三年級語文作文《烏丟丟的奇遇》讀后感

　　《烏丟丟的奇遇》是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事，通過這個故事我明白了，人不能只活在自己的世界里，也要適當學會換位思考。以下是小編整理的《烏丟丟的奇遇》讀后感，提供給大家欣賞。

　　《烏丟丟的奇遇》讀后感1

　　烏丟丟本來是獨腳大俠，可是，他的身子掉了。珍兒救了他，并給他了身體。于是，烏丟丟去找布袋爺爺了。

　　等到烏丟丟找到布袋爺爺?shù)臅r候，布袋爺爺已經(jīng)去世了。珍兒的媽媽也得了重病。烏丟丟是一個特別 懂人心的小腳丫，他知道珍兒的媽媽需要一個健康的女兒，就把自己融進了珍兒的身體里。

　　雖然烏丟丟不見了，但是，他仍然在我們的記憶中。

　　《烏丟丟的奇遇》讀后感2

　　我讀了《烏丟丟的奇遇》之后，我覺得烏丟丟出名非常容易，他只朗誦了一首詩，他的詩印在了文化衫上了，他就只參加了一場比賽全場的人就都知道了他，再說了那是單腿舞比賽。

　　他本來就擅長那個比賽，還有他那首詩也不一定是他寫的呀，他就出名了，這有點不公平了吧，那首詩還有可能是吟老先生寫的呀，我都替吟老先生冤。

　　《烏丟丟的奇遇》讀后感3

　　《烏丟丟的奇遇》這本書講的是，布袋爺爺?shù)哪九纪婢咧杏幸粋€獨腳大俠的腳丫不見了，被一個腳殘疾叫珍兒的小姑娘撿到了。她讓媽媽給小腳丫做了一個身體，成了一個完整的孩子。可是烏丟丟太淘氣，離開了珍兒，又認識了吟老爺爺。爺爺教給他愛的真理——接受了愛，要懂得回報。他最后找到了珍兒，把自己的腳丫給了珍兒，讓她成了健康的人。

　　這個故事讓我懂得了不要一味的要求得到別人的愛，要懂得付出愛。

　　《烏丟丟的奇遇》讀后感4

　　我喜歡每一章前的一首小詩，因為小詩的語句很美。

　　我認為老爺爺十分節(jié)約，到了很便宜的旅館都不住，還接著往前找。而善良的珍兒把烏丟丟帶回了家，給了它身體，每天還細心照顧烏丟丟。珍兒和她媽媽一直在盡量幫小腳丫找到老爺爺，可烏丟丟的不辭而別有點對不起珍兒了，但她卻認識了吟癡爺爺，使她也過上了神奇的生活。

　　我還認為老爺爺表演的技術(shù)很高，能讓孩子非常開心，而且全神貫注地看。

　　我要向老爺爺學習節(jié)約，向珍兒一樣善良，向烏丟丟一樣懂得體諒別人，向珍兒的媽媽學習熱心。

　　天色已經(jīng)很晚了，可珍兒還拄著拐杖幫烏丟丟找家，說明珍兒很為別人著想。

　　《烏丟丟的奇遇》讀后感5

　　今天，我讀完了烏丟丟奇遇這本又優(yōu)美又憂傷的童話故事。

　　書中主要講的是一個能給孩子帶來快樂的小木偶“烏丟丟”。有一次，布袋爺爺帶他耍木偶戲的時候，不小心把他的一只腳丟在路上，心底善良的珍兒姑娘發(fā)現(xiàn)了他，給他安了一個身體，把他變成一個完整的“人”，“獨腳大俠”。他卻離開了珍兒的家，來到了吟老的家，并把自己的經(jīng)歷告訴了吟老，吟老告訴他“用愛去回報愛”，他聽了吟老的話，在吟老的幫助下又來到了珍兒身邊。

　　一天，學校著火，烏丟丟為了救珍兒，又變成了“小腳丫”，就把自己安在了腿有殘疾的珍兒腳下，使珍兒成為身體健全、活潑可愛、跑的最快的小姑娘。

　　讀了這本書，我懂了，別人給了你愛，你一定要用愛去回報，生命就是愛，有了愛的慈養(yǎng)，生命才會更加豐富多彩。

　　《烏丟丟的奇遇》讀后感6

　　在二零一一炎熱的夏季，我冒著酷暑讀完了《烏丟丟的奇遇》一書。書中講述了一個美麗而又令人感到悲傷的童話故事：烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個小木偶。他只有一只腳，人們都叫他“獨腳大俠”。有一次，布袋爺爺在一個古老的小鎮(zhèn)演完木偶戲以后，不小心把烏丟丟唯一的那只腳遺失在當?shù)鼗鹕駨R前的廣場上，被一個很有愛心的小女孩——珍兒收留，并給了他一個身體，這樣新的烏丟丟就誕生了。新烏丟丟雖然很喜歡珍兒，但他畢竟還是非常想念耍木偶戲的“布袋爺爺”，于是他就從珍兒家溜出來了，一不小心來到了吟癡老先生的家。在吟癡老先生的家中，他懂得了不少道理，長了不少見識，也做了不少詩，成了一個受大家歡迎的“小詩人”。最后，已經(jīng)成“名人”了的烏丟丟為了讓珍兒重獲健康，把自己唯一的那只腳給了珍兒。

　　多么令人感動的故事啊!平時別人幫我，我只說了一聲“謝謝”就了事，當別人需要幫助時，我又做了些什么呢?烏丟丟能夠為了幫助自己的朋友恢復(fù)健康而犧牲自己的身體，而有些同學看到別人需要幫助時卻置之不理，多么大的反差啊!同學們，讓我們一起象烏丟丟一樣用愛來回報他人吧!