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高中政治必備主干知識

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  進入高中以后,政治成了一門必修課。學習的高中的政治,我們要學會找主干知識,根據(jù)主干知識來復習小的知識點。下面是小編為大家整理的高中政治必備主干知識體系,希望對大家有用!

  高中政治知識歸納

  生活在人民當家作主的國家

  1、 國家:經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級進行階級統(tǒng)治的工具。階級性是國家的根本屬性。

  2、 我國國家性質:工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

  人民民主專政的最大特點:對占全國絕大多數(shù)的人民實行民主,對極少數(shù)敵視和破壞社會主義事業(yè)的敵人實行專政。

  人民民主專政的本質:人民當家作主。

  3、 我國人民民主特點:

  廣泛性(表現(xiàn)在:民主主體和民主權利的廣泛)

  真實性(表現(xiàn)在:有制度、有法律、物質保障和人民利益日益充分實現(xiàn)上)

  4、 民主與專政的關系:

  一方面,民主與專政相互區(qū)別,相互對立,民主只適用與人民內部,專下則適用于敵人。 另一方面,民主與專政相輔相成,互為前提。民主是專政的基礎,專政是民主的保障。

  5. 堅持人民民主專政的意義

  (1)堅持人民民主專政是我國的立國之本

  (2)堅持人民民主專政是社會主義現(xiàn)代化建設的政治保證

  6.堅持人民民主專政的時代新內容

  擴大社會主義民主;實行依法治國:強化為社會主義經(jīng)濟社會建設服務的政府職能:發(fā)展和繁榮社會主義文化:改善民生,構建和諧社會等。

  7.公民的政治權利和義務

  政治權利 (1)選舉權和被選舉權(公民基本的民主權利,參與國家管理的基礎和標志)

  (2)政治自由(人民行使當家作主權利的重要方式,社會主義民主的具體表現(xiàn))

  (3)監(jiān)督權(包括批評權、建議權、檢舉權、申訴權、控告權)

  政治義務(1)維護國家統(tǒng)一和民族團結 (2)維護國家安全、榮譽和利益

  (3)遵守憲法和法律 (4)服兵役和參加民兵組織

  8、 公民參與政治生活的基本原則:

  (1)堅持公民在法律面前一律平等的原則(指守法和司法平等。立法上是不平等的)

  (2)堅持權利與義務統(tǒng)一的原則

  (3)堅持個人利益與國家利益相結合的原則

  9、當代中國人的政治生活

  (1)行使政治權利,履行政治性義務 (2)參與社會公共管理活動

  (2) 參與社會主義民主政治建設 (4)關注我國在國際社會中的地位和作用

  高中政治知識要點

  1、矛盾的主要方面和次要方面的辯證關系原理

  【原理內容】:在事物內部居于支配地位、起主導作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面;處于被支配地位、不起主導作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。矛盾的主要方面和次要方面的關系是對立統(tǒng)一的。事物的性質主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所規(guī)定的,次要方面對事物的性質也有一定的影響。二者在一定條件下也是可以相互轉化的。

  【方法論】:要求我們看問題時既要全面,又要善于分清主流和支流,弄清事物的性質

  2、堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一

  (1)唯物辯證法關于主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面的理論,是兩點論和重點論相統(tǒng)一的理論依據(jù)。

  (2)所謂兩點論,就是在認識復雜事物的過程中,既要看到主要矛盾,也要看到次要矛盾;在認識某一種矛盾時,既要看到矛盾的主要方面,也要看到矛盾的次要方面。所謂重點論,就是在認識復雜事物的發(fā)展過程中,要著重把握它的主要矛盾;在認識某一矛盾時,要著重把握矛盾的主要方面。

  (3)兩點論和重點論是緊密相聯(lián)的。兩點是有重點的兩點,重點是兩點中的重點,離開兩點談重點,和離開重點談兩點,都是錯誤的。我們應該把兩點論和重點論統(tǒng)一起來,看問題既要全面,又要善于抓住重點和主流

  3、內因和外因辯證關系原理和方法論

  【原理內容】:事物變化發(fā)展是內因和外因共同起作用的結果;內因是事物變化發(fā)展的根據(jù);外因是事物變化發(fā)展的條件外因通過內因起作用。

  【方法論】:這一原理要求我們觀察事物、分析問題時,要重視內因的作用,也不能忽視外因的作用,即要堅持內外因相結合。

  4、量變和質變相互關系原理及方法論

  【原理內容】:世界上任何事物的變化發(fā)展,都是量變和質變的統(tǒng)一。量變和質變是事物變化發(fā)展的兩種狀態(tài)量變是質變的前提和必要準備質變是量變的必然結果。

  【方法論】:用量變引起質變的道理看問題。堅持適度原則,控制量變的限度在量變達到一定程度時,要不失時機地促成飛躍要重視量的積累,為質變創(chuàng)造條件。

  高中政治知識總結

  1、供求與商品的價格是相互影響的!供求影響價格,價格也影響供求。

  2、商品的使用價值沒有大小之別,只有優(yōu)劣之別。

  3、見到價格只能從價值和供求方面尋求答案,不能從使用價值處想。日常生活中,優(yōu)質優(yōu)價、貨真價實、物美價廉等說明了商品是使用價值和價值的統(tǒng)一。但優(yōu)質優(yōu)價(優(yōu)質產(chǎn)品的價格通常比較高)的商品,其價格高的根本原因不是商品質量(使用價值)好,而是其包含的價值量大,耗費的社會必要勞動時間比較多。

  4、社會勞動生產(chǎn)率與單位時間商品價值總量成正比。在商品生產(chǎn)中,商品的價值量與社會勞動生產(chǎn)率成反比。因此,社會勞動生產(chǎn)率越高,同一勞動在同一時間內創(chuàng)造的單位商品的價值量越小,而商品的價值總量不變。

  5、勞動生產(chǎn)率(個別、社會)、勞動時間(個別、社會)與商品價值量(單位、總量)三者關系。

  6、物價上漲不等于通貨膨脹。一般地說,通貨膨脹必然引起物價上漲,但不能說凡是物價上漲都是通貨膨脹。影響物價上漲的因素是多方面的。

  ①紙幣發(fā)行量必須以流通中所需要的數(shù)量為限度,紙幣發(fā)行過多,引起紙幣貶值,物價上漲。

 ?、谏唐穬r格與商品價值成正比,商品價值量增加,商品的價格上漲。

 ?、蹆r格受供求關系影響,供不應求,價格上漲。

 ?、苷咝哉{整,國家的保護價、指導價等理順價格關系的措施引起價格上漲。

 ?、萆唐妨魍ú粫常袌龉芾聿簧?,亂收費、亂罰款,引起商品價格的上漲。

  可見,只有在物價上漲是因紙幣發(fā)行過多而引起的情況下,物價上漲才是通貨膨脹。

  7、貨幣的本質是一般等價物,貨幣是商品但其本質不是商品。

  8、貨幣的二個基本職能是價值尺度和流通手段。

  區(qū)別方法有二:是否需要真實的貨幣,執(zhí)行流通手段職能時需要真實的貨幣,執(zhí)行價值尺度職能時不需要真實的貨幣。

  關鍵詞不同:執(zhí)行流通手段職能時的關鍵詞有買或賣等相關字眼,執(zhí)行價值尺度職能時的關鍵詞有與價格相關的關鍵詞如價格、定價、貴、賤、便宜。

  9、紙幣只能執(zhí)行流通手段、支付手段的職能,不能執(zhí)行價值尺度、貯藏手段職能,因為必須要有價值的東西才能執(zhí)行這兩個職能(現(xiàn)實的貨幣)。

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高中政治必備主干知識

進入高中以后,政治成了一門必修課。學習的高中的政治,我們要學會找主干知識,根據(jù)主干知識來復習小的知識點。下面是小編為大家整理的高中政治必備主干知識體系,希望對大家?
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