學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>初三學(xué)習(xí)方法>九年級(jí)數(shù)學(xué)>

九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納

時(shí)間: 躍瀚0 分享

各個(gè)科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬(wàn)變不離其中的,基本離不開背、記,練,數(shù)學(xué)作為最燒腦的科目之一,也是一樣的。下面是小編給大家整理的九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

初三下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

半徑與弦長(zhǎng)計(jì)算,弦心距來(lái)中間站。圓上若有一切線,切點(diǎn)圓心半徑連。

切線長(zhǎng)度的計(jì)算,勾股定理最方便。要想證明是切線,半徑垂線仔細(xì)辨。

是直徑,成半圓,想成直角徑連弦?;∮兄悬c(diǎn)圓心連,垂徑定理要記全。

圓周角邊兩條弦,直徑和弦端點(diǎn)連。弦切角邊切線弦,同弧對(duì)角等找完。

要想作個(gè)外接圓,各邊作出中垂線。還要作個(gè)內(nèi)接圓,內(nèi)角平分線夢(mèng)圓。

如果遇到相交圓,不要忘作公共弦。內(nèi)外相切的兩圓,經(jīng)過(guò)切點(diǎn)公切線。

若是添上連心線,切點(diǎn)肯定在上面。要作等角添個(gè)圓,證明題目少困難。

輔助線,是虛線,畫圖注意勿改變。假如圖形較分散,對(duì)稱旋轉(zhuǎn)去實(shí)驗(yàn)。

基本作圖很關(guān)鍵,平時(shí)掌握要熟練。解題還要多心眼,經(jīng)常總結(jié)方法顯。

切勿盲目亂添線,方法靈活應(yīng)多變。分析綜合方法選,困難再多也會(huì)減。

虛心勤學(xué)加苦練,成績(jī)上升成直線。

九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

知識(shí)點(diǎn)1.概念

把形狀相同的圖形叫做相似圖形。(即對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊的比也相等的圖形)

解讀:(1)兩個(gè)圖形相似,其中一個(gè)圖形可以看做由另一個(gè)圖形放大或縮小得到.

(2)全等形可以看成是一種特殊的相似,即不僅形狀相同,大小也相同.

(3)判斷兩個(gè)圖形是否相似,就是看這兩個(gè)圖形是不是形狀相同,與其他因素?zé)o關(guān).

知識(shí)點(diǎn)2.比例線段

對(duì)于四條線段a,b,c,d,如果其中兩條線段的長(zhǎng)度的比與另兩條線段的長(zhǎng)度的比相等,即(或a:b=c:d)那么這四條線段叫做成比例線段,簡(jiǎn)稱比例線段.

知識(shí)點(diǎn)3.相似多邊形的性質(zhì)

相似多邊形的性質(zhì):相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等.

解讀:(1)正確理解相似多邊形的定義,明確“對(duì)應(yīng)”關(guān)系.

(2)明確相似多邊形的“對(duì)應(yīng)”來(lái)自于書寫,且要明確相似比具有順序性.

知識(shí)點(diǎn)4.相似三角形的概念

對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊之比相等的三角形叫做相似三角形.

解讀:(1)相似三角形是相似多邊形中的一種;

(2)應(yīng)結(jié)合相似多邊形的性質(zhì)來(lái)理解相似三角形;

(3)相似三角形應(yīng)滿足形狀一樣,但大小可以不同;

(4)相似用“∽”表示,讀作“相似于”;

(5)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊之比叫做相似比.

知識(shí)點(diǎn)5.相似三角的判定方法

(1)定義:對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形相似;

(2)平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或其他兩邊的延長(zhǎng)線)所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.

(3)如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角分別與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似.

(4)如果一個(gè)三角的兩條邊與另一個(gè)三角形的兩條邊對(duì)應(yīng)成比例,并且夾角相等,那么這兩個(gè)三角形相似.

(5)如果一個(gè)三角形的三條邊分別與另一個(gè)三角形的三條邊對(duì)應(yīng)成比例,那么這兩個(gè)三角形相似.

(6)直角三角形被斜邊上的高分成的兩個(gè)直角三角形與原三角形都相似.

知識(shí)點(diǎn)6.相似三角形的性質(zhì)

(1)對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等;

(2)對(duì)應(yīng)高的比,對(duì)應(yīng)中線的比,對(duì)應(yīng)角平分線的比都等于相似比;

(3)相似三角形周長(zhǎng)之比等于相似比;面積之比等于相似比的平方.

(4)射影定理

蘇教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納

1二次根式:形如式子為二次根式;

性質(zhì):是一個(gè)非負(fù)數(shù);

2二次根式的乘除:

3二次根式的加減:二次根式加減時(shí),先將二次根式華為最簡(jiǎn)二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并.

4海倫-秦九韶公式:,S是的面積,p為.

1:等號(hào)兩邊都是整式,且只有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次是2的方程.

2配方法:將方程的一邊配成完全平方式,然后兩邊開方;

因式分解法:左邊是兩個(gè)因式的乘積,右邊為零.

3一元二次方程在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用

4韋達(dá)定理:設(shè)是方程的兩個(gè)根,那么有

1:一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換

性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)到中心的距離相等;

對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連的線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角

旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等.

2中心對(duì)稱:一個(gè)圖形繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,和另一個(gè)圖形重合,則兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)中心對(duì)稱;

中心對(duì)稱圖形:一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后得到的圖形能夠和原來(lái)的圖形重合,則說(shuō)這個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形;

九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納相關(guān)文章

初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納整理

初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)歸納總結(jié)

初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納人教版

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納

初中九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)歸納

初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理

九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納

各個(gè)科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬(wàn)變不離其中的,基本離不開背、記,練,數(shù)學(xué)作為最燒腦的科目之一,也是一樣的。下面是小編給大家整理的九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。初三下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)半徑
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
1092391