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時(shí)政作文高考寫作指導(dǎo)

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時(shí)政作文是就作文的選材內(nèi)容而言的。所謂“時(shí)政”,就是“時(shí)事政治”,指某個(gè)時(shí)間段發(fā)生的國(guó)內(nèi)國(guó)際政治大事,是概括性比較強(qiáng)的、從大局出發(fā)的事件,主要表現(xiàn)為政黨、社會(huì)集團(tuán)、社會(huì)勢(shì)力在處理國(guó)家生活和國(guó)際關(guān)系方面的方針、政策和活動(dòng)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的時(shí)政作文高考寫作指導(dǎo),希望大家喜歡!

時(shí)政作文高考寫作指導(dǎo)

縱觀近三年的高考作文題,從2017年高考全國(guó)新課標(biāo)卷“中國(guó)關(guān)鍵詞”材料作文、北京卷“共和國(guó),我為你拍照”命題作文,到2018年高考全國(guó)新課標(biāo)卷“世紀(jì)寶寶中國(guó)夢(mèng)”材料作文、全國(guó)新課標(biāo)卷“時(shí)代發(fā)展三部曲”材料作文,再到2019年高考全國(guó)新課標(biāo)卷“五四運(yùn)動(dòng)100周年與青年”材料作文、北京卷“2019的色彩”命題作文、天津卷“個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系”材料作文……我們不難發(fā)現(xiàn),時(shí)政作文正成為高考作文命題者的新寵。

時(shí)政作文,既是對(duì)我國(guó)自古以來(lái)“文以載道”的寫作傳統(tǒng)的繼承,也是對(duì)儒家“濟(jì)世安邦”的人生理想的弘揚(yáng),更是對(duì)構(gòu)建“一體四層四翼”高考評(píng)價(jià)體系、落實(shí)“立德樹人”任務(wù)的有效探索。在中學(xué)階段的最后一場(chǎng)考試中,高考作文命題者希望廣大考生聯(lián)系宏大的時(shí)代環(huán)境,尋找個(gè)人的人生意義;提示他們要將個(gè)體人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),與實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興結(jié)合起來(lái)。這樣的考查方式,一掃長(zhǎng)期以來(lái)高考作文題目的“書齋氣”,將黨和國(guó)家提出的“立德樹人”的教育宗旨落實(shí)到了應(yīng)試選拔的具體試題之中,可以說是一個(gè)寶貴而又成功的轉(zhuǎn)變。眾所周知,高考作文是“立德樹人”的重要陣地,我們有理由相信,時(shí)政作文仍會(huì)是2020年高考作文命題的方向。

下面,筆者就為大家講解一下時(shí)政作文的命題特點(diǎn)、審題立意的方法,以及高分策略。

時(shí)政作文的命題特點(diǎn)

從作文題目的命設(shè)上看,時(shí)政作文聚焦于社會(huì)熱點(diǎn)或家國(guó)變遷,內(nèi)容愈漸豐富多彩,命題形式也愈漸成熟多元。盡管其幾經(jīng)命題者“喬裝打扮”,但在命題形式上仍呈現(xiàn)出可把握的規(guī)律性特征,大致可以分為以下三類:

一、關(guān)鍵詞句類

我們先來(lái)看兩道高考作文原題。

2017年高考全國(guó)新課標(biāo)卷作文試題

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)來(lái)華留學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的“中國(guó)關(guān)鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。

請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó),寫一篇文章幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

2018年全國(guó)新課標(biāo)卷作文試題

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60 分)

2000 年 農(nóng)歷庚辰龍年,人類邁進(jìn)新千年,中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。

2008 年 汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。

2013 年 “天宮一號(hào)”首次太空授課。公路“村村通”接近完成;“精準(zhǔn)扶貧”開始推動(dòng)。

2017年 網(wǎng)民規(guī)模達(dá) 7.72 億,互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。

2018年 “世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人?!?/p>

2020 年 全面建成小康社會(huì)。

2035 年 基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。

一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng),和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章,想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待 2035 年開啟,給那時(shí) 18歲的一代人閱讀。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于 800 字。

這兩道作文試題選取當(dāng)前國(guó)家發(fā)展、社會(huì)變革與時(shí)代進(jìn)步中的關(guān)鍵詞句,從政策方針(如“一帶一路”“美麗鄉(xiāng)村”“精準(zhǔn)扶貧”“村村通”“全面建成小康社會(huì)”)、科技成果(如“高鐵”“移動(dòng)支付”“天宮一號(hào)”)、社會(huì)熱點(diǎn)(如“共享單車”“食品安全”“空氣污染”“北京奧運(yùn)會(huì)”)、百姓生活(如“廣場(chǎng)舞”“中華美食”“網(wǎng)民”“京劇”)、人與自然(如“空氣污染”“汶川地震”“大熊貓”“長(zhǎng)城”)等話題,多角度、全方位地展示我國(guó)社會(huì)焦點(diǎn),引導(dǎo)考生關(guān)注生活、貼近時(shí)代、心系家國(guó)。所以,考生在備考高考作文時(shí),需要緊跟時(shí)代熱點(diǎn),了解國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,把握時(shí)代脈搏;并能夠獨(dú)立審視,客觀分析,既要了解主流評(píng)論,也要形成個(gè)人見解。

二、名言警句

同樣,我們先來(lái)看兩道高考作文原題。

2018年高考全國(guó)新課標(biāo)卷作文試題

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60 分)

時(shí)間就是金錢,效率就是生命?!貐^(qū)口號(hào),深圳,1981

綠水青山也是金山銀山?!獣r(shí)評(píng)標(biāo)題,浙江,2005

走好我們這一代人的長(zhǎng)征路?!聟^(qū)標(biāo)語(yǔ),雄安,2017

要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。不少于 800 字。

2019年高考天津卷作文試題

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

不錯(cuò),目前的中國(guó),固然是江山破碎,國(guó)弊民窮,但誰(shuí)能斷言,中國(guó)沒有一個(gè)光明的前途呢?不,決不會(huì)的,我們相信,中國(guó)一定有個(gè)可贊美的光明前途。

國(guó)家是大家的,愛國(guó)是個(gè)個(gè)人的本分?!招兄?/p>

若能作一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)人類歷史向前發(fā)展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情?!S大年

以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。

要求:自選角度,自擬標(biāo)題;文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;不少于800字; 不得抄襲,不得套作。

這類作文試題選取多則不同時(shí)代的口號(hào)標(biāo)語(yǔ)、名人名言,組合拼貼,構(gòu)成作文材料。從材料形式上看,涉及口號(hào)標(biāo)語(yǔ)(如“時(shí)間就是金錢,效率就是生命”)、名人名言(如陶行知的“國(guó)家是大家的,愛國(guó)是個(gè)個(gè)人的本分”);從材料內(nèi)容上看,包含愛國(guó)主題、時(shí)代思想、奉獻(xiàn)精神等,橫跨歷史與現(xiàn)實(shí),既有歷史的厚度,又有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所以,考生在備考高考作文時(shí),需要具備讀懂名言警句的能力,并在歷史與當(dāng)下兩個(gè)維度中加以考察,理解句子的內(nèi)涵。

三、限定話題、主題類

我們還是先來(lái)看兩道高考作文原題。

2017年高考全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅲ作文試題

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

今年是我國(guó)恢復(fù)高考40周年。40年來(lái),高考為國(guó)選材,推動(dòng)了教育改革與社會(huì)進(jìn)步,取得了舉世矚目的成就。40年來(lái),高考激揚(yáng)夢(mèng)想,凝聚著幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感,飽含著無(wú)數(shù)家庭的淚珠汗水與笑語(yǔ)歡聲。想當(dāng)年,1977的高考標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的拐點(diǎn);看今天,你正與全國(guó)千萬(wàn)考生一起,奮戰(zhàn)在2017的高考考場(chǎng)上……

請(qǐng)以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

2019年高考全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅰ作文試題

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今??墒乾F(xiàn)實(shí)生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的說:“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能?。 币灿械恼f:“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。

這引起了人們的深思。

請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動(dòng),從我做起”,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考,并提出希望與建議。

要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

這類作文限定一個(gè)話題或一個(gè)主題進(jìn)行命題,從國(guó)家大事(如2017年高考全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅲ的“恢復(fù)高考40周年”、2019年高考全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅱ的“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年”),到熱點(diǎn)問題(如2018年高考北京卷的“生態(tài)文明建設(shè)”、2019年高考全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅰ的“熱愛勞動(dòng)”),再到新聞事件(如2017年高考山東卷的“24小時(shí)書店”),命題者選擇與考試年相關(guān)的某一個(gè)時(shí)政熱點(diǎn),大到時(shí)代發(fā)展,小至?xí)杲?jīng)營(yíng),考查考生對(duì)該事件的認(rèn)知水平與分析評(píng)論能力。所以,考生在備考高考作文時(shí),一定要重點(diǎn)提升自己辯證深入地寫好時(shí)政評(píng)論類文章的能力。

此外,從以上列舉的高考作文原題中,我們還可以發(fā)現(xiàn),時(shí)政作文還具有以下幾個(gè)特點(diǎn):

1. 從形式看,與驅(qū)動(dòng)任務(wù)結(jié)合。即在時(shí)政材料的基礎(chǔ)上設(shè)置內(nèi)容指令、體式指令、思維指令、角色指令、對(duì)象指令、思想指令等寫作任務(wù)。這些指令有的顯性呈現(xiàn),有的隱性呈現(xiàn),能考查考生的閱讀分析能力,也能考查考生的思維品質(zhì)。

2. 從素材選擇看,反映宏大主題與社會(huì)熱點(diǎn),和時(shí)代發(fā)展密切結(jié)合。近三年的高考作文試題涉及的主要內(nèi)容有:中國(guó)發(fā)展的喜與憂、傳統(tǒng)文化傳承、高考的時(shí)代記憶、中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就、與新世紀(jì)的中國(guó)同行成長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展思想轉(zhuǎn)變、中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)等。

3. 從教化功能看,強(qiáng)化“立德樹人”落實(shí)機(jī)制。這些作文試題都試圖引導(dǎo)考生樹立遠(yuǎn)大志向,堅(jiān)定理想信念;激發(fā)考生愛國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志;倡導(dǎo)明德修身,強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng);唱響奮斗青春,接續(xù)追夢(mèng)圓夢(mèng)。

4. 從能力培養(yǎng)看,強(qiáng)化對(duì)思維能力的考查,助推素質(zhì)教育。中學(xué)生邏輯思維和理性意識(shí)欠缺,通過考試進(jìn)行引導(dǎo)、訓(xùn)練和促進(jìn)大有必要。

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