高三英語短時間提分方法
英語是我們高考中的一門重要科目，其重要性不言而喻，所以關(guān)于高三高考英語提分方法主要有哪些呢？下面是小編給大家整理的高三英語短時間提分方法_高考英語有什么提分方法，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
短期突破：寫作
要想在這僅剩的時間內(nèi)提高英語分數(shù)，主要是在寫作上突破。對于考試作文來講，寫作的惟一目的就是用有把握的語言表達所要求表達的信息點，而絕對不是妄求文采，寫出一些不著邊際的東西?？忌梢员骋恍?a href='http://www.regraff.com/fwn/xiaqishi/' target='_blank'>范文，背一些有用的句型、一些好的表達。多背多寫，并注意運用背過的句型、短語等?？梢圆捎梅侄问綄懽?，就是開門見山。第二段把過程交代清楚，不要出現(xiàn)邏輯錯誤，適當(dāng)?shù)牡胤揭靡恍W(xué)過的比較好的句式，比如主從復(fù)合句，能夠提煉一些學(xué)生寫作實力的句式。
爭取高分：閱讀
閱讀在高考英語中占有很重的分值。考生在最后復(fù)習(xí)時一定要堅持練習(xí)。閱讀訓(xùn)練必須做到課內(nèi)、課外結(jié)合，精讀、泛讀結(jié)合。學(xué)生課外應(yīng)根據(jù)自己的情況每天保持一定的閱讀量。閱讀材料不宜太難，體裁、題材、長度、生詞量應(yīng)接近高考。近10年的高考題、往年各地的模擬題、專業(yè)英語閱讀教材如《新概念英語》等都很好。
鞏固完形填空
完形填空的最后復(fù)習(xí)可適量做一些短文填空練習(xí)。教師可選一些較容易但有完整情節(jié)的故事性文章，挖掉一些根據(jù)線索可推測出來的詞讓學(xué)生填，也可用完形填空練習(xí)讓學(xué)生不看選項先填詞。做完形填空題時，應(yīng)首先看懂文章的第一句，接下來瀏覽全文，了解大意，然后邊研讀邊根據(jù)上下文、邏輯、常識、詞法知識等進行初步推測。有了自己的初步判斷后，再對照所給選項，找出其中與自己預(yù)測完全一致或相近的選項。若四個選項均與所預(yù)測答案相差甚遠，應(yīng)調(diào)整思路，再從新的角度進行推測。最后應(yīng)通讀全文，再從語篇的角度看文章是否通順、是否合邏輯。
短文改錯：針對性復(fù)習(xí)
短文改錯中的錯誤基本是涉及基礎(chǔ)語法和詞匯，而且是中國學(xué)生容易犯的錯誤。考生要多練習(xí)，分析和發(fā)現(xiàn)出錯的規(guī)律。有針對性地復(fù)習(xí)相關(guān)的語法和詞匯。做改錯時，首先要快速閱讀短文，抓住中心思想，從整體上對短文有個了解。然后運用語言的基礎(chǔ)知識，從句子結(jié)構(gòu)、詞的變化、詞類的選擇、詞的搭配、習(xí)慣表達出發(fā)，進行分析判斷，以便盡快找出錯誤。
聽說和語法：多聽常練
聽說考試時心理上一定要放松，不要對它產(chǎn)生畏懼。提高聽說的方法就是多讀多聽。除了課堂上老師組織的精聽，考生自己還要在課后多泛聽，讓英語時時在你耳邊回響，形成一個英語的語境。
語法主要是平時的積累，目前是要找出以前的錯題，分析錯誤原因。這樣復(fù)習(xí)起來比較有針對性。
一、聽力考試
對于英語聽力來說，第一步當(dāng)然是一定一定要在放聽力之前把聽力題目和選項全看一遍!這很重要!最好能在聽力音頻的間隙中看第二遍，當(dāng)然可以把問題和選項中的重點詞畫出來，然后帶著問題聽聽力，才能把精力的用處最大化。
第二，是要有重點地聽。就像之前所說的，有了問題，聽聽力才有重點，考試的時候并不一定要把所有的字詞全部聽清或者聽懂(當(dāng)然能聽懂最好，這個在練習(xí)的時候可以這么要求自己，因為聽力題目經(jīng)常有故意混淆的選項)，但是有了問題之后就可以重點聽和問題相關(guān)的部分，而不要過多糾結(jié)和問題無關(guān)的部分。
第三，學(xué)會猜測。這個就是要多練習(xí)，一些簡單的對話問題哪怕沒有聽清也不要慌張，可以根據(jù)場景、選項、關(guān)鍵詞、經(jīng)驗合理猜測。
第四，聽聽力遇到數(shù)字、年份等，可以隨筆記錄，避免遺忘。
第五，最重要的是，哪怕覺得自己聽力不錯，聽聽力的時候也一定要專注!不要去干無關(guān)的事(比如提前看閱讀)，一定要專注!
最后，保持平常心，就算遇到“詭異的”?？悸犃σ膊灰艞?，努力聽完。
二、閱讀
(一)綜述
內(nèi)容：ABCD四篇閱讀理解單選+七選五
分值：2_15+2_5=40分
時間控制：建議35分鐘之內(nèi)完成
總體考情概括：實用性強，話題性強，聯(lián)系時代熱點
(二)經(jīng)驗方法分享
1、一定要認真讀21世紀(jì)報!其文章覆蓋面廣，緊跟時事熱點;同時不脫離高考實際，有對重點題型、語法的分析。
建議：準(zhǔn)備一個摘抄本，將積累到的詞匯(尤其是生詞，不論超不超綱)、語法、金句、熱點記錄下來，可以在早讀時翻看。本人在復(fù)習(xí)的時候只看筆記本和摘抄本。
2、熟悉題型考法。
單選題——細節(jié)理解，主旨大意，推理判斷，詞義猜測
建議：推理判斷題可能是丟分最嚴重的區(qū)域。首先，正確選項應(yīng)該符合社會主義核心價值觀;其次，將自己帶入情景，冷靜判斷，不要固執(zhí)。各位平時做模擬題肯定會遇到模棱兩可的題目，不要被這些題沖昏了頭腦，高考題一定是最正規(guī)，最不可能有歧義的。
七選五——上下文推理，文章結(jié)構(gòu)，主旨大意
建議：七選五考法較為死板，有規(guī)律可循。重在讀懂句子，熟悉考法。做題時，首先注意上下文關(guān)聯(lián)的選項，通常其中帶有連詞;再注意帶有代詞/指示詞的選項，通常能在文中找到對應(yīng);再注意表達觀點的選項，通常文中會有與之相呼應(yīng)的觀點表出。
3、做模擬題保持手感
建議：不僅是閱讀，做題手感能整張英語試卷的表現(xiàn)。例如五三中的各省市模擬題、真題，金考卷以及其中的小冊子，必刷題，甚至是同學(xué)老師推薦的題，都是很好的題庫。
4、讀題建議
粗讀全文—文中標(biāo)注段意—閱讀選項—初步定位—段落精讀—得出答案。
理由：可能會出現(xiàn)通讀完一遍文章還是一頭霧水，看到選項之后還要重頭看起，這時第一遍閱讀所花費的2-3分鐘時間等于被浪費了。我建議第一遍粗讀在1分鐘左右完成，完成如下任務(wù)：圈劃連接詞、關(guān)鍵詞、主旨句、轉(zhuǎn)折句，在試卷上標(biāo)注段意?？梢员苊忾喿x時間過長，斷章取義等情況的出現(xiàn)。
考前準(zhǔn)備
1、詞匯。背一下熟悉一下高中詞匯，對于高考聽力，高中詞匯就足夠了。熟悉高頻詞匯，便于你做閱讀理解，然后做最近的幾套四級真題，第一套用來熟悉題型及時間安排，后幾套規(guī)定時間做，做后反思時間的最佳安排。比如首先的題為快速閱讀，一般有用準(zhǔn)確的方法為先讀題勾關(guān)鍵再快速閱讀課文勾關(guān)鍵得答案。
2、閱讀、完型、聽力準(zhǔn)備。把單詞放在句子中來記。
3、翻譯。平時注意一些常用表達?，F(xiàn)在的翻譯是整段翻譯，更注重這種積累。雖然新版的翻譯有所改變，但是原理還是一樣的。
英語聽力
關(guān)鍵詞：詞匯轉(zhuǎn)化、跟讀、速記
首先，在這里解釋一個概念：詞匯的分類。詞匯分為四種：聽力詞匯(聽得懂的)、口語詞匯(說得出的)、閱讀詞匯(看得懂的)和寫作詞匯(寫得出的)。我們知道單詞有音、形、義三個屬性，而傳統(tǒng)教學(xué)中英語詞匯都是一個樣，注重形和義的記憶，這樣記下來的詞匯頂多看得懂，寫得出，也就是我們所說的閱讀詞匯和寫作詞匯。
這就造成絕大多數(shù)英語學(xué)習(xí)者聽說能力明顯弱于讀寫能力，因為我們的聽力詞匯和口語詞匯要遠小于閱讀詞匯和寫作詞匯。最典型的就是聽力聽不懂，看完原文以后才恍然大悟，其實詞匯都認識，就是聽不出來，對詞匯，詞組的聲音敏感度不夠，最終學(xué)成“聾子英語”，進而又成為“啞巴英語”。
這里注意兩個問題：
1、錄音不要放放停停，不要暫停錄音，這里訓(xùn)練的就是你的邊聽邊讀，一心二用的能力。(當(dāng)然初學(xué)者可以慢慢來，直到逐漸不用暫停，逐漸嘗試高語速的聽力材料。)
2、跟讀時不要看文本，不要借助文字，這里訓(xùn)練的就是你的詞匯轉(zhuǎn)化，聽力詞匯的能力。(同樣初學(xué)者要一步一步來，直到逐漸擺脫文本，逐漸由小段跟讀到大段地跟讀。)
閱讀理解――至少要拿30分
在6個題型中，最重要的題型當(dāng)屬閱讀理解，分值占到總分的45%。閱讀理解共有3篇文章，每篇文章5個問題，每道題3分。歷年的閱讀理解試題中的3篇文章，一般規(guī)律是有一篇文章出自國家指定教材，另外兩篇則是課外文章。因此對于閱讀理解的復(fù)習(xí)，考生一定要保證能把出自教材中的那篇文章問題做對(保證拿到15分)。在一手抓教材中的文章同時，另一手還要抓閱讀理解題型的解題技巧和方法，也就是兩手抓，兩手都要硬。只有這樣才能順利攻克閱讀理解題目，所以對考生的最低要求是45分至少要拿到30分，也就是說至少要做對10道題。因此在復(fù)習(xí)備考中要以閱讀理解題型為重頭也就不難理解了。
詞匯選項――白送15分(可查字典)
詞匯選項這種題型基本上是屬于送分題?？荚囍型ǔＪ墙o出一個例句，然后在這個句子中的某個單詞上劃個橫線，讓考生在a、b、c、d四個選項中選出這個劃橫線單詞的同義詞。雖然詞匯選項題這幾年從教材上出的越來越少，但眾所周知，詞匯選項題通過查詞典的方式來做，也就是說準(zhǔn)備一本好詞典，通過查詞典的方式完全可以解決詞匯選項的15分。
完型填空
對于完型填空，很簡單的，爭取在十分鐘之內(nèi)。文章一般讀兩遍，第一遍填上符合邏輯的，(語法題只有一個左右，不必糾纏語法，ok!)第二遍再補上剩下的空。對于翻譯，你按照你平時的翻譯來了，盡量做，一般做了就有分!不要因為你翻譯不完整之類的原因就直接放棄!新版的已經(jīng)取消，所以這里就沒必要擔(dān)心了，但我還是寫出來。
作文僅僅湊夠詞數(shù)是不夠的，有文采才能得高分，平時要整理一些寫作萬能句型，使用高級詞匯。背誦一些范文也是很不錯的。寫作時筆跡要清晰，寫錯了就劃掉，不要涂黑，如果時間充足最好要寫草稿。
1、提升英語學(xué)習(xí)興趣
高中生英語成績不好，其核心就是沒什么興趣，學(xué)習(xí)動力不足。如果每一次翻開英語課本都是一種“折磨”，那學(xué)英語就會成為一種負擔(dān)。與其每天都生活在“痛苦”中，不如轉(zhuǎn)變觀念，從英語學(xué)習(xí)中找尋樂趣，來享受英語學(xué)習(xí)的過程，如：記單詞的成就感、一口流利的英語的自豪感，這些就能對英語產(chǎn)生興趣，才能主動學(xué)、認真學(xué)。
2、制定英語學(xué)習(xí)計劃
制定英語學(xué)習(xí)計劃要注意四點：要有切實可行的目標(biāo)、要把時間充分利用起來、遵循“要事第一”原則，要落實到行動上，只有注意這四個方面，制定出來的計劃才更加實用。
還需要注意的是，不少學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計劃時充滿了熱情，但是只有“三分鐘熱度”，不能持之以恒，要知道只有把好的計劃堅持執(zhí)行下去，才能在學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn)。
3、提升英語詞匯量
英語單詞就相當(dāng)于語文中的漢字，如果基本的詞匯都不會，就無法理解文章的意思，無法寫出高質(zhì)量的英語作文，單詞是英語的基本構(gòu)成部分，只有掌握了一定量的單詞才能提升英語的閱讀理解能力和寫作能力。提升英語詞匯量其實非常簡單，只需每天不斷的練習(xí)、記憶，營造英語學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才會不斷進步。
4、多聽多說多寫，熟能生巧
英語是一門語言學(xué)科，如果在具體的環(huán)境中學(xué)起來會特別的快，把耳朵磨出來，把舌頭練出來，英語才能學(xué)好。為什么長期在國外的人英語好，就是因為聽得多、說得多。具體到我們實際學(xué)習(xí)中，還要加上“寫得多”，記憶科學(xué)通過實驗證明：眼耳鼻舌口的綜合運用，才能更快的接收新的事物，所以學(xué)英語就要多聽、多說、多寫。
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