高考?xì)v史高分答題技巧
想要高考?xì)v史能夠取得高分,那么一定掌握科學(xué)的做題方法和答題技巧,下面給大家分享一些關(guān)于高考?xì)v史高分答題技巧 ,希望對(duì)大家有所幫助。
一、做好選擇題的關(guān)鍵——審題
1.選擇題知識(shí)覆蓋面廣,要求考生要踏實(shí)、牢固、全面地掌握所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)要培養(yǎng)概括、分析、評(píng)價(jià)等能力,提高運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。這是做好選擇題的基礎(chǔ)和前提條件,在具備這些前提條件之后,再輔之以一定的技巧和方法,才能真正答好選擇題。
2.認(rèn)真審題,對(duì)選擇題尤其關(guān)鍵。要根據(jù)選擇題的特點(diǎn),采用立體式的審題方法,仔細(xì)閱讀題干和選項(xiàng),領(lǐng)會(huì)題意和要求
3.審題的鑰匙—— 正確解讀“命題用語(yǔ)”
(1)明確題目結(jié)構(gòu),注意題干中的各要素。要仔細(xì)推敲題干,搞清題干中主干語(yǔ)和條件限定語(yǔ)、答題項(xiàng),搞清時(shí)空范圍。
(2)注意題干中的關(guān)鍵詞
(3)注意題干中敘述的轉(zhuǎn)義
(4)注意題干中的特殊要求,如“不正確”、“不包括”、“無(wú)關(guān)”、“都屬于”、“共同點(diǎn)”、“相同之處”等。
二、關(guān)于材料分析題的解題方法
1.通讀材料、明確主題
在命制一道材料題時(shí),命題者往往是先確立一個(gè)主題,再圍繞這個(gè)主題去尋找材料、構(gòu)思設(shè)問(wèn),所以,一般來(lái)說(shuō),每道材料解析題都會(huì)有一個(gè)主題。在解答材料題時(shí),首先要通過(guò)瀏覽材料,盡可能的抓住作者的命題意圖或材料的主題,這樣就能迅速調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)點(diǎn),從而使解題明確方向,集中思維,為下一步解答奠定基礎(chǔ)。
2.分析問(wèn)題、細(xì)讀材料(很重要的環(huán)節(jié))
在明確材料的主題后,接下來(lái)應(yīng)該認(rèn)真分析命題者提出的問(wèn)題,通過(guò)分析設(shè)問(wèn)句中的關(guān)鍵字、詞,明確作者問(wèn)的是什么,需要回答什么。再根據(jù)這些問(wèn)題,仔細(xì)地閱讀材料,力爭(zhēng)把每段材料的意思都弄明白,大致形成答題思路。閱讀的過(guò)程中,要逐字逐句地分析和研究,不要放過(guò)材料的任何一個(gè)部分,包括題頭、摘引等,尤其是材料中有關(guān)時(shí)間、地點(diǎn)、人物之類的信息,往往是解題的突破口。
3.提取信息、加工整理
材料分析題所提出的問(wèn)題絕大部分答案應(yīng)該從材料中得出,因此這時(shí)應(yīng)根據(jù)仔細(xì)閱讀材料后的思路,再次結(jié)合問(wèn)題到材料中去尋找信息,把與問(wèn)題相關(guān)的信息都提取出來(lái),寫(xiě)在草稿紙上備用。能否把材料中的所有相關(guān)信息都找出來(lái),取決于答題者的閱讀理解能力和歷史知識(shí)的掌握程度。然后把找到的信息進(jìn)行篩選,剔除不需要的和重復(fù)的信息,根據(jù)所學(xué)知識(shí),把這些信息進(jìn)行歸納整理,列好提綱,準(zhǔn)備答題。
4.審查提綱、流暢表達(dá)
在上述步驟進(jìn)行完畢后,還要最后瀏覽一遍材料及其設(shè)問(wèn),審查自己列出的提綱是否正確或有無(wú)遺漏,最后就可以在試卷上動(dòng)筆答題了。答題時(shí)一定要做到依據(jù)提綱,一氣呵成,言簡(jiǎn)意賅,擊中要害,不可羅里羅嗦,言之無(wú)物,涂涂改改,答非所問(wèn)。
三、關(guān)于問(wèn)答題的解題方法
1.讀題:對(duì)題目要全讀、細(xì)讀、多讀,領(lǐng)會(huì)材料題意。
2.審題是解答問(wèn)答題的至關(guān)重要的一步。在高考中有許多考生答題情況很不理想,究其原因,除了知識(shí)和思維能力上的缺陷外,很重要的一點(diǎn)就是沒(méi)有審明題意和抓住思路,答題亂了套,甚至答非所問(wèn),即使掌握了充分的知識(shí)也起不了作用,如何審好題應(yīng)注意以下幾點(diǎn):考生臨試審題是科學(xué)知識(shí)和思維能力在短時(shí)間內(nèi)綜合、靈活的運(yùn)用??忌懿荒芎芸炝私忸}目要問(wèn)什么,要你回答什么,能不能對(duì)試題進(jìn)行深入地發(fā)掘,實(shí)際上也是一種信息處理能力。審題時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
第一,審要求。審題首先明確試題的具體要求,要學(xué)會(huì)分析試題的結(jié)構(gòu)成分。一道完整的、題意明確的歷史問(wèn)答題在一般情況下由提示語(yǔ)、限定語(yǔ)、主干語(yǔ)(也叫中心項(xiàng))、答項(xiàng)語(yǔ)四種成分構(gòu)成。分析清楚試題的結(jié)構(gòu)成分,就可完整準(zhǔn)確把握題意。
第二,深入發(fā)掘題意,突破重點(diǎn)難點(diǎn)。
第三,審題型。審題時(shí)還應(yīng)判定該題屬于何種題型。如前所述,歷史問(wèn)答題大致分為敘述題、綜合題、分析題、比較題、評(píng)述題、材料式問(wèn)答題五種題型。不同類型的試題,各有不同的特殊要求,答題形式和方法也不盡相同。因此,判定題型對(duì)加強(qiáng)答題的針對(duì)性是有幫助的。另外,一道試題如有幾問(wèn),那就要注意這幾問(wèn)是否屬于同一題型。因?yàn)橐坏烙袔讍?wèn)的試題,不同問(wèn)屬于不同題型的情況并不鮮見(jiàn)。
第四,審求答重點(diǎn)。試題的問(wèn)法,提問(wèn)的方式、角度不同,答題的重點(diǎn)也就不同。確定答題的重點(diǎn),有利于詳略得當(dāng)?shù)亟M織材料,科學(xué)分配答題時(shí)間。
3.答案規(guī)范化。
第一,觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合是解答問(wèn)題最基本的要求?!笆贰笔侵妇唧w時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件;“論”是指辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本概念或觀點(diǎn)。史論結(jié)合,就是初步運(yùn)用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)去分析史實(shí),得出正確的評(píng)價(jià)或結(jié)論,做到材料(史實(shí))和觀點(diǎn)相統(tǒng)一。敘述史實(shí)是答題的基礎(chǔ),好比“畫(huà)龍”;簡(jiǎn)要的分析、評(píng)論是答題的靈魂(即考生的立場(chǎng)和政治方向),猶如“點(diǎn)晴”。答題既要反對(duì)缺乏分析的材料堆砌,也要反對(duì)缺乏史實(shí)的泛泛空論。
第二,敘事有序,論證有力:歷史問(wèn)答題各種類型題雖然各有其特征和能力考查的側(cè)重點(diǎn),但解答時(shí)都離不開(kāi)史實(shí)的敘述和對(duì)歷史問(wèn)題的分析、評(píng)論、論證。敘述史實(shí)要有序,或按時(shí)間順序,或按空間順序,或按邏輯順序,切忌雜亂無(wú)章,顛三倒四。分析史實(shí),評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物,論證某種觀點(diǎn)正確與否,要抓住要點(diǎn)、切中要害,要言之成理、論證有力。
第三,詳略得當(dāng),要點(diǎn)全面:試題要求的重點(diǎn),應(yīng)該多寫(xiě)詳答,將各要點(diǎn),諸要素交待清楚;非重點(diǎn)部分就須少寫(xiě)略答,以繁中求簡(jiǎn),雜中取精。這就是要答題“要點(diǎn)化”。當(dāng)試題涉及到很多時(shí),答案的每個(gè)要點(diǎn)就要簡(jiǎn)明扼要;試題要求的內(nèi)容較少,答案則應(yīng)相對(duì)比較詳細(xì)具體。
第四,文字準(zhǔn)確,條理清楚:有些考生答題時(shí)文字表達(dá)能力差,語(yǔ)無(wú)倫次,詞不達(dá)意,不會(huì)概括,羅羅嗦嗦寫(xiě)了一大篇,不得要領(lǐng),看不懂他究竟說(shuō)什么。好的答案在表達(dá)上應(yīng)力求文字準(zhǔn)確、簡(jiǎn)煉。這就要學(xué)會(huì)提煉和概括。另外,在答案編寫(xiě)形式上,要根據(jù)題意和答案內(nèi)容分段,每段之中的每個(gè)要點(diǎn)前面必須有數(shù)碼序號(hào),做到“段落化、要點(diǎn)化、條理化、序號(hào)化”,以求層次清楚,使人一目了然。
第五、認(rèn)真檢查,及時(shí)更正:對(duì)題目和答案要認(rèn)真而嚴(yán)格地檢查一遍??磳忣}是否偏差,題意是否抓準(zhǔn),要點(diǎn)是否齊全,答案是否完整。通過(guò)檢查,應(yīng)及時(shí)更正,做到對(duì)題作答,要點(diǎn)分明,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,亦無(wú)錯(cuò)別字。
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