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高一生物大題的答題技巧

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只要愿意去學(xué),高考生物是一門拿高分或者滿分不容易,但是拿低分更不容易的學(xué)科。下面給大家分享一些關(guān)于高一生物大題的答題技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

高一生物大題的答題技巧

1、審題要認(rèn)真

很多學(xué)生就是因?yàn)閷忣}不認(rèn)真,看錯(cuò)了一兩個(gè)字,但是導(dǎo)致結(jié)果卻是完全不同,所以在分析題目的時(shí)候,要邊看邊畫,特別是對(duì)于里面的關(guān)鍵字和條件都要一一標(biāo)出來,還有就是做題要注意單位,單位與單位之間的換算也要注意。

2、聯(lián)系素材

很多大題都是通過課本里面的知識(shí)或相關(guān)題型演變出來的,所以平時(shí)要多做一些基礎(chǔ)題來積累素材,還有就是考試的時(shí)候看到大題,首先要想出題目的考點(diǎn)是什么?然后再通過考點(diǎn)練習(xí)課本的素材,這樣答題會(huì)更快一些。

3、答題要準(zhǔn)確

有時(shí)候考試要靠實(shí)驗(yàn)步驟,所以答題的時(shí)候步驟要寫準(zhǔn)確,還有就是要使用生物的專用術(shù)語,答題時(shí)要做到層次清晰、邏輯嚴(yán)密、語言規(guī)范。

4、了解實(shí)驗(yàn)

很多生物大題都是實(shí)驗(yàn)題,所以你平時(shí)對(duì)于課本里的實(shí)驗(yàn)最好都要全部了解清楚,弄懂里面的原理和設(shè)計(jì)的目的,以及步奏,這樣對(duì)于答題的實(shí)驗(yàn)題就不虛了。

如何提高高一生物聽課效率

預(yù)習(xí)是關(guān)鍵

針對(duì)如何提高高一生物聽課效率,高一同學(xué)們應(yīng)該能夠看到預(yù)習(xí)對(duì)自己學(xué)習(xí)的重要性,而想要做到當(dāng)堂懂,生物預(yù)習(xí)同樣是很關(guān)鍵的,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)們有一個(gè)好的預(yù)習(xí),那么在生物課堂上聽課的時(shí)候才能夠聽得快,學(xué)的也快,理解的也快,因?yàn)轭A(yù)習(xí)過,所以高一同學(xué)們能夠很好的跟上老師講課的節(jié)奏,而且因?yàn)橐呀?jīng)看過或者是說學(xué)習(xí)過一遍了,所以同學(xué)們?cè)谡n堂上聽老師講的時(shí)候自然就能夠比較輕易的理解這些生物知識(shí)點(diǎn)了,所以預(yù)習(xí)是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。

隨時(shí)開動(dòng)腦筋

想要做到當(dāng)堂懂,還有一點(diǎn)也是高一同學(xué)們需要做到的,那就是在聽課的時(shí)候要做到隨時(shí)開動(dòng)自己的腦筋,老師講什么,就要想什么,老師講到哪里,就要轉(zhuǎn)到哪里,同學(xué)們只有讓自己的思維不停的去運(yùn)轉(zhuǎn),不停的去理解老師講的知識(shí)點(diǎn),才能夠有一個(gè)好的理解提高高一生物聽課效率,當(dāng)然了一節(jié)課隨時(shí)保持這種狀態(tài)是很累的,所以同學(xué)們要利用好課間的時(shí)間,讓自己能夠及時(shí)的獲得休息,從而為下一節(jié)生物課堂的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

對(duì)舊知識(shí)有一個(gè)好的把握

最后高一同學(xué)們還需要做到的一點(diǎn)就是對(duì)前面學(xué)習(xí)過的生物知識(shí)有一定的把握,因?yàn)樾碌闹R(shí)的學(xué)習(xí)不是孤立的,不是突兀的,而是和前面有一定的聯(lián)系的,這個(gè)時(shí)候需要同學(xué)們做的就是利用前面所學(xué)習(xí)過的知識(shí)來幫助自己去了解課堂上聽到的新的知識(shí),從而提高高一生物聽課效率。

其實(shí)想要做到當(dāng)堂懂雖然難,但是并不是很難,因?yàn)楸旧磉@些生物知識(shí)點(diǎn)都是經(jīng)過老師的講解,用很普通的話或者是例子來幫助同學(xué)們?nèi)ダ斫饬?,所以同學(xué)們需要做的就是開動(dòng)自己的腦筋讓自己不停的思考這些知識(shí)來提高高一生物聽課效率,這樣就能夠有一個(gè)不錯(cuò)的生物課堂學(xué)習(xí)效率。

高一學(xué)好生物的九個(gè)要素

1.仔細(xì)了解課本內(nèi)容,理解和記憶基本概念。

2.把所學(xué)的內(nèi)容跟實(shí)際生活聯(lián)系起來理解。

3.把日常用語和科學(xué)用語互做比較,確實(shí)理解整理后再記憶。

4.把內(nèi)容用圖或表格表述后,再進(jìn)行整理和理解。

5.實(shí)驗(yàn)整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。

6.以學(xué)習(xí)資料的解釋部分和習(xí)題集的整理部分為中心進(jìn)行記憶。

7.根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。

8.不懂的題必須解決。

9.通過解題確認(rèn)所學(xué)內(nèi)容。

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