的多,偶然有幾支屈曲得很古怪,像畫上畫的。每年冬天,赤裸的支干上生出無數(shù)小粒。這些小粒漸漸長大,最后像牛的奶頭。 到了春天,綠葉從奶頭似的地方伸展出來。我們歡喜地說:“銀杏樹又穿上新衣裳了!”空地上有了這廣大的綠蔭,成了最好的游戲場所,我們在那里賽跑,唱歌,扮演戲劇。經(jīng)過的船常常停泊在右邊那一棵的綠蔭下面,搖船的歇口氣吸一管煙,或者煮一鍋飯,這時(shí)候,一縷縷煙就裊裊地升起來了。

銀杏樹的花太小了,很容易被人忽略。去年秋天,我一邊拾銀杏果,一邊問父親:“銀杏樹為什么不開花?”父親笑著說:“不開花哪兒來的果?待來春留心看吧?!苯衲甏禾?,我看見了銀杏樹的花了,那是很可愛的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花。

說起銀杏果,不由得想起“燙手啰,熱白果”的叫賣聲來。白果是銀杏果的核,炒熟了,剝掉殼,去了衣,就是綠玉一般的一顆仁。(   )不甜,(  )有一種特別的清味,我們都喜歡吃。

秋風(fēng)陣陣地吹,折扇形的黃葉落得滿地。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,我們拍手叫道:“一群黃蝴蝶飛起來了!”等到黃葉落盡,三棵老樹又赤裸裸的了。屈曲得很古怪的支干上偶然有一兩只鷹停在那里,好久好久不動(dòng)一動(dòng),襯著天空的背景,正像一幅古畫。

1. 在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)

2. 從文中找出下列詞語的近義詞。( 2分)

彎曲——(     )  忽視——(  )

3.短文按照     的順序,從銀杏樹的    、     和    這三個(gè)方面來寫,表達(dá)了                 。 (0.5×4+1=3分)

4.某同學(xué)對短文提出了幾個(gè)問題,請給問題分分類。(3分)

A 針對文章內(nèi)容   B 針對文章寫法   C 聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)

(1)文章大量運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法,這樣寫有什么好處? (  )

(2)三棵銀杏樹到底有多大的年紀(jì)了? (  )

(3)生活中,白果還可以怎么吃? (  )

七、習(xí)作。(4+30=34分)

生活中,你一定經(jīng)歷過不少事情。值得回憶的、值得思考的、值得紀(jì)念的……請你寫一件印象最深的事情,把事情寫清楚,表達(dá)出真情實(shí)感。題目自擬,不要在文中出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

要求:?

1、內(nèi)容具體,語句通順,無錯(cuò)別字,書寫工整。?

2、字?jǐn)?shù)在350字左右。???

小學(xué)四年級語文上冊測試卷參考答案

一.(10分)逐漸 葡萄 舒適掩護(hù) 砸鍋 悲慘 訓(xùn)斥 灌溉 淹沒改善 每字0.5分。

二、 ( 8分)1B 2C 3C 4D 5B 6D 7A 8C

三、按要求完成下列練習(xí)。(6分)

1,示例:小弟弟難受時(shí)哭,委屈時(shí)哭,激動(dòng)時(shí)也哭。

小弟弟摔倒時(shí)哭,挨批評時(shí)哭,生病時(shí)也哭。(言之成理,寫出3個(gè)分句就可。)

2、從三個(gè)詞語中選擇一個(gè),能用上表示動(dòng)作的詞語,語句通順就行。錯(cuò)別字2個(gè)扣0.5分。

示例:他氣得睜大雙眼,死死瞪著我。

媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好。

小明害怕極了,鉆進(jìn)被窩里直發(fā)抖。

3.麗麗,手表已經(jīng)丟了,你不要再傷心了,以后一定保管好自己的東西。(言之成理,語句通順即可)

四、按課文內(nèi)容填空。(每空1分,計(jì)20分)

1. 小水塘   水塘里的月亮   我采過野花的地方

2. 但使龍城飛將在 ,不教胡馬度陰山。不識廬山真面目,只緣身在此山中;尺有所短,寸有所長

3. 樹在道邊而多李,此必苦李。 女媧游于東海,溺而不返。

4.梅蘭芳   為中華之崛起而讀書   無私奉獻(xiàn)(勇于犧牲) 為民除害(正義智慧、有勇有謀等) 人不可貌相,海水不可斗量。

5.十場秋雨要穿棉。

五、課外閱讀。(6分)

1B 2A 3C 4B 5D 6C

六、閱讀理解。(6+10=16分)

(一)一只窩囊的大老虎(片段)1. 哄( hōnɡ hǒnɡ )堂大笑笨拙( zhuō zhuó) 2.緊張 笨拙3.我參加表演時(shí)非常緊張。(大致相同即可)4.這句話中的兩個(gè)“滿”字寫出了“我”表演時(shí)的緊張。(大致意思寫出即可)

(二)三棵銀杏樹1、雖然 但是(但、可是、可)2、屈曲 忽略3.時(shí)間(季節(jié))葉子、花、果實(shí) 我對銀杏樹的喜愛和贊美之情。(感情寫出喜愛或者贊美即可)?4、B A C

七、作文(30+4=34分)

1、寫清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,情節(jié)完整,語句通順,立意正確,標(biāo)點(diǎn)使用正確,沒有錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)在350字以上。28—30分。

2、情節(jié)基本完整,語句比較通順,立意正確,標(biāo)點(diǎn)使用基本正確,錯(cuò)別字少,字?jǐn)?shù)在350字以下。25—27分。

3、想象基本有情節(jié),語句基本通順,立意正確,能使用標(biāo)點(diǎn),錯(cuò)別字少,字?jǐn)?shù)在350字以下。21—24分。

4、內(nèi)容少,字?jǐn)?shù)不足,語句不通順,在以上三等的基礎(chǔ)上酌情扣分,(作文評卷請統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))

1980862