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s版小升初語文知識點古詩七十首

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s版小升初語文知識點古詩七十首

  這些都是我們以前語文課上學過的古詩,它們也屬于古詩中最優(yōu)秀的一批作品!這些每個中國人都應該熟悉的作品,你還能脫口而出嗎?到小編收集整理了小學語文s版中的相關知識,希望能幫助到您。

  語文必背70首古詩

1、江南

漢樂府

江南可采蓮,蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。

魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

2、敕(chì)勒(lè)歌

北朝民歌

敕勒川,陰山下,

天似穹(qióng)廬,

籠蓋四野。

天蒼蒼,野茫茫,

風吹草低見牛羊。

3、詠鵝

(唐)駱賓王

鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。

白毛浮綠水,紅掌撥清波

4、風

(唐)李嶠(qiáo)

解落三秋葉,能開二月花。

過江千尺浪,入竹萬竿斜。

5、詠柳

(唐)賀知章

碧玉妝成一樹高,

萬條垂下綠絲絳(tāo)。

不知細葉誰裁(cái)出,

二月春風似剪刀。

6、涼州詞

(唐)王之煥

黃河遠上白云間,

一片孤城萬仞(rèn)山。

羌(qiāng)笛何須怨楊柳,

春風不度玉門關。

7、登鸛(guàn)雀樓

(唐)王之煥(huàn)

白日依山盡,黃河入海流。

欲窮千里目,更上一層樓。

8、春曉

(唐)孟浩(hào)然

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風雨聲,花落知多少?

9、涼州詞

(唐)王翰(hàn)

葡萄美酒夜光杯,

欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑,

古來征戰(zhàn)幾人回?

10、出塞(sài)

(唐)王昌齡

秦時明月漢時關,

萬里長征人未還(huán)。

但使龍城飛將在,

不教(jiào)胡馬度陰山!

11、芙(fú)蓉樓送辛漸

(唐)王昌齡

寒雨連江夜入?yún)牵?/span>

平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問,

一片冰心在玉壺。

12、鹿柴(zhài)

(唐)王維

空山不見人,但聞人語響。

返景入深林,復照青苔上。

13、送元二使安西

(唐)王維

渭(wèi)城朝雨浥(yì)輕塵,

客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒,

西出陽關無故人。

14、九月九日憶山東兄弟

(唐)王維

獨在異鄉(xiāng)為異客,

每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,

遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。

15、靜夜思

(唐)李白

床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

16、古朗月行(節(jié)錄)

(唐)李白

小時不識月,呼作白玉盤。

又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

17、望廬山瀑布

(唐)李白

日照香爐生紫煙,

遙看瀑布掛前川,

飛流直下三千尺。

疑是銀河落九天。

18、贈汪倫

(唐)李白

李白乘舟將欲行,

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺,

不及汪倫送我情。

19、黃鶴樓送孟浩然之廣陵

(唐)李白

故人西辭黃鶴樓,

煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠影碧空盡,

惟見長江天際流。

20、早發(fā)白帝城

(唐)李白

朝(zhāo)辭白帝彩云間,

千里江陵一日還(huán)。

兩岸猿聲啼不住,

輕舟已過萬重(chóng)山。

21、望天門山

(唐)李白

天門中斷楚江開,

碧水東流至此回。

兩岸青山相對出,

孤帆一片日邊來。

22、別董大

(唐)高適(shì)

千里黃云白日曛(xūn),

北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己,

天下誰人不識君?

23、絕句

(唐)杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳,

一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪,

門泊東吳萬里船。

24、春夜喜雨

(唐)杜甫

好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑云俱黑,江船火獨明。

曉看紅濕處,花重錦官城。

25、絕句

(唐)杜甫

遲日江山麗,春風花草香。

泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

26、江畔(pàn)獨步尋花

(唐)杜甫

黃師塔前江水東,

春光懶困倚(yǐ)微風。

桃花一簇開無主,

可愛深紅愛淺紅?

27、楓橋夜泊

(唐)張繼

月落烏啼霜滿天,

江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺,

夜半鐘聲到客船。

28、游子吟(yín)

(唐)孟郊

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

29、江雪

(唐)柳宗元

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

孤舟蓑(suō)笠(lì)翁,

獨釣寒江雪。

30、漁歌子

(唐)張志和

西塞山前白鷺(lù)飛,

桃花流水鱖(guì)魚肥。

青箬(ruò)笠(lì),

綠蓑(suō)衣,

斜風細雨不須歸。

31、塞下曲

(唐)盧綸

月黑雁飛高,

單(chán)于夜遁(dùn)逃。

欲將輕騎(jì)逐(zhú),

大雪滿弓刀。

32、望洞庭

(唐)劉禹(yǔ)錫(xī)

湖光秋月兩相和,

潭面無風鏡未磨。

遙望洞庭山水翠,

白銀盤里一青螺。

33、浪淘沙

(唐)劉禹錫

九曲黃河萬里沙,

浪淘風簸(bǒ)自天涯。

如今直上銀河去,

同到牽??椗?。

34、賦(fù)得古原草送別

(唐)白居易

離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡,春風吹又生。

遠芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孫去,萋萋滿別情。

35、池上

(唐)白居易

小娃撐小艇,偷采白蓮回。

不解藏蹤跡,浮萍一道開。

36、憶江南

(唐)白居易

江南好,風景舊曾諳(ān)。

日出江花紅勝火,

春來江水綠如藍。

能不憶江南?

37、小兒垂釣

(唐)胡令能

蓬頭稚(zhì)子學垂綸(lún),

側(cè)坐莓(méi)苔(tái)草映身。

路人借問遙招手,

怕得魚驚不應人。

38、憫(mǐn)農(nóng)

(唐)李紳(shēn)

鋤禾日當午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

39、憫農(nóng)

(唐)李紳

春種一粒粟(sù),

秋收萬顆子。

四海無閑田,

農(nóng)夫猶餓死。

40、尋隱者不遇

(唐)賈島

松下問童子,言師采藥去。

只在此山中,云深不知處。

41、山行

(唐)杜牧

遠上寒山石徑斜,

白云深處有人家。

停車坐愛楓林晚,

霜葉紅于二月花。

42、清明

(唐)杜牧(mù)

清明時節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

43、江南春

(唐)杜牧

千里鶯啼綠映紅,

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺,

多少樓臺煙雨中。

44、樂游原

(唐)李商隱

向晚意不適,驅(qū)車登古原。

夕陽無限好,只是近黃昏。

45、蜂

(唐)羅隱

不論平地與山尖,

無限風光盡被占。

采得百花成蜜后,

為誰辛苦為誰甜?

46、江上漁者

(宋)范仲淹

江上往來人,但愛鱸魚美。

君看一葉舟,出沒風波里。

47、元日

(宋)王安石

爆竹聲中一歲除,

春風送暖入屠(tú)蘇。

千門萬戶瞳(tóng)瞳日,

總把新桃換舊符。

48、泊船瓜洲

(宋)王安石

京口瓜洲一水間,

鐘山只隔數(shù)重山。

春風又綠江南岸,

明月何時照我還。

49、書湖陰先生壁

(宋)王安石

茅檐(yán)長掃凈無苔,

花木成畦(qí)手自栽。

一水護田將綠繞,

兩山排闥(tà)送青來。

50、六月二十七日

望湖樓醉書

(宋)蘇軾

黑云翻墨未遮山,

白雨跳珠亂入船。

卷地風來忽吹散,

望湖樓下水如天。

51、飲湖上初晴后雨

(宋)蘇軾

水光瀲(liàn)艷晴方好,

山色空朦(méng)雨欲奇。

欲把西湖比西子,

淡妝濃抹(mǒ)總相宜。

52、惠(huì)崇春江晚景

(宋)蘇軾(shì)

竹外桃花三兩枝,

春江水暖鴨先知。

蔞(lóu)蒿(hāo)滿地蘆芽短,

正是河豚(tún)欲上時。

53、題西林壁

(宋)蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰,

遠近高低各不同。

不識廬山真面目,

只緣身在此山中。

54、夏日絕句

(宋)李清照

生當作人杰,死亦為鬼雄。

至今思項羽,不肯過江東。

55、示兒

(宋)陸游

死去元知萬事空,

但悲不見九州同。

王師北定中原日,

家祭無忘告乃翁。

56、秋夜將曉出籬門

迎涼有感

(宋)陸游

三萬里河東入海,

五千仞(rèn)岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里,

難望王師又一年。

57、四時田園雜興

(宋)范成大

晝出耘(yún)田夜績麻,

村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織,

也傍桑陰學種瓜。

58、四時田園雜興

(宋)范成大

梅子金黃杏子肥,

麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過,

唯有蜻蜓蛺(jiá)蝶飛。

59、小池

(宋)楊萬里

泉眼無聲惜細流,

樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上頭。

60、曉出凈慈寺送林子方

(宋)楊萬里

畢竟西湖六月中,

風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧,

映日荷花別樣紅。

61、春日

(宋)朱熹(xī)

勝日尋芳泗(sì)水濱,

無邊光景一時新。

等閑識得東風面,

萬紫千紅總是春。

62、題臨安邸(dǐ)

(宋)林升

山外青山樓外樓,

西湖歌舞幾時休?

暖風熏(xūn)得游人醉,

直把杭州做汴(biàn)州。

63、游園不值

(宋)葉紹(shào)翁

應憐屐(jī)齒印蒼苔,

小扣柴扉(fēi)久不開。

春色滿園關不住,

一枝紅杏出墻來。

64、鄉(xiāng)村四月

(宋)翁卷

綠遍山原白滿川,

子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少,

才了蠶桑又插田。

65、墨梅

(元)王冕(miǎn)

我家洗硯(yàn)池頭樹,

朵朵花開淡墨痕。

不要人夸顏色好,

只留清氣滿乾(qián)坤(kūn)。

66、石灰吟

(明)于謙(qiān)

千錘萬鑿(záo)出深山,

烈火焚(fén)燒若等閑,

粉身碎骨渾不怕,

要留清白在人間。

67、竹石

(清)鄭燮(xiè)

咬定青山不放松,

立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅韌,

任爾(ěr)東西南北風。

68、所見

(清)袁枚

牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

69、村居

(清)高鼎(dǐng)

草長鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,

忙趁東風放紙鳶(yuān)。

70、己(yǐ)亥(hài)雜詩

(清)龔(gōng)自珍

浩蕩離愁白日斜,

吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,

化作春泥更護花。

  小學語文閱讀方法

  (一)正確處理學習教材與閱讀課外書之間的關系

  語文教科書中選編的課文都是經(jīng)過專家千挑萬選的,具有典型性,在全面提倡提高學生語文素養(yǎng)的今天,學習教材與閱讀課外書在本質(zhì)上是統(tǒng)一的,同樣都是閱讀。

  學習教材是培養(yǎng)學生學習語文的能力,提高學生語文素養(yǎng),而課外書則是課堂教學的補充,可以積淀文學底蘊、陶冶情操。

  因此兩者同樣重要,不可以只重視教材閱讀不重視課外閱讀,也不可過分的注重課外閱讀而忽視教材的內(nèi)容。有些家長認為孩子學好課本就行了,看課外書是多余的,這種想法是大錯特錯,課本的知識能有多少,學生要想更好的豐富自己,就應該多看一些課外書。

  因此,老師要引導學生正確處理學習教材與課外閱讀的關系。

  (二)在思考中讀書

  書,是傳承人類文化的載體,因此書中會表達作者的看法和思想感情,但這種表達往往不會直接的或淺顯的表達出來,往往是隱藏在事物中,因此如果想把書讀好,如果想把書讀的透徹,就需要思考。

  讀書有一大忌,就是走馬觀花似的閱讀,有的學生只是為了看個熱鬧,有的學生只是被故事情節(jié)吸引,不能深刻理解作者的思想精髓。因此也不能在閱讀中學到什么。

  讀書要會思考,比如看到某個地方不明白,先停下來思考,根據(jù)前文看看能不能找出線索,如果找到了就繼續(xù)往下讀,如果找不到那么也繼續(xù)往下讀,因為線索一定會在文章的后面,思考多了,有時候會猜到后文的發(fā)展,這就是閱讀能力的提高。

  因此,讀書要動腦筋,不可盲目讀書,書只有讀活了,學生們才能體味到其中真正的內(nèi)涵,否則就在做無用功。

  (三)溫故知新,精益求精

  孔子說過,溫故而知新,可以為師矣。閱讀過的書,不能就放下去了,要在之后的一段時間,再拿出來讀一讀。不斷的再讀,可以更好的理解內(nèi)容的要義,掌握精辟要理,達到精讀的目的。那么何謂精讀?所謂精讀,就是我們平常說的“熟讀而精思”。

  只有精心研究,慢慢咀嚼文章的微言精義,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。溫故知新也就是再讀,再讀的形式有很多種,比如全面再讀、重點再讀、倒轉(zhuǎn)再讀,我們可以根據(jù)字面意思來猜測這些方法的意思,因此這些方法應該很容易理解。

  文章讀一遍有一遍的收獲,讀一遍有一遍的體會,讀的多了,就仿佛把文章融進自己的血液里,與自己融為一體,這才是讀書的最高境界。


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