冀教版六年級下冊數(shù)學書電子版
對于六年級的孩子來說,他們面對著緊張的升學壓力,這個時候孩子的數(shù)學成績還不好,家長就需要幫助孩子找著適當?shù)膶W習方法,提高孩子的數(shù)學成績,下面小編為大家?guī)?span>冀教版六年級下冊數(shù)學書電子版課本,希望對您有所幫助!
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小學六年級數(shù)學比例測試題
一、判斷題:
1、圓的面積和圓的半徑成正比例。()
2、圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。()
3、圓的面積和圓的周長的平方成正比例。()
4、正方形的面積和邊長成正比例。()
5、正方形的周長和邊長成正比例。()
6、長方形的面積一定時,長和寬成反比例。()
7、長方形的周長一定時,長和寬成反比例。()
8、三角形的面積一定時,底和高成反比例。()
9、梯形的'面積一定時,上底和下底的和與高成反比例。()
10、圓的周長和圓的半徑成正比例。()
二、選擇題
(1)長方形的_________________,它的長和面積成正比例。
A.周長一定B.寬一定C.面積一定
(2)圓柱體體積一定,________________和高成反比例。
A.底面半徑B.底面積C.表面積
3、a÷b=c,當c一定時a和b();當a一定時b和c();當b一定時a和c()。A.成正比例B.成反比例
三、應用題
(1)工廠制作一種零件,現(xiàn)在每個零件所用的時間由革新前的8分鐘減少到3分鐘,原來制造60個的時間現(xiàn)在能生產多少個?(用比例方法解答)
(2)一個曬鹽場用500千克海水可以曬15千克鹽;照這樣的計算,用100噸海水可以曬多少噸鹽?(用比例方法解答)
四.判斷對錯
(1)路程一定,速度和時間成正比例。()
(2)一堆煤的總量不變,燒去的煤與剩下的煤成反比例。()
(3)花生的出油率一定,花生的重量與榨出花生油的重量成正比例。()
(4)平行四邊形的面積不變,它的底與高成反比例。()
五、操作題。(第1題4分,第二題6分,共10分)
1、(1)按1:3畫出長方形縮小后的圖形。
(2)按2:1畫出平行四邊形放大后的圖形。
2、如圖所示:小明家距醫(yī)院1000米。
(1)求出小明家到學校的實際距離是多少米?
(2)在小明家的東偏南45度方向1500米處要建少年宮,請你在圖上畫出少年宮的位置。
六、解決問題。(32分)
1、我國“神舟五號”載人飛船著陸在內蒙古的四子王旗。在一幅比例尺是1∶15000000的地圖上,量得四子王旗與北京的距離是3厘米,這兩地之間的實際距離大約是多少千米?(4分)
2、在一幅比例尺是1:2000000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離是20厘米。如果在另一幅地圖上,甲、乙兩地的距離是10厘米,另一幅地圖的比例尺是多少?(5分)
3、在一塊平行四邊形小麥試驗田。底長120米,高80米,用1:4000的比例尺畫在平面圖上,這塊試驗田在圖紙上的面積是多少?(5分)
4、一輛汽車行駛225千米節(jié)約汽油15升,照這樣計算,行駛720千米,節(jié)約汽油多少升?(用比例解)(4分)
5、一輛汽車要從甲地開往乙地,2小時行了160千米,照這樣的速度,再行3小時能到達乙地。甲、乙兩地相距多少千米?(用比例解)(5分)
6、一個修路隊,原來計劃每天修400米,15天可以完成任務.結果12天完成任務,實際每天修多少米?(用比例解)(4分)
7、某工廠生產一批零件,計劃每天生產200件,25天可以完成任務,實際每天超產25%,實際生產了多少天?(用比例解)(5分)
六年級數(shù)學畢業(yè)考試如何學習
1、考生要學會構建知識脈絡。
這樣一方面便于對整個知識的節(jié)點梳理,另一方面有利于加深知識重點的印象,而對于小升初數(shù)學來講,數(shù)學概念就顯得十分的重要,它是構建知識網(wǎng)絡的出發(fā)點,也是數(shù)學中考考查的重點。因此,我們要掌握好代數(shù)中的數(shù)、式、不等式、方程、函數(shù)、三角比、統(tǒng)計和幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類,定義、性質和判定,并會應用這些概念去解決一些問題。
2、時刻立足于課本,夯實基礎知識是重點。
不管是小升初的數(shù)學復習,還是其它任何一門科目的復習,立足于課本基礎知識是基本也是重要的一個環(huán)節(jié),尤其是在復習數(shù)學的過程中,不但要夯實基礎,還要要注意知識的不斷深化,注意知識之間的內在聯(lián)系和關系,將新知識及時納入已有知識體系,逐步形成和擴充知識結構系統(tǒng),這樣在解題時,就能由題目所提供的信息,從記憶系統(tǒng)中檢索出有關信息,選出佳組合信息,尋找解題途徑、優(yōu)化解題情況。
3、善于建立錯題集。
對于數(shù)學來講,重點就是對平時錯題一個反復整理研究,吃透每個知識點,所以這就要求大家一定要把平時犯的錯誤記下來,找出錯誤的原因,強化知識點的同時,拓寬個人的解題思維,尤其是在寒假,經常地拿出來看看、想想錯在哪里,為什么會錯,怎么改正等等。當然我們還要在教師的指導下做一定數(shù)量的數(shù)學習題,積累解題經驗、總結解題思路,形成解題思想,催生解題靈感,掌握學習方法。
4、加強對數(shù)學常用公式的記憶與巧用。
小升初數(shù)學考試,有將近百分之七十的題都是立足于數(shù)學常用公式,即使是剩下的百分之三十也是公式的不規(guī)則運用而已,所以加強對常用數(shù)學公式的運用,對于我們解題是事半功倍的,再加上巧妙的運用,效果一定大大的大于我們埋頭苦干大量習題的好。
5、適當有效的多做題。
這樣不僅可以拓寬我們的解題思維,還能潛移默化的提高我們的解題速度。當然練題應該注意:除了做基礎訓練題、平面幾何每日一題外,還可以做一些綜合題,并且養(yǎng)成解題后反思的習慣。反思自己的思維過程,反思知識點和解題技巧,反思多種解法的優(yōu)劣,反思各種方法的縱橫聯(lián)系。而總結出它所用到的數(shù)學思想方法,并把思想方法相近的題目編成一組,不斷提煉、不斷深化,做到舉一反三、觸類旁通。逐步學會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯(lián)想等思想方法,主動地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。
怎樣學好六年級數(shù)學的方法技巧
1、基礎知識牢固掌握
基礎知識不扎實,就談不上有點難度的題了。記住,想讓數(shù)學成績好,最關鍵是每天扎實地完成作業(yè)。學生每一天的家庭作業(yè),就好比是一場場需要認真完成的開卷考試。
只有每天的開卷考試完成好了,成績才能逐步提高。每天的作業(yè)好比在練習扎馬步,馬步扎穩(wěn)了,下盤才穩(wěn),練習其他功夫就不在話下了。
2、掌握數(shù)學解題思路
細心的孩子就會發(fā)現(xiàn),大部分的數(shù)學題目都是有規(guī)律可循的,無論是學習還是考試,大家都能通過這兩個方式來掌握一定的解題思路。比如,一些數(shù)學題目可以套用公式來解決,而另外一些數(shù)學題目可以通過公式進行轉換,或者具有一些解題規(guī)律,大家在考前復習階段可以重點針對這些內容進行掌握,也可以通過強化輔導來掌握這些要點。
孩子小學六年級要面臨著即將到來的小升初,數(shù)學是讓孩子最苦惱的學科,我一開始也是真沒辦法,直到朋友介紹,在途途課堂做了學習規(guī)劃,學習了一段時間,孩子的思維和學習態(tài)度都有了360度大轉變,學習成績提升上來了,他也有成就感,我挺欣慰的!
3、高質量完成作業(yè)
所謂高質量是指高精確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和精確率,并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考,諸如它考查的內容,運用的數(shù)學思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。
4、及時復習,增強記憶
怎樣學好六年級數(shù)學的方法技巧?對于六年級數(shù)學成績差的孩子,課堂上學習的內容,必須當天消化,要先復習,后做練習。復習工作 必須經常進行,每一單元結束后,應將所學知識進行概括整理,使之系統(tǒng)化、深刻化。
5、定期整理學習筆記
在學習過程中,家長要引導孩子對所學知識的回顧、對照預習筆記、聽課筆記、作業(yè)、達標檢測、教科書和參考書等材料加以補充、歸納,使所學的知識達到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。如果把這些思考的成果及時保存下來,以后再復習時,就能迅速回憶起來。
6、學用結合,勤于實踐
在學習過程中,要準確地掌握抽象概念的本質含義,了解從實際模型中抽象為理論的演變過程;對所學理論知識,要在更大范圍內尋求它的具體事例,使之具體化,盡量將所學的理論知識和思維方法應用于實踐。