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數(shù)學(xué)名人名言整理歸納大全

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多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺(jué)的結(jié)果,對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解,而與任何冗長(zhǎng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān),下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于數(shù)學(xué)名人名言整理歸納,希望對(duì)大家有所幫助。

數(shù)學(xué)名人名言整理歸納1

1、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中,起著不可缺少的作用?!鏍?/p>

2、如果誰(shuí)不知道正方形的對(duì)角線同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱號(hào)?!乩瓐D

3、數(shù)統(tǒng)治著宇宙?!呥_(dá)哥拉斯

4、一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好。

5、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾

6、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖?!Z瓦列斯

7、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇?!咚?/p>

8、無(wú)限!再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類的心靈?!柌?/p>

9、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說(shuō)是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造?!獞训潞?/p>

10、整數(shù)的簡(jiǎn)單構(gòu)成,若干世紀(jì)以來(lái)一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉?!嘶舴?/p>

11、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開(kāi)始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。——京斯

12、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn),觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律。——波利亞

13、上帝是一位算術(shù)家——雅克比

14、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家?!S爾斯特拉斯

15、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理,而是想象力的發(fā)揮。——德摩

16、我們能夠期待,隨著教育與娛樂(lè)的發(fā)展,將有更多的人欣賞音樂(lè)與繪畫(huà)。但是,能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的?!悹査?/p>

17、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。――康托爾

18、我曾聽(tīng)到有人說(shuō)我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者,是數(shù)學(xué)的敵人,但沒(méi)有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué),因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績(jī)。――哥德

19、上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的?!寺?nèi)克

20、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個(gè)量的世界,而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備?!溈怂鬼f

21、數(shù)論是人類知識(shí)最古老的一個(gè)分支,然而他的一些最深?yuàn)W的秘密與其最平凡的真理是密切相連的?!访芩?/p>

22、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬(wàn)能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果?!2?/p>

23、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的,因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。——達(dá)爾文(www.lz13.cn)

24、這是一個(gè)可靠的規(guī)律,當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深?yuàn)W的話寫(xiě)作時(shí),他是在胡說(shuō)八道。――懷特海

25、給我五個(gè)系數(shù),我講畫(huà)出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。——柯西

數(shù)學(xué)名人名言整理歸納2

1 . “數(shù)學(xué)家實(shí)際上是一個(gè)著迷者,不迷就沒(méi)有數(shù)學(xué)。 ” ——諾瓦利斯

2. “沒(méi)有大膽的猜測(cè),就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)?!?——牛頓

3. “數(shù)統(tǒng)治著宇宙?!薄呥_(dá)哥拉斯

4. “數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇?!薄咚?/p>

5. “上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。” ——克隆內(nèi)克

6. “上帝是一位算術(shù)家”——雅克比

7. “一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。”——維爾斯特拉斯

8. “純數(shù)學(xué)這門科學(xué)在其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說(shuō)是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。”——懷德海

9. “無(wú)限! 再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類的心靈。 ”——希爾伯特

10. “發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的,因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)?!薄_(dá)爾文

11. “給我五個(gè)系數(shù),我將畫(huà)出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。”——柯西

12. “純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖?!薄Z瓦列斯

13. “如果誰(shuí)不知道正方形的對(duì)角線同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱號(hào)?!薄乩瓐D

14. “整數(shù)的簡(jiǎn)單構(gòu)成,若干世紀(jì)以來(lái)一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。”——伯克霍夫

15. “數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬(wàn)能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果?!薄狝.埃博

16. “生命只為兩件事,發(fā)展數(shù)學(xué)與教授數(shù)學(xué)” ——普爾森

17. “我之所以比笛卡兒看得遠(yuǎn)些, 是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟?。?——牛頓

18. “如果我繼承可觀的財(cái)產(chǎn), 我在數(shù)學(xué)上可能沒(méi)有多少價(jià)值了?!薄窭嗜?/p>

19. “我把數(shù)學(xué)看成是一件有意思的工作, 而不是想為自己建立什么紀(jì)念碑??梢钥隙ǖ卣f(shuō), 我對(duì)別人的工作比自己的更喜歡。我對(duì)自己的工作總是不滿意。”——拉格朗日

20. “一個(gè)人的貢獻(xiàn)和他的自負(fù)嚴(yán)格地成反比,這似乎是品行上的一個(gè)公理。”——拉格朗日

21. “看在上帝的份上, 千萬(wàn)別放下工作! 這是你最好的藥物。”——達(dá)朗貝爾

22. “有時(shí)候, 你一開(kāi)始未能得到一個(gè)最簡(jiǎn)單,最美妙的證明, 但正是這樣的證明才能深入到高等算術(shù)真理的奇妙聯(lián)系中去。這是我們繼續(xù)研究的動(dòng)力, 并且最能使我們有所發(fā)現(xiàn)?!?——高斯

23. “如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久, 他也會(huì)找到我的發(fā)現(xiàn)?!薄咚?/p>

24. “精巧的論證常常不是一蹴而就的,而是人們長(zhǎng)期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來(lái)的,而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)?!?——阿貝爾

25 “異常抽象的問(wèn)題, 必須討論得異常清楚?!?——笛卡兒

數(shù)學(xué)名人名言整理歸納3

1、新的數(shù)學(xué)方法和概bai念,du常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更zhi重要。 —— 華羅庚dao2、在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)?,F(xiàn)真理的主要工屬具是歸納和模擬。 —— 拉普拉斯

3、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來(lái)愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。 —— 馮紐曼

4、第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。 —— 倫琴

5、歷史使人賢明,詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭(zhēng)論。 —— 培根

6. "數(shù)學(xué)是人類知識(shí)活動(dòng)留下來(lái)最具威力的知識(shí)工具,是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的,是客觀存在的,上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙?!薄芽▋?/p>

7. “直接向大師們而不是他們得的學(xué)生學(xué)習(xí)?!?——阿貝爾

8. “挑選好一個(gè)確定得研究對(duì)象, 鍥而不舍。你可能永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn), 但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西?!?——克萊因

9. “我決不把我的作品看做是個(gè)人的私事, 也不追求名譽(yù)和贊美。我只是為真理的進(jìn)展竭盡所能。是我還是別的什么人, 對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要, 重要的是它更接近于真理?!?——維爾斯特拉斯

10. “思維的運(yùn)動(dòng)形式通常是這樣的:有意識(shí)的研究-潛意識(shí)的活動(dòng)-有意識(shí)的研究?!薄嫾尤R

11. “人生就是持續(xù)的斗爭(zhēng), 如果我們偶爾享受到寧?kù)o, 那是我們先輩頑強(qiáng)地進(jìn)行了斗爭(zhēng)。假使我們的精神, 我們的警惕松懈片刻, 我們將失去先輩為我們贏得的成果?!?——龐加萊

12. “如果我們想要預(yù)見(jiàn)數(shù)學(xué)的將來(lái), 適當(dāng)?shù)耐緩绞茄芯窟@門學(xué)科的歷史和現(xiàn)狀?!薄嫾尤R

13. “一個(gè)有科學(xué)創(chuàng)新能力的人不但要有科學(xué)知識(shí),還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)?!薄X學(xué)森

14. “干下去還有50%成功的希望,不干便是100%的失敗?!薄?王菊珍

15. “一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母越大,則分?jǐn)?shù)的值就越小?!薄袪査固?/p>

16. "數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由.”——康扥爾

17. “在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中, 提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要.”——康扥爾(Cantor)

18. "問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟”——哈爾莫斯

19. “只要一門科學(xué)分支能提出大量的問(wèn)題, 它就充滿著生命力, 而問(wèn)題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡.” ——希爾伯特

20. “數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性: 它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái), 但證明卻隱藏的極深.”——高斯

21. 純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說(shuō)是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造?!獞训潞?/p>

22. 我曾聽(tīng)到有人說(shuō)我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者,是數(shù)學(xué)的敵人,但沒(méi)有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué),因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績(jī)?!绲?/p>

23. 數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后,而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯(Gauss)音樂(lè)能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫(huà)使人賞心悅目,詩(shī)歌能動(dòng)人心弦,哲學(xué)使人獲得智慧,科學(xué)可改善物質(zhì)生活,但數(shù)學(xué)能給予以上的一切?!巳R因

24. 給我最大快樂(lè)的,不是已懂得知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已達(dá)到的高度,而是繼續(xù)不斷的攀登?!咚?/p>

25. 數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái),但證明卻隱藏的極深?!咚?/p>

數(shù)學(xué)名人名言整理歸納4

1. 數(shù)學(xué)對(duì)觀察自然做出重要的貢獻(xiàn),它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡(jiǎn)單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來(lái)的?!_(kāi)普勒

2. 數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái),但證明卻隱藏的極深?!咚?/p>

3. 數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬(wàn)能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果?!2?/p>

4. 問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟?!狿.R.Halmos

5. 上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的?!寺?nèi)克

6. 宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無(wú)處不用數(shù)學(xué)?!A羅庚

7. 模式或定律?!ɡ麃?/p>

8. 在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西?!_素

9. 給我最大快樂(lè)的,不是已懂得知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已達(dá)到的高度,而是繼續(xù)不斷的攀登。——高斯

10. 數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬(wàn)能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。——A·埃博

11. 數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧?!S特根斯坦

12. 數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就?!姿估?/p>

13. 數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

14. 數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)。——黑格爾

15. 第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。——倫琴

16. 沒(méi)有任何問(wèn)題可以向無(wú)窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒(méi)有任何其他的概念能向無(wú)窮那樣需要加以闡明?!柌?Hilbert)

17. 現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后,有很多根本無(wú)法做實(shí)驗(yàn),在家用紙筆來(lái)算,這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠(yuǎn),所以說(shuō)數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量?!癯赏?/p>

18. 沒(méi)有任何問(wèn)題可以像無(wú)窮那樣深深地觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒(méi)有任何其它的'概念能像無(wú)窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特

19. 寧可少些,但要好些?!咚?/p>

20. 一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好?!獰o(wú)名氏

21. 數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋?!盗⑷~

22. 數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)?!諣柭鉅?/p>

23. 數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)?!柲?/p>

24. 數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化?!籂柕?/p>

25. 道德和社會(huì)生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問(wèn)題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識(shí)的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。 ——克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》

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多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺(jué)的結(jié)果,對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解,而與任何冗長(zhǎng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān),下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于數(shù)學(xué)名人名言整理歸納,希望對(duì)大家有所幫助。數(shù)學(xué)名人名言整理歸納11、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中,起著不可缺少的作用。——舒爾2、如果誰(shuí)不知道正方形的對(duì)角線同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱號(hào)?!乩瓐D3、數(shù)統(tǒng)治著宇宙?!呥_(dá)哥拉斯4、一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好。5、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾6、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖?!Z瓦列斯7、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)
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