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2020高考語文如何復習

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高考語文如何復習呢?那么多的知識點該怎么掌握呢?在高考語文復習中,你是否有正確的復習方法呢??下面就是小編給大家?guī)淼母呖颊Z文如何復習,希望大家喜歡!

一、研讀考綱,有的放矢

語文知識比較零散,語文課本中的知識點不像數(shù)理化那樣系統(tǒng),所以考生單純地通過復習課本是難以全面涵蓋高考考點的。因而,在第二輪復習中研讀高考《考試大綱》就顯得十分重要了。考生只有認真細致地研讀考綱,了解高考試題考查的內(nèi)容及能力層級,才能在第二輪復習中做到有的放矢,也才能在最短的時間里獲得最大的回報。

不過,進入第二輪復習時,新的考綱還沒有公布。但高考試題一般都遵循穩(wěn)中求變的原則,即今年的高考試題與去年的相比,變化不是很大,難易程度也不會相差太多。所以借用20__年的高考《考試大綱》來分析20__年高考試題的題型和知識范圍是可行的??忌稍诘诙啅土暻把凶x20__年的考綱,待20__年3月新考綱公布后,找出其發(fā)生變化的部分,在第三輪復習中集中解決。

研讀考綱,首先要畫出高考所考的知識點。整個高中階段各考生學過的語文知識點不少,有些是高考考查的范圍,有些不是。在研讀考綱時,考生就要把高考要考查的知識點畫出來,作為重點內(nèi)容來復習。如考生學過的修辭類型很多,但考綱中只列出了9種修辭,那么考生只需把這9種修辭熟練掌握,其他的了解一下就行了。其次,要分析命題規(guī)律。同一個知識點,在命題方式上是不同的,這種不同體現(xiàn)出了知識點的主次關系。分析命題規(guī)律,可以幫助考生搞懂知識點上的主次關系,那么復習時就能抓住重點,有針對性地復習鞏固了。如考綱對語言文字運用中識記的第一點規(guī)定為:識記現(xiàn)代漢語普通話中常用字的字音,現(xiàn)代漢語中的常用字是很多的,但通過分析命題規(guī)律可發(fā)現(xiàn),命題重點是多音字和形聲字,那么考生在復習時應該把多音字和形聲字的字音作為重點復習。

二、步步為營,夯實基礎

在進行第二輪復習前,考生首先要選擇一本和高考《考試大綱》結(jié)合比較緊密的專題復習參考書。書不在多,而在精??忌鷳撎暨x適合自己的復習資料,然后詳細、系統(tǒng)地學習、練習。

選好資料后,考生就應根據(jù)高考《考試大綱》中所規(guī)定的內(nèi)容,一個專題一個專題地進行復習了。這里的復習包括兩方面的內(nèi)容:一是看,二是做。看,是看對高考考點的講解??季V上的規(guī)定和要求是大概的、籠統(tǒng)的,而在復習時考生要將考點細化。如考綱對辨析并修改病句規(guī)定了6種類型,就成分殘缺或贅余而言,又可分為好多小類??忌诘诙啅土晻r就要把這些小類一一復習到,對這些小類要在頭腦中留有印象,做到具體做題時碰到病句能分析出其屬于哪種病因,那么這類題就能攻克啦。做,是指做和高考考點有關的習題。做的目的是為了鞏固看的內(nèi)容,所以看是根本,是基礎;做是手段,是方式。看是第一性的,做是第二性的。而對一些難掌握的內(nèi)容,則要畫出來反復看,做題時要善于總結(jié),要注意方法。

專題復習是第二階段的關鍵,這也是整個高三復習中用時最長的一個階段。而這一階段的復習內(nèi)容有的考生覺得單調(diào),枯燥,乏味,有的考生在進行復習時只喜歡看某一專題而不喜歡看其他專題,甚至有的考生在專題復習還沒結(jié)束時就急不可待地進行第三輪復習等,這些做法都是應該規(guī)避的,因為這樣做不利于全面夯實地掌握考點,在實際考試中會因為有所偏頗而導致失分的。因此,考生要學會在枯燥乏味中尋找樂趣。要相信,只有通過這么步步為營,才能夯實自己的基礎,只有基礎夯實了,到第三階段做起綜合試題來才能游刃有余。

三、溫故知新,總結(jié)方法

由于一個專題和另一個專題間聯(lián)系不是很緊密,所以考生在復習新的專題時,要對過去復習過的內(nèi)容不斷鞏固,以免遺忘。如有的考生在復習現(xiàn)代文閱讀時,對前面復習過有關病句的內(nèi)容已經(jīng)忘記了,關于考綱中要求熟練掌握的6種病句類型有哪些,已模糊了。同樣的現(xiàn)象也出現(xiàn)在對字音、字形和成語的考查中。針對這種現(xiàn)象,提醒考生一定要每天擠出一部分時間來鞏固自己過去復習的內(nèi)容,只有不斷鞏固,才能加深印象,加深理解,前面所做的努力才不會白費。

另外,在復習完一個專題后一定要注意對方法的總結(jié)。每復習完一個專題,考生最好能在心里想想,在高考時遇到這一專題的題自己該怎么辦。如有的考生覺得辨析和修改病句這一專題難,在復習完后他就總結(jié)這樣的做題方法:1.面對試題,先快速回憶考綱中規(guī)定的6種病句類型。2.分析題干,看清要求。3.細讀選項,從6種語病的角度來判斷正誤。還有的考生在復習完現(xiàn)代文閱讀中理解文中重要句子的含意總結(jié)的做題方法是:1.首先詳細分析畫線句子,分清分句間的關系,搞懂字面意思。2.在原文中找到該句,根據(jù)上下文內(nèi)容再次理解該句句意。3.根據(jù)意思和分句間的關系來組織答案要點。以上這些方法,各位考生也可借鑒。其實方法都是人想出來的,不同的知識點,不同的考生,可能總結(jié)出來的方法是不同的。但有一點是肯定的:善于總結(jié)方法的考生,專題復習后的效果比不善于總結(jié)方法的考生要好得多。

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