增加高中語文閱讀興趣的方法有哪些
多人提到讀書的感覺就是枯燥,其實(shí)是對讀書的一種偏見,所以我們在平時(shí)要多培養(yǎng)自己的閱讀興趣。下面是小編為大家整理的關(guān)于增加高中語文閱讀興趣的方法,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
1增加高中語文閱讀興趣的方法
興趣式閱讀能更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極主動(dòng)性,有效地提高閱讀效率。興趣式閱讀法主要適用于高一學(xué)生,講究閱讀個(gè)性就是說要從學(xué)生主體發(fā)展的內(nèi)在需要出發(fā),對學(xué)生的閱讀范圍、角度和思路等少干涉,甚至不干涉,即由著學(xué)生“性子”選擇閱讀對象。該階段主要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,開放學(xué)生的閱讀范圍、角度和思路等,由學(xué)生選擇閱讀對象。這就要求教師敢于放手讓學(xué)生自主閱讀,鼓勵(lì)學(xué)生多接觸感興趣的文章。當(dāng)然,這并不是說任由學(xué)生隨便閱讀各類內(nèi)容,不加一點(diǎn)限制,而應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的興趣走向,引導(dǎo)學(xué)生閱讀積極性的文章,從學(xué)生的興趣入手,培養(yǎng)學(xué)生自主探究性閱讀的習(xí)慣和方法,以便于今后學(xué)生養(yǎng)成閱讀專題論文或總結(jié)的好習(xí)慣。在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣的過程中,可以做以下方面的工作:
1.發(fā)揮教材優(yōu)勢,把學(xué)生的閱讀興趣延續(xù)到課外,以課內(nèi)閱讀帶動(dòng)課外閱讀。教師在教學(xué)過程中應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動(dòng),不僅調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀主動(dòng)性,還要在實(shí)際生活學(xué)習(xí)中發(fā)揮閱讀優(yōu)勢,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀關(guān)注身邊事,鍛煉學(xué)生閱讀能力,從而為學(xué)生的寫作積累素材,從更全面的角度開發(fā)學(xué)生的潛力。例如在教學(xué)屈原的《離騷》時(shí),可以運(yùn)用互動(dòng)或者其他方式引申屈原所在朝代的時(shí)代背景,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,再通過屈原跳江引出該江現(xiàn)在所處地方、文化及與紀(jì)念屈原的活動(dòng)和文化,讓課內(nèi)外知識更好地融合,這樣不僅有利于學(xué)生對知識的吸收,還能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2.開展形式多樣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣。教師在實(shí)際教學(xué)中可以通過每天一名學(xué)生在班里播報(bào)一篇校內(nèi)外貼近生活的正面新聞等提高學(xué)生的閱讀興趣。
3.營造能很好地引起學(xué)生閱讀興趣的氛圍。這就要求教師擁有從生活中提取學(xué)生感興趣的閱讀素材的能力,多與學(xué)生進(jìn)行閱讀互動(dòng),讓學(xué)生在無意識的情況下受到積極的閱讀氛圍的熏陶。所以在閱讀教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng),是事半功倍之法。
2提高高中語文閱讀興趣的方法
很多人提到讀書的感覺就是:枯燥,其實(shí)是對讀書的一種偏見,為什么會(huì)有這種偏見,個(gè)人分析,其原因很有可能和我們從小在學(xué)校里受到的教育有關(guān)。通常我們小時(shí)候提到的書是課本,加上老師的授課方式,整體的感覺就是:枯燥,所以提到看書會(huì)感到無聊。
培養(yǎng)閱讀興趣,首先要摒棄這種根深蒂固的想法,不妨以嘗試的心態(tài),重新開始閱讀。有些書確實(shí)比較枯燥,像一些專業(yè)類的書籍,而我們大多數(shù)人的日常閱讀,可以從自己感興趣的書籍開始讀起。
如果一開始比較恐懼看全篇都是文字內(nèi)容的書,那么可以從看繪本書籍開始。如:朱德庸、幾米漫畫等,質(zhì)量高、內(nèi)容好。有非常多的漫畫繪本可以選擇,所以不要錯(cuò)過任何能夠引起你閱讀興趣的書籍。
另外,讓自己開始有閱讀的興趣,也可以先選擇一些暢銷書,內(nèi)容比較通俗易懂,但是不建議長期閱讀,有了興趣之后,再選擇更加經(jīng)典的書來閱讀。可以選擇和自己生活比較貼近的如:勵(lì)志、職場、生活美學(xué)、心理、情感類等,逐漸讓自己能夠接受大量閱讀文字,開始有閱讀文字的習(xí)慣。
想要持續(xù)地閱讀,不斷地有閱讀的欲望,心態(tài)也非常重要,要有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心。當(dāng)你不斷地想知道為什么的時(shí)候,就可以通過讀書來尋找答案,在尋找答案的過程中,還會(huì)產(chǎn)生更多的疑問,想知道的更多,就需要讀更多的書,進(jìn)行更多的學(xué)習(xí)和探索,同時(shí)還可以跟朋友來交流,這樣閱讀的興趣就會(huì)越來越強(qiáng)烈,而自己的靈魂和思想也能夠變得越來越豐富。
讀書是最廉價(jià)的高貴之舉,也是能讓我們成長和進(jìn)步最容易入手的方法,并且現(xiàn)在有各種閱讀APP,讀電子書既便宜又方便,紙質(zhì)書價(jià)格也不是很貴。靈魂和身體,總有一個(gè)要在路上前進(jìn)吧,所以,少刷微博,少追劇,多讀一讀書吧!相信讀書能讓我們都有美好的改變。
3高中語文閱讀技巧
看分值:
所謂的看分值,就看清楚閱讀問題中所給的分值,例如一道問答題是十分,那你就應(yīng)該至少答五點(diǎn)和題目有關(guān)的答案。這樣估算一點(diǎn)2分,才能剛好到10分。在不確定的情況下多答一兩點(diǎn),給分老師會(huì)擇優(yōu)選擇。
另外還有就是不要本末倒置,在分值低的題目上答好多文字,分值高的題目三言兩語。
抓重點(diǎn):
不管是閱讀時(shí),還是寫答案時(shí),都要抓住重點(diǎn)。在閱讀題目時(shí),把重點(diǎn)文字做好標(biāo)記,在寫答案時(shí),把最重要和關(guān)鍵的點(diǎn)說清楚,不要為了湊字?jǐn)?shù),在答案上面寫好多廢話,第一是浪費(fèi)時(shí)間,第二是老師改卷時(shí)只會(huì)看與準(zhǔn)確答案相吻合的答案給分。
敘述清晰:
遇到文言文題型時(shí),可能是好多人的盲點(diǎn),不管是解釋字義還是翻譯句子,都會(huì)碰到些許難點(diǎn),在答這種題時(shí),重要的就是要語句通順,敘事清晰,實(shí)在不會(huì)的就往大意上靠吧。
不空題:
在絕對不空題這一點(diǎn)上,可能所有的語文老師都提醒過吧,因?yàn)樽稣Z文卷子,尤其是閱讀,空題那可是大忌,即使完全不會(huì)也不能一字不答,多多少少能寫什么,就寫什么??疹}會(huì)給整個(gè)改卷老師非常不好的印象,答對答錯(cuò),碰對一點(diǎn)和正確答案相符的點(diǎn),老師都會(huì)給點(diǎn)分的,要知道真正的高考那可是一分值千金啊。
跡工整:
再說一個(gè)印象分吧,提高高中閱讀的質(zhì)量無非就是為了真正的高考,那么像語文這樣靈活性很強(qiáng)的科目,就應(yīng)該想盡辦法在這科上多賺幾分,把字練好,答題時(shí)字跡工整,重點(diǎn)基本都抓住了,老師就會(huì)給高分。如果字寫得亂七八糟,即使答得都正確,沒準(zhǔn)老師手一抖就要給扣一兩分了。
4高中語文閱讀題答題技巧
政治生活
1、多極化尚未形成(正在形成)
2、國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ),國家間利益的分歧則是國家沖突的根源
3、解決和平與發(fā)展問題根本上在于建立國際經(jīng)濟(jì)政治新秩序
4、加強(qiáng)與第三世界發(fā)展中國家的合作是我國對外關(guān)系的基本立足點(diǎn)
5、我國不參與任何的軍事、政治聯(lián)盟(不結(jié)盟國家)
6、黨和國家的中心工作始終是經(jīng)濟(jì)建設(shè)
7、人民代表大會(huì)是國家權(quán)力機(jī)關(guān);全國人民代表大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)關(guān)(也是國家立法機(jī)關(guān),最高監(jiān)督機(jī)關(guān))
8、國務(wù)院是最高行政機(jī)關(guān);政府是行政機(jī)關(guān)
9、要積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)(宗教和社會(huì)主義社會(huì)的位置不能調(diào)換;社會(huì)主義社會(huì)后面的社會(huì)兩字不能去掉)
10、民主黨派是國家科技的人才庫而非干部的人才庫
11、中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政黨而不是在野黨,而并非二者共同、聯(lián)合執(zhí)政
12、我國是多黨合作制而非多黨制
13、國家機(jī)關(guān)及其工作人員工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是人民群眾的根本利益
14、國家職能由國家機(jī)關(guān)行使,主要有政府行使,而非由黨或者民主黨派、人民政協(xié)、村委會(huì)、居委會(huì)行使
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