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高三語(yǔ)文的作文技巧

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作文是高考語(yǔ)文中占分值比重最大的一項(xiàng),也是考生們最頭疼的一項(xiàng)。很大程度上,只要作文寫(xiě)得好,語(yǔ)文成績(jī)就能取得較大提高。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于高三語(yǔ)文的作文技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

高三語(yǔ)文的作文技巧

1、立意緊貼材料

材料作文中所提供的材料是審題的原點(diǎn),是立意的根基,是觀點(diǎn)的依托。

考生必須緊密結(jié)合材料進(jìn)行審題立意,在審題立意時(shí),一定要全面解讀材料,辨明主次,抓住核心,使自己的作文立意呈現(xiàn)命題的最大價(jià)值,開(kāi)拓審題的新鮮視野。

2、題目緊貼材料

俗話說(shuō):“題好一半文,文好題先行。”

作文擬題是十分重要的。題目自擬其實(shí)就是考查考生的擬題能力。

擬題的一般要求是:概括內(nèi)容、觀點(diǎn)鮮明、新穎別致、簡(jiǎn)潔生動(dòng)。比如寫(xiě)道德類(lèi)材料,“人以德為天”“莫使道德向隅而泣”“看客們,醒醒吧!”等比較好的作文題目,猶如“明眸善睞第一瞥”,能在第一時(shí)間抓住評(píng)卷老師的眼球,博得好感,占據(jù)獲取高分的良機(jī)。

3、適當(dāng)運(yùn)用題記

題記不能濫用;要與作文材料關(guān)系要密切;概括或者深化主旨;語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,一般控制在一行字以內(nèi)為佳,寫(xiě)出幾十字題記往往弄巧成拙;要防止題記的內(nèi)容與題目、文章首段的內(nèi)容重復(fù)。

有一篇題為“呼喚誠(chéng)實(shí)”的考場(chǎng)作文,題記這樣寫(xiě)道:“輕輕地一聲問(wèn)候,不想驚擾你,只想知道你是否安好?”這個(gè)題記距離作文材料甚遠(yuǎn),讓人覺(jué)得非常突兀。比如,一篇題為“年輕無(wú)極限”的作文題記:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,既不貼合材料,也未進(jìn)一步明晰題旨。

4、開(kāi)頭緊扣主題

材料作文的開(kāi)篇最好能夠扣合材料,入題迅捷,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言精練。

比如,《成事須明德》的開(kāi)篇:“公共場(chǎng)所大聲喧嘩競(jìng)爭(zhēng)可以不擇手段——如此違背社會(huì)公德及個(gè)人品行的做法在青少年中竟成了難以評(píng)價(jià)的做法。一個(gè)人對(duì)道德尺度的把握應(yīng)是其修身的根本,成事的關(guān)鍵,由此觀之,青少年的價(jià)值觀尚需正確的引導(dǎo)?!毙∽髡邔?duì)材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)膿袢?,言出有?jù),筆墨經(jīng)濟(jì);在分析材料的基礎(chǔ)上,順勢(shì)明確立場(chǎng),語(yǔ)言干凈。這就是閱卷老師希望看到的開(kāi)篇。

5、結(jié)尾申明主題

如果前面的環(huán)節(jié)考生都沒(méi)有把握住,那么,結(jié)尾就是最后一次結(jié)合材料的機(jī)會(huì),處理得當(dāng),仍可力挽狂瀾,使文章提檔升分。但遺憾的是,有一小部分考生行文至結(jié)尾仍然沒(méi)有貼合材料,錯(cuò)失最后的良機(jī),令人感到非常惋惜。

高考作文得高分的秘訣

1、審題

學(xué)生如何在高考語(yǔ)文這門(mén)科目中獲得更高的分?jǐn)?shù)。學(xué)生需要正確的審題,學(xué)生在參加高考時(shí),會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用,學(xué)生可能很短的時(shí)間審這些高考作文立意,導(dǎo)致這些學(xué)生的作文成績(jī)非常的低,學(xué)生應(yīng)該做的是正確的審題,了解作文的立意。

作文審題對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作文非常重要。高考語(yǔ)文作文如何得高分?學(xué)生應(yīng)該正確分析作文的立意,學(xué)生只有確定正確的利益,學(xué)生才能夠順利地寫(xiě)出高考語(yǔ)文作文。正確的中心主旨,學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)才不會(huì)差,學(xué)生才能夠提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。

2、中心思想明確

有的學(xué)生文采并不好,但這些學(xué)生依然能夠在高考語(yǔ)文中得高分。這些學(xué)生到底有什么樣的秘訣,讓自己能夠獲得更高的分?jǐn)?shù)?高考作文如何得高分?學(xué)生通過(guò)什么樣的方法能夠短時(shí)間內(nèi)提高自己的語(yǔ)文成績(jī)?

學(xué)生在寫(xiě)作文的時(shí)候,學(xué)生需要了解判卷老師的心情,判卷老師的目的。學(xué)生需要在文章開(kāi)頭明確自己的中心思想,明確自己的論據(jù)。讓老師第一眼就能夠知道自己的立意是什么,自己的中心思想是什么?學(xué)生明確自己的觀點(diǎn),有論點(diǎn),有論據(jù),學(xué)生的作文分?jǐn)?shù)自然不會(huì)低。

3、語(yǔ)言不啰嗦

高考作文如何得高分?學(xué)生在寫(xiě)高考作文時(shí),通過(guò)什么樣的表達(dá)方式才能夠讓盼著老師滿意?學(xué)生在寫(xiě)作文時(shí),語(yǔ)言不要啰嗦。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,能夠給老師非常好的印象。語(yǔ)言精練,能夠點(diǎn)明主旨,學(xué)生自然能夠在高考作文中獲得高分。學(xué)生獲得高分的方法越來(lái)越多,學(xué)生需要靈活的運(yùn)用技巧。

高考作文寫(xiě)作技巧

一個(gè)足夠吸引人的標(biāo)題

題目是我們整篇文章里第一個(gè)躍入評(píng)卷老師眼簾的內(nèi)容,也就是給閱卷老師的第一感覺(jué),如果足夠吸引人,老師就有讀下去的欲望。

比如說(shuō)我們?cè)谫I(mǎi)東西的時(shí)候,第一眼看到的就是他的外觀,其次才會(huì)了解它的各種性能是否符合你的要求,如果這個(gè)東西的外觀不符合你的眼緣,那么這個(gè)東西的內(nèi)在條件再好,你也未必會(huì)選擇它。

所以,標(biāo)題盡量做到簡(jiǎn)潔明了,突出主題,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字,更要給人一種耳目一新的感覺(jué)。

書(shū)寫(xiě)工整

字跡是否工整,很大程度決定了你給閱卷老師的第一印象,看到工工整整的一篇文章,即使老師的批卷批的有些煩躁,也會(huì)耐心下來(lái)繼續(xù)讀下去,但是如果你的文章字跡潦草,全篇各種涂抹,會(huì)讓老師本來(lái)煩躁的心情更加煩心,你的文章直接變成中等文或者下等文,沒(méi)有人會(huì)愿意繼續(xù)深究你是否文采卓然。

所以對(duì)于作文來(lái)說(shuō),書(shū)寫(xiě)非常重要,練得一手好字也是寫(xiě)好作文的頭等大事,建議大家平時(shí)可以練習(xí)字帖,每天只需寫(xiě)一頁(yè)就好,日積月累你的書(shū)寫(xiě)一定會(huì)大大進(jìn)步的。

內(nèi)容充實(shí),素材新穎

很多同學(xué)的作文都像是流水賬一樣,廢話連篇,用“小學(xué)生日記”來(lái)形容也不為過(guò),這樣的文章是不可能得高分的。

“內(nèi)容充實(shí)、主題明確”這八個(gè)字可謂是高考作文最重要的一個(gè)要求,這就需要我們提升自己的文學(xué)素養(yǎng),建議大家平時(shí)要多積累一些素材,嘗試記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多練習(xí)才能出好文章。

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