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高一歷史必修一明清君主核心知識(shí)點(diǎn)

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高一歷史必修一明清君主核心知識(shí)點(diǎn)

  明朝閣臣升降由皇帝決定,職權(quán)大小依皇帝旨意而定,票擬是否被采納還取決于皇帝的批紅。接下來(lái)小編為大家整理了高一歷史學(xué)習(xí)的內(nèi)容,一起來(lái)看看吧!

  高一歷史必修一明清君主核心知識(shí)點(diǎn)

  一、宰相制度的廢除

  1.原因

  根本——宰相制度妨礙皇權(quán)的高度集中

  直接——胡惟庸案

  2.措施

  裁撤中書(shū)省和丞相,權(quán)分六部,以后不許再立丞相

  3.影響

  加強(qiáng)了君主專(zhuān)制

  有利于防止權(quán)臣專(zhuān)政,鞏固統(tǒng)治

  缺少制約君權(quán)的機(jī)制

  二、內(nèi)閣的創(chuàng)立

  1.原因

  減輕皇帝沉重政務(wù),協(xié)助皇帝處理政事

  2.形成與發(fā)展

  明太祖——設(shè)置殿閣大學(xué)士作為侍從顧問(wèn) (奠基)

  明成祖——選拔翰林院官員入職文淵閣,參與機(jī)密事務(wù)的決策 (正式形成)

  明宣宗——票擬 批紅 (發(fā)展)

  明英宗——票擬制度化 (發(fā)展)

  明神宗——張居正任內(nèi)閣首輔時(shí),大權(quán)盡歸內(nèi)閣 (頂峰)

  3.性質(zhì)

  不是法定的中央一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu),只是內(nèi)侍機(jī)構(gòu)。

  內(nèi)閣是君主專(zhuān)制強(qiáng)化的產(chǎn)物,不能對(duì)皇權(quán)起制約作用。

  4.權(quán)力

  閣臣升降由皇帝決定,職權(quán)大小依皇帝旨意而定,票擬是否被采納還取決于皇帝的批紅。

  三、軍機(jī)處的設(shè)立

  1.過(guò)程

  (1)清初(皇太極): 仿明制,設(shè)內(nèi)閣,置六部(奏章票擬)

  議政王大臣會(huì)議(定奪軍國(guó)機(jī)要), 皇權(quán)受到很大限制

  (2)康熙:設(shè)南書(shū)房(參與機(jī)務(wù),起草諭旨)

  中樞機(jī)構(gòu)一分為三:內(nèi)閣、議政王大臣、南書(shū)房

  (3)雍正:為辦理西北軍務(wù),設(shè)軍機(jī)處(上傳下達(dá))

  2.特點(diǎn)

  簡(jiǎn) 速 密

  3.職能

  軍機(jī)大臣品級(jí)不高,但都由皇帝欽定,不得私自與官員交往

  皇帝召見(jiàn),只能跪受筆錄,軍國(guó)大事均由皇帝一人裁決

  軍機(jī)大臣按皇帝旨意將詔令擬寫(xiě)成文,經(jīng)皇帝審批后,傳達(dá)執(zhí)行

  4.影響

  提高了行政效率,能快速處理各種文書(shū)

  全國(guó)軍政大權(quán)集中到皇帝手中,君主專(zhuān)制加強(qiáng),中央集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固。

  歷史考前復(fù)習(xí)應(yīng)該放在基礎(chǔ)知識(shí)上

  對(duì)于歷史科的復(fù)習(xí),由于個(gè)人情況不同,側(cè)重點(diǎn)也會(huì)有差異。我個(gè)人認(rèn)為考前應(yīng)注重練習(xí)上的基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)?5題選擇題占據(jù)半壁江山,而選擇題往往是一些基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)于材料題,是需要靠平時(shí)積累的,如老師要求我們做練習(xí),就算真的不想做,也應(yīng)該把材料閱讀后,對(duì)照一下答案,對(duì)材料有一個(gè)大概印象,因?yàn)椴牧项}往往會(huì)涉及到我們沒(méi)有接觸過(guò)或書(shū)本沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)明的問(wèn)題,做材料題可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。

  大家都知道,歷史是一個(gè)不需要很高思維能力的科目,但注重思維的嚴(yán)謹(jǐn)。路就在腳下,我們一定可以走好;只要我們把握了學(xué)習(xí)的方法,我們要過(guò)的就不會(huì)是令人害怕的獨(dú)木橋,而是暢通無(wú)阻的大橋了。

  事件由時(shí)地人三項(xiàng)元素構(gòu)成。明白了上述的時(shí)間地點(diǎn)和人物,自能對(duì)重要史事了如指掌。事件的原因和結(jié)果可分為:政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和其它方面??傊?,把政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和其它等五方面的公式套在任何歷史事件中,即可事半功倍。事件的經(jīng)過(guò)只須記重大事件。

  歷史和其它科目一樣,只要平日課前預(yù)習(xí)、上課留心聽(tīng)講、課后溫習(xí),堅(jiān)持整理筆記,把重點(diǎn)記熟;多讀、多思、多寫(xiě)、多做試題;考試前重溫重點(diǎn);考試時(shí)冷靜選題和作答——能夠做到上述各點(diǎn),自可獲得好成績(jī)。


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