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高考英語二輪復(fù)習(xí)的方法建議

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高考英語二輪復(fù)習(xí)的方法建議有哪些

對(duì)于高三的同學(xué)們來說,二輪復(fù)習(xí)這一戰(zhàn)應(yīng)該已經(jīng)打得不可開交了。對(duì)部分同學(xué)來說,英語也是復(fù)習(xí)中比較頭疼的科目。這次小編給大家整理了高考英語二輪復(fù)習(xí)的方法建議,供大家閱讀參考。

高考英語二輪復(fù)習(xí)的方法建議

目錄

高考英語二輪復(fù)習(xí)的方法建議

英語復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

高考英語怎么復(fù)習(xí)

高考英語二輪復(fù)習(xí)的方法建議

1、協(xié)調(diào)好考試與復(fù)習(xí)的關(guān)系

二輪復(fù)習(xí)階段,各種各樣的測(cè)驗(yàn)、考試將比較頻繁。認(rèn)真分析自己的每一次訓(xùn)練和考試,分析失分中有多少分是自己會(huì)做而未得的分,丟分的原因是什么。應(yīng)該有意糾正自己不良審題、解題的習(xí)慣,盡量減少無謂的丟分。同時(shí)做完每套試題之后,要總結(jié)歸納自己做這套卷子的收獲,切忌鉆研難題好高騖遠(yuǎn)。

2、抓弱科、穩(wěn)強(qiáng)項(xiàng)、提效率

相當(dāng)一部分考生在高考9科知識(shí)的能力水平上有強(qiáng)有弱。語數(shù)英、物理化、政史地9科都是高考科目,分值都占一定比例,都是考入理想大學(xué)、理想專業(yè)的敲門磚。在高考復(fù)習(xí)中,我們可以采用“以強(qiáng)補(bǔ)弱”的策略獲取高分?jǐn)?shù),但是如何讓“強(qiáng)科更強(qiáng),更上一層樓;弱科變強(qiáng),也上一層樓”,這點(diǎn)很重要。

提高弱科的辦法有許多,時(shí)間上要多安排一點(diǎn);少做、不做弱科的難題,主抓中低檔試題;多看書,在基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)上再下一點(diǎn)功夫;參加一些課外的單科補(bǔ)習(xí)也是十分有益的,當(dāng)然要選擇好學(xué)校,選擇好老師。提升做題的效率,同學(xué)們要在寒假的時(shí)候自己研究做題方法,平時(shí)的糾錯(cuò)本就是“提分寶典”。

3、時(shí)時(shí)調(diào)節(jié)應(yīng)試心態(tài)

在二輪復(fù)習(xí)中要實(shí)現(xiàn)巨大的跨越,就要學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的心態(tài),心態(tài)決定命運(yùn)。平時(shí)多與老師交流,與他人友好相處,相信自己,笑口常開,這些對(duì)保持好的備考狀態(tài)都是非常重要的。二輪復(fù)習(xí)階段各種各樣的測(cè)驗(yàn)和考試將比較頻繁,很多同學(xué)總會(huì)下意識(shí)地將測(cè)驗(yàn)或考試的成績(jī)與自己的學(xué)習(xí)水平、近期的復(fù)習(xí)效果乃至將來的高考成績(jī)等一系列問題掛起鉤來,一旦成績(jī)有所起伏,便對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,增添許多心理壓力。其實(shí)所學(xué)的知識(shí)與能力,并不是一天兩天就會(huì)有多大的提高與下降,一次兩次的成績(jī)并不能決定什么,要對(duì)自己有信心,應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。

4、查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ)

第一輪復(fù)習(xí)一般把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上。到了第二學(xué)期一開學(xué),各地區(qū)、學(xué)校首先要做的是文理綜合練習(xí),也就是將理化生、史地政三科內(nèi)容放在一張?jiān)嚲砝镞M(jìn)行綜合練習(xí),一般要練二到三次,緊接著一模就開始了,然后是二模、三模。

寒假正是兩個(gè)學(xué)期的銜接時(shí)間段,而且是考生最寶貴的“自主時(shí)間”。建議“自主時(shí)間”多安排一些基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),當(dāng)然重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要貫徹到高考復(fù)習(xí)的始終,但寒假的“自主時(shí)間”是最集中、最寶貴的時(shí)間,一定要抓住、抓牢。理由很簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)知識(shí)是分析問題、解決問題的工具、依據(jù),只有基礎(chǔ)夯實(shí)了,能力提升才有了保障。

查缺補(bǔ)漏的具體做法是關(guān)注已做過的試題中的錯(cuò)題,也是考前復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一。分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)就在錯(cuò)題上,對(duì)那些易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn),一定要摸清摸透,避免不必要的失分;用大概一個(gè)半月的時(shí)間進(jìn)行專題的復(fù)習(xí)。要有對(duì)考試大綱進(jìn)行專門的研究,以把握命題方向,還要有穿插解題思想與方法,進(jìn)行思維能力的培養(yǎng);對(duì)近三年來的高考試題進(jìn)行研究,把握今年的命題方向與脈搏。這里面還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,學(xué)會(huì)“秒殺”客觀題,規(guī)范解答主觀題。

抓基礎(chǔ)一定要看書,許多考生不重視這個(gè)環(huán)節(jié),教材是高考命題的依托,也是高考復(fù)習(xí)的依托,一定要老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地把教科書認(rèn)真讀一讀,把基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)真落實(shí);抓基礎(chǔ)二要把課本上的題認(rèn)真做好,有些高考試題就是課本上的練習(xí)題的變形,而且課本上的練習(xí)題是最基本的,不但要會(huì)做而且要熟練;抓基礎(chǔ)三要認(rèn)真分析期中、期末兩套試卷,跟著老師分析試卷是必須的,自我分析也是必須的,成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)、得分原因、失分原因、解題思路、解題切口等等一定要清清楚楚。

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英語復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

1.聽力訓(xùn)練最好不要戴耳機(jī)

針對(duì)聽力的練習(xí),因?yàn)楦呖加⒄Z是在下午三點(diǎn)到五點(diǎn)之間,所以為了習(xí)慣這個(gè)時(shí)間答題,有條件的情況下最好在這個(gè)時(shí)間段放聽力。

2.作文不要背,心態(tài)很重要

千萬不要讓孩子整篇整篇地背誦范文,因?yàn)楦呖伎己说氖蔷C合運(yùn)用語言的能力,讓你押中題的情況幾乎不可能出現(xiàn)。所以大家還是重在積累,把平常遇到的、聽力中聽到的精彩詞句都可以記下來,靈活運(yùn)用到高考作文中去,整篇整篇地背范文反而會(huì)限制考生的思維,因此完全沒必要。

按部就班地放慢步伐復(fù)習(xí),不要搞突襲,調(diào)整心態(tài),防止考試時(shí)狀態(tài)不好出現(xiàn)問題。臨考前的心態(tài)也很重要。研究近三年高考題,習(xí)慣高考題型防止不適應(yīng),不要一味要求難度,要梳理培養(yǎng)英語思維。

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高考英語怎么復(fù)習(xí)

在高考前,將詞匯、語法等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行再次梳理,在記憶單詞時(shí)以詞塊為單位,關(guān)注語境和應(yīng)用,提高閱讀理解和寫作能力。

而對(duì)于英語語法,我們要提煉出重要知識(shí)點(diǎn),提升理解語境和辨析考點(diǎn)的能力,要經(jīng)?;仡櫨毩?xí)中的易錯(cuò)題,在考試中發(fā)現(xiàn)“陷阱”,并作出正確判斷。

提升英語的綜合能力,永遠(yuǎn)是高考前最后階段備考的重中之重,尤其是聽、讀、寫等語言技能的提升,更是貫穿后期備考的始終。

而訓(xùn)練英語聽力,則要堅(jiān)持做到天天訓(xùn)練,足量訓(xùn)練;提升閱讀技能,要重點(diǎn)提高考生總結(jié)提煉信息和推理判斷的能力;提升寫作水平,要做好卷面關(guān)、內(nèi)容關(guān)和語言關(guān)。

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