做好高中英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)方法
相信很多的高中學(xué)生都有這樣的想法，那就是可以非常得心應(yīng)手的與外國(guó)人交流，聽(tīng)懂他們說(shuō)的英語(yǔ)是什么意思讓周?chē)娜硕纪秮?lái)羨慕并且稱(chēng)贊的目光。但要清楚，做到這樣的程度并非一日之功，是真的沒(méi)有捷徑可言，只能一步一腳印的去走。接下來(lái)是小編為大家整理的做好高中英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)方法，希望大家喜歡!
做好高中英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)方法一
朗讀英語(yǔ)：
我們其實(shí)有這樣一種說(shuō)法，就是說(shuō)語(yǔ)言一定要大聲說(shuō)出來(lái)，這樣你才能學(xué)會(huì)它，其實(shí)他是有一定的道理的，因?yàn)槲覀冊(cè)诎颜Z(yǔ)言說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，其實(shí)是刺激我們的大腦來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化記憶，我們可以選擇在早上，找到一塊僻靜的地方來(lái)進(jìn)行大聲朗讀。
多聽(tīng)些英文歌曲：
其實(shí)我們?nèi)绻雽W(xué)習(xí)好一門(mén)語(yǔ)言，我們這個(gè)時(shí)候一定要營(yíng)造一種這種學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境，只有這樣，你才能更好的掌握，我們?cè)谄匠５臅r(shí)候可以打聽(tīng)些英文歌，如果你什么時(shí)候能聽(tīng)懂這些英文歌，其實(shí)這時(shí)候你英語(yǔ)水平就上去了。
多做練習(xí)題：
光聽(tīng)不做，也是很難學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言的，其實(shí)我們?cè)谧鼍毩?xí)題的時(shí)候也是更進(jìn)一步的發(fā)揮我們大腦的記憶作用，我們?cè)谧鲇⒄Z(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候，先自己聽(tīng)做題目，后面返回去看看聽(tīng)力材料，看看我們有哪些沒(méi)有聽(tīng)懂的，這樣反復(fù)去記憶，你英語(yǔ)聽(tīng)力水平一定有提高。
做好高中英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)方法二
英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱會(huì)出現(xiàn)的兩個(gè)問(wèn)題：英語(yǔ)基礎(chǔ)差，如語(yǔ)法、短語(yǔ)、詞語(yǔ)搭配、單詞詞匯使用不夠熟悉;英語(yǔ)試題練習(xí)針對(duì)性差。
英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的考生出現(xiàn)的問(wèn)題：會(huì)有急躁、恐慌的情緒，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，看到試題就眼暈，不僅不利于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，而且在高考中也不會(huì)取得好成績(jī)。
我們分析出以上兩點(diǎn)，那么就要針對(duì)這兩點(diǎn)來(lái)提升英語(yǔ)成績(jī)。
一、提高學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)自信心
英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱生，是因以前沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握住，導(dǎo)致成績(jī)很差。這并不代表你學(xué)不會(huì)，所以要提高自信心。
別人吃了一天的自助餐吃的有些撐了，你剛從外面進(jìn)來(lái)開(kāi)始吃飯，你只是吃的慢，只是時(shí)間問(wèn)題，你也會(huì)吃飽。這和學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一樣的，不要老是說(shuō)我英語(yǔ)不好，總結(jié)自己哪里不好，開(kāi)始突破才是最關(guān)鍵的時(shí)期，在復(fù)習(xí)用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法定能提高成績(jī)。
二、抓基礎(chǔ)考點(diǎn) 記憶重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)
高考英語(yǔ)大綱內(nèi)容是考生必須知道的，重點(diǎn)詞匯每天要記憶背誦，整理詞匯時(shí)可以按照功能不同，區(qū)別對(duì)待不同的詞匯，寫(xiě)作詞匯可以多寫(xiě)幾次，聽(tīng)力詞匯則可多讀幾遍。對(duì)于習(xí)語(yǔ)搭配、一詞多義、熟詞新義等都可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)臉?biāo)記。同時(shí)按照熟悉程度、詞匯功能，給單詞做上不同的標(biāo)記，再次復(fù)習(xí)時(shí)就能做到重點(diǎn)突出、有的放矢。
高考試題考來(lái)考去就是你平常學(xué)的東西，只是它出場(chǎng)的造型和形式?jīng)Q定了考題老師那天派哪個(gè)妖精出場(chǎng)，白骨精，蛇精還是其它的什么，但是孫悟空不一樣，什么妖精擱他那都得現(xiàn)出原形，那是因?yàn)樗薪笛谋绢I(lǐng)。英語(yǔ)同理，各種語(yǔ)法，可能會(huì)考的形式都有哪些你都搞定，邊做題邊自己總結(jié)。英語(yǔ)解決一環(huán)，你的分?jǐn)?shù)也就迅速提升。
短語(yǔ)搭配是詞匯復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，其要點(diǎn)是抓住介詞。對(duì)于詞組，不要死記硬背。英語(yǔ)詞組幾乎都是動(dòng)詞+介詞構(gòu)成，從理解介詞的基本含義入手記單詞，考試時(shí)就不會(huì)被 “固定搭配”所誤導(dǎo)，從而找出合理的正確答案。
三、攻克閱讀理解、完形填空
閱讀理解、完型填空所占分值較大，考生也需要重點(diǎn)抓。英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱生，要想攻克閱讀，重要的就是對(duì)閱讀短文的理解。
一般高考閱讀短文都是采用故事型內(nèi)容，在閱讀時(shí)要整體分析文章結(jié)構(gòu)、注意收尾短的總領(lǐng)和歸納，把握上下文的邏輯關(guān)系。閱讀理解做選擇題時(shí)，答案一定是在文中可以找到的，注意出題人設(shè)有的陷阱。而完型填空，則是要注意單詞的詞義、時(shí)態(tài)、變形。
閱讀理解比單項(xiàng)選擇更能在短期內(nèi)有所提高。最后階段的復(fù)習(xí)，應(yīng)該多練習(xí)閱讀理解和完形填空太難和太簡(jiǎn)單的篇章都不適宜最后階段的精讀，最佳標(biāo)準(zhǔn)是高考真題中閱讀理解的篇章。
另外，要整理總結(jié)以往的英語(yǔ)試卷中的錯(cuò)題，歸納解題技巧。
四、掌握作文常用句型、經(jīng)典語(yǔ)句
可以背誦一些經(jīng)典范文和表達(dá)句式。考生可以有針對(duì)性地背誦一些范文，最好是選擇一些熱門(mén)的作文話題。英語(yǔ)寫(xiě)作的要點(diǎn)是，記誦常用的表達(dá)方式，然后根據(jù)考卷中的話題用相關(guān)的詞匯替換例句中的詞匯。
除此之外，英語(yǔ)寫(xiě)作要分段寫(xiě)，加強(qiáng)邏輯性，以便于構(gòu)思和行文。作文可以分三段撰寫(xiě)，構(gòu)成“總分總”的結(jié)構(gòu)，開(kāi)篇提出主旨，接著幾個(gè)具體的方面論述文章主題，最后給出一個(gè)結(jié)論或者評(píng)論。
基礎(chǔ)薄弱生，在最后的沖刺階段，一定要重點(diǎn)抓考點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)、閱讀理解、完型填空、作文五大部分，前兩者每天都抽取時(shí)間看、讀、寫(xiě)，后三者要多拿往年高考真題練習(xí)，在做題中慢慢找自己的做題思路及做題技巧，為高考最后一場(chǎng)考試提供有利條件。
每一個(gè)部分，你都要總結(jié)出一套自己的黃金寶典來(lái)，比如閱讀都有哪種類(lèi)型，題的陷阱通常都有哪些，搞定它，有一句話，知己知彼百戰(zhàn)不殆，研究它才能打敗它。
做好高中英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)方法三
學(xué)會(huì)取舍
聽(tīng)力考試中要做到學(xué)會(huì)取舍，切記不要因?yàn)橐粋€(gè)詞或是一句話斤斤計(jì)較。英語(yǔ)聽(tīng)力和日常生活中聽(tīng)中文一樣，單個(gè)詞并不重要，重要的是對(duì)文段或是對(duì)話內(nèi)容整體的理解。
抓住主旨
在聽(tīng)長(zhǎng)段閱讀時(shí)，由于信息較多，朗讀速度非常快，所以需要快速的作出反應(yīng)來(lái)。所以在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候一定要格外注意文段的主旨大意。尤其是要注意文段的開(kāi)頭和結(jié)尾，一般作者會(huì)選擇在首句或首段中說(shuō)出中心大意，有的也會(huì)在結(jié)尾時(shí)點(diǎn)題。而文段中心部分主要是細(xì)節(jié)，或是作者為了證實(shí)自己的觀點(diǎn)進(jìn)一步舉出的例證。
了解了這個(gè)特點(diǎn)之后，在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候就可以做到有目的的聽(tīng)。如果是為了解答主旨問(wèn)題就要將注意力放在首句了，如果為了答題就要注意中間部分。
簡(jiǎn)單記錄信息
長(zhǎng)段聽(tīng)力中細(xì)節(jié)有很多，所以只靠腦子記憶是很困難的，所以在做這種長(zhǎng)段聽(tīng)力的時(shí)候可以隨手做一些簡(jiǎn)單的記錄。切記：要簡(jiǎn)單的記，挑重要的記。比如說(shuō)出現(xiàn)的人物、時(shí)間、地點(diǎn)等信息。記錄的方式有很多種，只要你自己可以辨認(rèn)出來(lái)就可以了。
做好高中英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)方法四
首先，在心理上要有一種意識(shí)，那就是不要害怕，這是因?yàn)檫M(jìn)步往往是潛移默化難以察覺(jué)的。當(dāng)你和別人用英語(yǔ)交流的時(shí)候，如果沒(méi)聽(tīng)懂，就讓對(duì)方再說(shuō)一遍，不要害怕，這樣你就可以獲得再聽(tīng)一遍的機(jī)會(huì)，如果還不明白，就讓對(duì)方放慢速度再說(shuō)一遍，直到自己聽(tīng)懂了。針對(duì)這一點(diǎn)英語(yǔ)聽(tīng)力技巧，還需要記住以下三個(gè)原則：
一，時(shí)刻記住保持鎮(zhèn)定，不要慌張!不自信只會(huì)使情況更糟糕。
二，敢于讓別人重復(fù)他們的話語(yǔ)，永遠(yuǎn)不要感到不好意思。
三，時(shí)刻記住，無(wú)論何時(shí)想要提高自己的聽(tīng)力水平
除了上面說(shuō)的心理因素外，英語(yǔ)聽(tīng)力技巧的常用方法有以下幾點(diǎn)：
1、以多聽(tīng)為主
英語(yǔ)聽(tīng)力技巧的第一點(diǎn)就是以多聽(tīng)為主，這也是練習(xí)聽(tīng)力初期應(yīng)該做的，充分利用一切時(shí)間來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)，比如播放英語(yǔ)錄音，英文歌曲，英文節(jié)目等，進(jìn)行反復(fù)聽(tīng)，隨意聽(tīng)，直到對(duì)內(nèi)容漸漸熟悉，讓耳朵習(xí)慣聽(tīng)英語(yǔ)，這樣很容易養(yǎng)成為英語(yǔ)的興趣，相應(yīng)的學(xué)習(xí)效果也會(huì)明顯很多。
2、多聽(tīng)的基礎(chǔ)上考慮提高聽(tīng)力質(zhì)量
在多聽(tīng)的基礎(chǔ)上，要考慮如何提高聽(tīng)力的質(zhì)量。那就需要在聽(tīng)的時(shí)候，注意聽(tīng)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，有意識(shí)的進(jìn)行記憶和模仿，這樣既能豐富聽(tīng)力知識(shí)，也能提高聽(tīng)力的準(zhǔn)確率。最能體現(xiàn)的一點(diǎn)就是，不要錯(cuò)把英語(yǔ)的停頓，聽(tīng)成是句與句之間的停頓，英語(yǔ)的停頓是為了增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力，便于表達(dá)，要正確的把前后部分聯(lián)系起來(lái)，不要因?yàn)橥ｎD錯(cuò)誤的理解了內(nèi)容。
3、聽(tīng)的過(guò)程中要有技巧
英語(yǔ)聽(tīng)力技巧中比較有技巧的一點(diǎn)就是在聽(tīng)的過(guò)程中要有技巧，也就是遇到一時(shí)不能理解的單詞，不要停下來(lái)思索，而要堅(jiān)持繼續(xù)聽(tīng)，以防錯(cuò)過(guò)更多有效信息。同時(shí)，可以在聽(tīng)到會(huì)的但此后，先寫(xiě)出該詞的首字母，提醒自己，在完全聽(tīng)完候，再逐個(gè)補(bǔ)全。這種英語(yǔ)聽(tīng)力技巧可以很好的避免因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一個(gè)單詞而錯(cuò)過(guò)后面的內(nèi)容。
4、詞匯量的積累
英語(yǔ)聽(tīng)力的練習(xí)最重要的一個(gè)基礎(chǔ)就是詞匯量，聽(tīng)出單詞的讀音卻不知其意思，這是很可惜的。所以，在日常的英語(yǔ)聽(tīng)力技巧的訓(xùn)練中，也要注意詞匯量的積累，主動(dòng)記錄一些生詞和詞組，并且反復(fù)聽(tīng)來(lái)熟悉其讀音。
英語(yǔ)聽(tīng)力技巧的方法中，首先是要克服心理障礙，不要害怕是基礎(chǔ)。其次，多聽(tīng)，在多聽(tīng)的基礎(chǔ)上注意提高聽(tīng)力質(zhì)量，并在聽(tīng)的過(guò)程中注重詞匯量的積累，這樣堅(jiān)持練習(xí)下來(lái)的話，英語(yǔ)聽(tīng)力必定會(huì)有一個(gè)突破性的進(jìn)步。
做好高中英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)方法五
首先要嚴(yán)格要求的自己的發(fā)音，只有自己發(fā)音準(zhǔn)確，我們聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候，才能知道里面說(shuō)的是什么，如果你自己發(fā)音都不準(zhǔn)確，那么你很難聽(tīng)出聽(tīng)力里面的內(nèi)容是什么，所以先要努力讓自己的發(fā)音變得更加的標(biāo)準(zhǔn)。
有些同學(xué)可能練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候，就什么都不學(xué)了，其實(shí)練習(xí)聽(tīng)力最好能夠和閱讀相結(jié)合的去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兩磉叺娜水吘苟际侵袊?guó)人，說(shuō)的語(yǔ)言肯定都是漢語(yǔ)，所以如果想要營(yíng)造一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境很難，所以聽(tīng)力的過(guò)程中，我們還要把內(nèi)容聽(tīng)懂，英語(yǔ)聽(tīng)力我們不可能每個(gè)單詞都聽(tīng)懂，但是我們知道整體的意思就能夠把題做出來(lái)，如果你想理解聽(tīng)力的內(nèi)容，那么就需要多做閱讀理解了。
如果練習(xí)聽(tīng)力一定要找到合適的聽(tīng)力材料，適合自己的，我們可以先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始聽(tīng)起，我們聽(tīng)會(huì)之后，在聽(tīng)難一點(diǎn)，這樣我們的信心會(huì)增加，模仿聽(tīng)力里面的發(fā)音，聽(tīng)的時(shí)間久了，適當(dāng)?shù)脑黾右幌抡Z(yǔ)速，聽(tīng)力的的語(yǔ)速其實(shí)對(duì)我們提高聽(tīng)力有很重要的作用。
要知道自己最弱的地方在哪，然后針對(duì)性的去練習(xí)，剛開(kāi)始聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候，最好要聽(tīng)一些自己喜歡的聽(tīng)力內(nèi)容，這樣會(huì)激發(fā)我們的興趣，最好能夠多準(zhǔn)備一些真題，這樣你在訓(xùn)練的時(shí)候，會(huì)更加的有參照物，練習(xí)的聽(tīng)力的時(shí)候，多聽(tīng)?zhēng)妆?，有些?nèi)容，不是一下子就能夠聽(tīng)懂的，特別是聽(tīng)力差的同學(xué)，所以多聽(tīng)?zhēng)妆?，?duì)自己有好處。
聽(tīng)力的時(shí)候，不要囫圇吞棗，這樣你的聽(tīng)力水平是鍛煉不出來(lái)的，聽(tīng)一段內(nèi)容，一定要把它聽(tīng)懂，然后再去聽(tīng)下一段的內(nèi)容。
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