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舍得的高三優(yōu)秀議論文

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“犧牲小我,完成大我”,是舍與得的最佳代表。下面給大家?guī)硪恍╆P于舍得的高三優(yōu)秀議論文五篇,希望對大家有所幫助。

舍得的高三優(yōu)秀議論文五篇1

禪宗有言:“舍一朝風月,得萬古長空。”緊緊握住黑暗的人永遠也得不到陽光。舍得是一種人生態(tài)度,有舍才會有得,人生才會有滋味。

事物都相克相生又相伴相生。人們在想到“得”的時候,很可能是得不到,而不想“舍”的時候,可能已舍去很多了。歷史中有很多貪財,貪權,貪色的人,常日里,看似得到了很多,最后卻什么也沒得到,不想舍可最后連性命、自由都舍了。舍得,舍得,有舍才有得,因不“舍”而不“得”。這道理看似簡單,很多時候就是領悟不到。

鯨不懂舍棄,對沙丁魚窮追不舍,最終陷在海沙中無法動彈。試想,如果鯨把目光放遠,舍棄面前一條小小的沙丁魚,他還會成為海沙的俘虜么?正是因為他不懂舍棄,才使自己走進死亡的“天堂”。

人生的口袋只能裝載一定的重量,沒有舍棄,就會壓倒在沉重的包袱下。舍棄,也是為了更好的獲得。文人隱士陶淵明,歸去來兮,請息交以絕游,世人皆喜于名利,他卻舍棄世俗官場的顯赫,出淤泥而不染。對于他來說,舍棄一切世俗,是為了獲得不違背心的自在,是為了獲得一樣瀟灑的人生。舍棄,也是一種人生智慧。

世界上,無論過去還是現(xiàn)在,是絕對沒有只有得到而沒有舍棄的事的。縱觀古今,敢于舍棄的人不在少數(shù),正是因為他們不斷舍棄,才獲得了一個乃至多個人的幸福。

要想品嘗美味佳肴,就必須付出相應的金錢。對于我們來說,要想取得優(yōu)異的成績,要想得到老師的肯定,要想在社會有立足之地,就必須學會舍棄一些東西。我想,能在舍與得做出正確選擇的人才能走上一條光明大道。敢于舍棄,這一都是進行在舍與得之間,有舍才有得,得與舍是辯證統(tǒng)一的。

在成長的道路讓我們學會舍棄,去體驗人生成長的智慧吧!

舍得的高三優(yōu)秀議論文五篇2

舍棄,并不會帶來反效果;舍棄,是對世上的一大貢獻。得到,有好有壞,好的是有利用的價值物品,壞的是有地位、以地位欺人、賄賂、天上掉下來的錢財……得到,必須要有付出,否則永遠都得不到。

回憶起以前,那是快放寒假前的.幾天……?!叭f歲!跳蚤市場來了!”歡呼聲此起彼落,大家都很開心,早把前幾天考試的內容忘得一干二凈,連緊皺著的眉頭也放松了許多,愁眉苦臉的表情更是在歡樂的氣氛消失得無隱無蹤,而我,已經在幻想著大家愉快的神情。哇!太陽公公竟然也出來看我們的笑容,它已經好久好久沒有出來了!有了太陽公公的加持,想必今天會是很愉快的一天。

為了這一天的到來,我把家里一些不要用玩具或物品賣出,目的不是要賺錢,而是要捐出去,讓生活貧困的人們有一個溫暖的家?!叭?、二、一,跳蚤市場開始!”一道甜美的聲音響起,大家都興奮了起來,我當然也不例外。在這一個小小的中庭里,我看到了許多的小小推銷員,看到了許多的小小買家,雖然大家都是陌生人,但這一幕我卻感覺溫馨無比。

我賣出了許多東西,也賺到了許多錢財,我并不想把它占為己有,因此,我把它全部捐出去。我雖然舍棄了很多生活物品,但不代表我什么也沒得到,我除了得到自己開心的表情,還得到了許多人的笑容與感謝,這對我而言,就是最珍貴,且無價的回饋了。

俗話總說:“舍得舍得,要舍才能得”,失去并不是全然不好的,勇敢的放手,誰又知道這不會換來甜美的果實?舍棄是得到的開始,是得到的踏墊,學會放手,那必是將來成就的根基。

舍得的高三優(yōu)秀議論文五篇3

記得曾經看過這樣一則意境深遠的廣告詞:“舍得,舍得,有舍才有得。舍得之中,盡顯人生智慧?!闭\然,在光怪陸離,物欲橫流的當今社會中,人們想要擁有的東西太多太多,但只有一小部分人收獲快樂,追其原因,便是他們舍得,他們知足。

舍棄使自己憂之愁之,而不是人生之必需品的物質,會使自己生活陶然輕松自在。李白性情剛直,不善阿諛奉承,無數(shù)次在官場上碰壁,使自己郁悶煩憂。終于在了悟“安然摧眉折腰事權貴,使我不得開心顔”后“仰天大笑出門去”。他舍棄了他原本苦苦追求的功名利祿,選擇了另一種人生?!皟尚湟凰?,清風明月。仰天一笑,快意平生。布履一雙,山河自在?!必M不舒暢逍遙!如果李白沒有舍棄,我們的歷史長河中會少了一個“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的文學巨匠,多了一個碌碌無為的無名小官罷了。當憂愁剪不斷,理還亂時,不如想想舍棄,有時候舍棄無所謂的擁有,便是對自己的恩賜和寬恕。懂得舍棄,給自己一個活得更好的理由。

舍棄已經得到的,懂得知足,會給自己更廣闊的發(fā)展空間。有個孩子手伸到裝滿榛果的瓶子里,盡其所能地抓了一把榛果,但是手卻因被瓶口卡住伸不回來了。他既不愿意放棄榛果,又不能把手伸回來,急得大哭。這時,他有兩個選擇:第一,一直哭;第二,只拿一半,舍棄一半,讓拳頭縮小一些,手就可以出來了。很顯然,權衡之下,第二種無疑一舉兩得。雖然會少拿一半,但至少解決了問題,以后還可以接著按這種方法拿,何樂不為?可見,舍棄,有時并不是壞事,一心只想獲得,就會像王熙鳳一樣“機關算盡太聰明,僅算了卿卿性命”,倒落得個“生前心研碎,死后性空靈”的下場。倘若當初她稍斂野心,適可而止,想必大觀園也不會衰敗得如此迅速,到頭來空空如也,可憐可悲可嘆。不然,憑鳳姐的雷后風行的辦事態(tài)度,也定得后人“奇女子”的贊美。

學會舍棄,是人生路上一條必不可少的座名銘。我們應該要爭取,要向上,但請記住,舍棄并不代表失去,它讓我們獲得更加精彩、更加充更加快樂的生活。像一位智者那樣,在舍得之間收獲幸福吧!

舍得的高三優(yōu)秀議論文五篇4

人生在世,不可能一帆風順,在成長的路上,總會有得有失,關鍵是我們看待得失的心態(tài)?!叭淌яR,焉知非福?!庇袝r,“失去”并不意味著不會“得到”。

在一座大山腳下,有一個偏僻的小山村,村民世代以種田為生,與山上的動物和諧相處。隨著人類活動的加劇,這里的寧靜被打破。山上的動物由于沒有食物就下山偷村民的糧食。特別是猴子,由于它非常聰明,村民們也不容易抓住它。

一個路過的獵人聽說了這些情況,就教給村民們一個方法:在桌子上放一個特制的容器,容器口僅容猴子的一只手伸進去,然后在里面放點猴子愛吃的榛果,當猴子抓了一大把榛果后,準備把手拿出來時,卻怎么也拿不出來,急得大叫,村民聞聲趕來,把它抓個正著。

其實,只要猴子把手里的一大把榛果放下幾顆,就可以輕松地把手拿出來。但猴子太貪心,不肯舍棄榛果,導致被抓。

在成長的路上,何嘗不是這樣?關鍵時刻,要舍棄一些東西,最終我們才會有所收獲。

在我身邊就有一位這樣的人。雖然我和他是鄰居,但從小我就很難見到他。他從不和我們一起瘋玩,最多就是在天冷的時候,搬個桌子出來邊曬太陽邊學習。每天早上,總是他的讀書聲打破清晨的寧靜,“喚”我們起床。晚上,又是他房間的燈光給寧靜的夜涂上一點溫暖。在他心里只有讀書,再也裝不下任何東西。十幾年如一日,他的努力沒有白費,考上了一所重點大學。

“舍”與“得”并不是對立的,他們之間有緊密的.聯(lián)系,有“舍”才有“得”,不要光想“得”而不“舍”,這樣你終究會失去。

在修建三峽大壩時,長江中下游人民舍小家顧大家,毅然離開了養(yǎng)育他們的故士;汶川大地震時,很多志愿者、醫(yī)生、戰(zhàn)士離開了他們自己溫暖的家,為了災區(qū)人民的生命和財產安全頑強地同一切困難斗爭;過年時,全國各地人們從四面八方趕回家,但還有很多人堅守工作崗位而不能回家,他們難道不想回家?

也許,他們失去了陪家人的機會,甚至失去了生命。他們的名字我們也許不得而知,但在我們心中,他們有個共同的名字:“奉獻”。

我們經常要面對“舍”與“得”的選擇題,我們要清醒,把眼光放長遠,不要為了眼前的一點私利,而“舍”去了自己的光明前途。反之,那些“舍”去自己的私利,一心為人民,為國家的人才是真正的智者。

總之,我們要正確處理“舍”與“得”的關系,明白有“舍”才有“得”的道理。點評:

內容有廣度。文章由一句俗語引出文題,然后通過夢想和現(xiàn)實兩個例子來證明“舍得”的關系,通過三峽移民和汶川地震概述來進一步論證,使文章顯得點面結合,敘述結合,有很強的說服力。

立意有深度。說舍得,易患的毛病是觀點偏頗,或立意膚淺。但該文立意深遠,全面,顯得有深度、有力度。

舍得的高三優(yōu)秀議論文五篇5

有一白酒的廣告詞為:舍得舍得,有舍才有得,舍得之間,彰顯人生智慧。有所成就的人,大都在人生道路的判斷上作出正確抉擇,才看見不同的藍天。

古往今來,在無數(shù)風云人物中,有的不懂得舍棄,不但什么也得不到,還毀掉了自己的前程。

杰克·倫敦寫出《馬丁·伊登》后,文名鶴起,財源滾滾,不僅在加利福尼亞建起了別墅,而且在大西洋海濱購置了豪華游艇。然而,在他擁有了這一切后,厭倦、空虛、失落和迷惘也接踵而至,最后他被這些弄瘋了,飲彈自殺。

一座花園如果不經常除草和修理,一個夏季就能讓它徹底荒蕪;一個成功的人若不舍棄過多的物質享受也將會一事無成。

但也因為舍棄,造就了不同的人生經歷與風景。

東晉著名詩人陶淵明,本是一心讀書的從官,在深知官場的黑暗后,“不為五斗米折腰”的蕩然氣魄使他重歸田園,過上了不與世俗同流合污,幽靜淡雅的生活,不僅為自己營造了“采菊東籬下,悠然見南山”的理想生活,還為后人創(chuàng)作了無數(shù)名篇佳作。

正是有了這種舍棄名利的勇氣,成就了他超凡灑脫的作品并澤被后世。

正所謂“魚,我所欲也,熊掌,亦我也欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也?!睕]有對安逸茅廬生活的放棄,怎么有孔明為劉備的“鞠躬盡瘁,死而后已”沒有對黑暗官場的唾棄,怎么有屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的豪情?沒有對世俗的鄙棄,更沒有陳子昂“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的感慨了。

在我們的生活中,面臨的是更多的舍也得的較量,在早晨起床時,你會不會脫離溫暖的被窩迅速洗漱?在課間時,你會不會放棄無聊的追逐打鬧去做幾道試題?在金錢的誘惑面前,你會不會堅定自己的原則?種.種事例表明,舍,也是一筆得到的財富,因為很多東西舍棄了才會發(fā)現(xiàn),什么才是生命之重?

舍得舍得,舍得之間,彰顯智慧!

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