怎樣學好初三物理電學部分
怎樣學好初三物理電學部分
雖然初三物理電學中的儀器比較常見，但是知識卻很抽象。首先，電學中所有的概念都太抽象，看不見摸不著，看看物理中的各種電路圖，那些符號比如導線、燈泡符號、電阻符號、電壓表符號、電流表符號、滑動變阻器符號等等這些幾乎沒有在生活中見到過。所以我們該怎么學呢?最后小編整理了相關資料，希望能幫助到您。
電學知識點歸納總結
1【電流和電路】篇
☑ 電源：能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置。
☑ 電源是把其他形式的能轉化為電能。如干電池是把化學能轉化為電能。發(fā)電機則由機械能轉化為電能。
☑ 有持續(xù)電流的條件：必須有電源和電路閉合。
☑ 導體：容易導電的物體叫導體。如：金屬，人體，大地，酸、堿、鹽的水溶液等。
☑ 絕緣體：不容易導電的物體叫絕緣體。如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等。
☑ 電路組成：由電源、導線、開關和用電器組成。
☑ 電路有三種狀態(tài)：
(1)通路：接通的電路叫通路;
(2)斷路：斷開的電路叫開路;
(3)短路：直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路。
☑ 電路圖：用符號表示電路連接的圖叫電路圖。
☑ 串聯：把電路元件逐個順次連接起來的電路，叫串聯。(電路中任意一處斷開，電路中都沒有電流通過)
☑ 并聯：把電路元件并列地連接起來的電路，叫并聯。(并聯電路中各個支路是互不影響的)
☑ 電流的大小用電流強度(簡稱電流)表示。
☑ 電流I的單位是：
國際單位是：安培(A);
常用單位是：毫安(mA)、微安(µA)。
1安培=103毫安=106微安。
☑ 測量電流的儀表是：電流表，它的使用規(guī)則是：
?、匐娏鞅硪撛陔娐分?
?、诮泳€柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出;
③被測電流不要超過電流表的量程;
?、芙^對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。
☑ 實驗室中常用的電流表有兩個量程：
①0～0.6安，每小格表示的電流值是0.02安;
?、?～3安，每小格表示的電流值是0.1安。
2【電壓和電阻】篇
☑ 電壓(U)：電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。
☑ 電壓U的單位是：
國際單位是：伏特(V);
常用單位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。
1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
☑ 測量電壓的儀表是：電壓表，它的使用規(guī)則是：
?、匐妷罕硪⒙撛陔娐分?
②接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出;
?、郾粶y電壓不要超過電壓表的量程。
☑ 實驗室中常用的電壓表有兩個量程：
?、?～3伏，每小格表示的電壓值是0.1伏;
?、?～15伏，每小格表示的電壓值是0.5伏。
☑ 熟記的電壓值：
?、?節(jié)干電池的電壓1.5伏;
?、?節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;
③家庭照明電壓為220伏;
?、軐θ梭w安全的電壓是：不高于36伏;
?、莨I(yè)電壓380伏。
☑ 電阻(R)：表示導體對電流的阻礙作用。(導體如果對電流的阻礙作用越大，那么電阻就越大，而通過導體的電流就越小)。
☑ 電阻(R)的單位：
國際單位：歐姆(Ω);
常用的單位有：兆歐(MΩ)、千歐(KΩ)。
1兆歐=103千歐;1千歐=103歐。
☑決定電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度、橫截面積和溫度。(電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關)
☑ 變阻器：(滑動變阻器和電阻箱)
(1)滑動變阻器：
① 原理：改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻的。
② 作用：通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓。
③ 銘牌：如一個滑動變阻器標有“50Ω 2A”表示的意義是：最大阻值是50Ω，允許通過的最大電流是2A。
?、?正確使用：A.應串聯在電路中使用;B.接線要“一上一下”;C.通電前應把阻值調至最大的地方。
(2)電阻箱：是能夠表示出電阻值的變阻器。
☑ 家庭電路由：進戶線→電能表→總開關→保險盒→用電器。
☑兩根進戶線是火線和零線，它們之間的電壓是220伏，可用測電筆來判別。如果測電筆中氖管發(fā)光，則所測的是火線，不發(fā)光的是零線。
☑所有家用電器和插座都是并聯的。而開關則要與它所控制的用電器串聯。
☑保險絲：是用電阻率大，熔點低的鉛銻合金制成。它的作用是當電路中有過大的電流時，保險產生較多的熱量，使它的溫度達到熔點，從而熔斷，自動切斷電路，起到保險的作用。
☑ 引起電路中電流過大的原因有兩個：
一是電路發(fā)生短路;
二是用電器總功率過大。
☑ 安全用電的原則是：
?、俨唤佑|低壓帶電體;
?、诓豢拷邏簬щ婓w。
☑在安裝電路時，要把電能表接在干路上，保險絲應接在火線上(一根足夠);控制開關應串聯在干路。
3【歐姆定律】篇
☑ 歐姆定律：導體中的電流，與導體兩端的電壓成 正比，與導體的電阻成反比。
☑ 公式：(I=U/R)式 中單位：I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω)。1安=1伏/歐。
☑ 公式的理解：
?、俟街械腎、U和R必須是在同一段電路中;
?、贗、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;
③計算時單位要統一。
☑ 歐姆定律的應用：
① 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關, 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大。(R=U/I)
?、诋旊妷翰蛔儠r，電阻越大，則通過的電流就越小。(I=U/R)
?、郛旊娏饕欢〞r，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大。(U=IR)
☑ 電阻的串聯有以下幾個特點：(指，串聯)
?、?電流：Ι=Ι1=Ι2(串聯電路中各處的電流相等)
② 電壓：U=U1+U2(總電壓等于各處電壓之和)
?、?電阻：R=R1+R2(總電阻等于各電阻之和)如果n個阻值相同的電阻串聯，則有R總=nR
?、芊謮鹤饔?/p>
?、?比例關系：電流：Ι1∶Ι2=1∶ 1
☑ 電阻的并聯有以下幾個特點：(指，并聯)
?、?電流：Ι=Ι1+Ι2(干路電流等于各支路電流之和)
?、?電壓：U=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓)
?、?電阻：(總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數和)如果n個阻值相同的電阻并聯，則有1/R總= 1/R1+1/R2
?、?分流作用：Ι1：Ι2=1/R1∶ 1/R2
?、?比例關系：電壓：U1∶U2=1∶1
請做好以下幾點——
1.充分發(fā)揮想象力!并且與邏輯思維結合!
2.“微觀抽象概念”和“宏觀形象物體”結合!多觀察生活中的各種用電器，盡可能發(fā)揮想象力。
3.快速掌握各種新概念、新定義、新定律，即使開始不太懂，也要盡可能先理解掌握。
4.多做練習題，通過概念的重復利用和練習快速掌握其涵義!
5.不要畏難!一定要堅持，邊學邊理解!邊理解邊靈活應用!
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