高中物理競賽的知識與分類
高中物理競賽的知識與分類
“數(shù)學是物理的基礎(chǔ)”，事實上數(shù)學是物理的載體，而物理模型的數(shù)學描述，是數(shù)學的應(yīng)用，這兩者在歷史上是互相促進的關(guān)系。如何才能學好物理呢?小編在這里整理了相關(guān)資料，快來學習學習吧!
物理競賽需要哪些知識?
物理競賽力學部分需要哪些數(shù)學?
首先，為了理解力學一開始的勻加速直線運動和變加速直線運動，對于一元函數(shù)的簡單微積分是必不可少的，當然主要集中在多項式函數(shù)的求導(dǎo)和積分上，實際操作起來十分容易。
此后，當運動范圍被拓展到二維，運動形式成為曲線時，矢量代數(shù)、解析幾何、參數(shù)方程、斜率、曲率半徑等數(shù)學概念被融入到物理模型中，用來理解拋體、圓周、一般曲線運動。這時微積分的應(yīng)用也被拓展到更為復(fù)雜的函數(shù)范圍，例如三角函數(shù)。
隨著運動和力的關(guān)系——牛頓第二定律的引入，我們逐漸意識到光理解運動是不夠的，運動背后的機理——力的作用，以及力的效果，才是我們要研究的。動量定理、動能定理的引入，實際上反映了力在時空的積累效果，而牛頓方程本身，也是物理學家特別喜歡的形式——微分方程。
對于矢量和微積分更綜合的運用體現(xiàn)在一種伴隨物理學發(fā)展史的特殊運動形式——簡諧振動當中。而振動在介質(zhì)當中的擴散效應(yīng)——波動，又引出了波動方程、波函數(shù)這一時空函數(shù)的概念。
總結(jié)下來，力學部分所需要的數(shù)學是一元函數(shù)的微積分、矢量代數(shù)、解析幾何、常微分方程、對二元函數(shù)的運用。
物理競賽熱學部分需要哪些數(shù)學?
雖然高中熱學部分涉及氣體定律和熱力學第一定律的內(nèi)容比較容易，一般不需要微積分，但如果深入學習，熱力學過程、各種態(tài)函數(shù)(內(nèi)能、熵)、熱力學第二定律，那么由于熱力學體系變量多，適當?shù)钠⒎只A(chǔ)知識是必要的。
熱力學是宏觀的理論，而其背后有著分子動理論作為基礎(chǔ)，它們之間的聯(lián)系是通過對大量粒子系統(tǒng)的統(tǒng)計來實現(xiàn)的，因此，概率統(tǒng)計的知識就顯得十分必要了。
總結(jié)下來，熱學部分所需要的數(shù)學是簡單的偏微分和概率統(tǒng)計。
物理競賽電磁學部分需要哪些數(shù)學?
依照往年的經(jīng)驗，電磁學是最容易讓高考學生放棄物理、競賽學生放棄物理競賽的困難內(nèi)容。原因是因為數(shù)學不到位，非但理解不了場的概念，而且容易產(chǎn)生記憶模型和公式，套例題做習題的固有思維模式，最終對于電磁學可謂是“一點沒學會”!
從靜電場開始，如果僅僅按高中的要求來學習，對于場的理解是空洞的，僅僅是唯像的概念，對于電場線、電勢、靜電平衡、介質(zhì)極化等概念無法做到深入掌握，那就更別提解答賽題了。
實際上，由于靜電場一開始就從點電荷的庫侖定律出發(fā)，直接進入三維空間，所有的定律都是三維表述的，因此立體幾何，空間位置的函數(shù)就要求馬上能用。緊接著，從庫侖定律引出高斯定理，考察對稱性強的體系，因此球坐標、柱面坐標、直角坐標之間的互換;矢量在面上的積分、在線上的環(huán)路積分、格林定理等內(nèi)容，必須跟上。
同時，在一塊小的局域空間中考慮問題，靜電場方程的微分形式，三維偏微分和納布拉算符等內(nèi)容必須有所了解。
光是靜電場一塊內(nèi)容就需要這么多數(shù)學工具，足以見得電磁學是多么難學!實際上，對于電磁學的學習是很標準的循序漸進的過程，先有唯像了解，對于不理解的部分需要進一步深挖，數(shù)學工具可以先從矢量積分入手，最后再理解場的微分方程，這樣就能事半功倍了。
電路的內(nèi)容看似與初中很像很容易，但是一旦涉及到導(dǎo)體內(nèi)部的電導(dǎo)率模型，歐姆定律的微分形式，電荷守恒等內(nèi)容，那就又需要微積分的幫助。交流電路則需要理解復(fù)數(shù)方法描寫振動。同時，有些電阻網(wǎng)絡(luò)問題還需要數(shù)列遞推等數(shù)學知識，在學習過程中應(yīng)當似海綿吸水，缺什么補什么!
進入磁場和電磁感應(yīng)以后，磁場方程、電磁場聯(lián)合描寫的麥克斯韋方程組等等，無一不是矢量場微積分的聯(lián)合運用。同時，還涉及到電磁波的波動方程，復(fù)數(shù)法描寫波函數(shù)等內(nèi)容。
總結(jié)下來，電磁學部分所需要的數(shù)學是矢量場的微積分、復(fù)數(shù)、微分方程的知識。
物理競賽光學和近代物理部分需要哪些數(shù)學?
很明顯，幾何光學需要的平面幾何知識在初中就學過了，這就是為什么幾何光學可以被下放到大同杯成為關(guān)鍵考點。然而在以往的教學中，我們發(fā)現(xiàn)學生對于真實成像系統(tǒng)的理解是極不到位的，換句話說是題目會做，但搞不清楚實際的光學儀器原理。因此，幾何光學的難點不在于數(shù)學，而在于實際應(yīng)用。
波動光學(干涉、衍射、偏振、界面光學)無外乎是電磁波的波動性的應(yīng)用，需要的數(shù)學與電磁場的數(shù)學一致。
近代物理的唯像內(nèi)容實際上是經(jīng)典物理的大融合，數(shù)學自然也突破不了上文介紹的所有數(shù)學工具。初步的量子力學需要有概率的世界觀和對于波函數(shù)的理解，如果要精確計算，那么必須掌握數(shù)學物理方程的內(nèi)容，我們認為是沒有必要在這個年齡段去學習的。狹義相對論則需要洛倫茲變換、四位矢量的運算，并未增添新的數(shù)學。
總結(jié)下來，光學和近代物理部分所需要的數(shù)學是未超出之前提到的內(nèi)容。但要學懂這部分內(nèi)容，需要對力熱電光四大板塊非常了解才行。
專門針對物競生的數(shù)學課講哪些內(nèi)容
春季到暑期：極限、導(dǎo)數(shù)、微分;積分;解析幾何、極坐標;常微分方程;偏導(dǎo)數(shù);
秋季：標量場、矢量場、散度、旋度、梯度、納布拉算符、拉普拉斯算符;場的積分、格林定理;球坐標、三維坐標變換;矩陣、行列式;
寒假到春季：概率統(tǒng)計;級數(shù);復(fù)數(shù);立體幾何;其他高聯(lián)一試內(nèi)容。
高中物理競賽有哪些?
高中物理有哪些課程
高中物理基本分 Honor Physics , AP Physics I, AP Physics II, AP Physics C Mechanics和 E&M。每門課需要學大概一年時間，所以沒時間也沒有必要五節(jié)課全修，通常在七或者八年級開始學。學完P(guān)hysics Science之后， 根據(jù)學生的數(shù)學基礎(chǔ)可以直接學AP Physics I。Honor Physics沒有全國統(tǒng)一的標準，各個學校教的難度不一樣，內(nèi)容也不同。如果沒有學 Physics Science 或是Honor Physcis，也可以直接學 AP Physics I，但剛開始學的時候會有些吃力。大部分學校要求學生學完AP Physics I，才允許修 AP Physics C。 Honor Physics 強調(diào)的概念比較多一些，數(shù)學少一些，比 AP Physics來說相對容易。AP Physcis I AP Physcis II 是以代數(shù)為基礎(chǔ)的，AP Physics C是以Calculus為基礎(chǔ)的。從去年開始美國College Board 把 AP Physics B分成了 AP Physics I和 AP Physics II。AP Physics I包括力學，波動學和簡單的電路等等。AP Physics II 包括熱力學，光學，電子學和現(xiàn)代物理等等。AP Physics C Mechanics只包括力學部分， AP Physics C EMN只包括電磁學部分。
美國物理全國統(tǒng)一考試
美國AP物理考試一共有四門, AP Physcis I ,AP Physics II , AP Physics C Mechanist, AP Physics EMN。學完相應(yīng)的物理課之后呢就可以參加這些AP考試，每年在五月份第一或者第二個星期進行考試，考完之后學生還可以考物理SAT II。SAT II 出題范圍稍微廣一些，考題相對容易些，比如說相對論在 AP Physics I 和AP Physics II 都不要求，但是SAT II會要求一些基本的概念。你學完AP Physics I 和II之后才能考SAT。此外美國還有一些比如 Physics Bowl， Physics Olympiad。Physics Bowl是代表學校參加的，沒有必要去特別的準備。
奧林匹克物理競賽
奧林匹克物理競賽分兩個階段，第一個階段叫 F=ma Contest競賽，只考力學部分。一共是二十五道選擇題，不需要微積分，所以只需要AP Physics I, 加上AP Physcis II的部分。奧林匹克考試在每年一月下旬進行，每年大概有350到 400學生能通F=ma contest的考試，進入第二輪比賽。第二輪比賽也叫USAPHO (USA Physics Olympiad) 比賽，內(nèi)容包括全部普通物理而且以微積分為基礎(chǔ)，有相當?shù)碾y度，學生要學AP Physics C的力學和電磁學，而且其他AP Physics I和 II 也要提升到微積分為基礎(chǔ)的水平。USAPHO的成績分金銀銅牌和Honor, Nomination，然后前二十名進入每個物理奧林匹克集訓(xùn)隊。
為什么要考AP物理，參加物理競賽
美國大學有些基礎(chǔ)課如微積分和普通物理等等是很多專業(yè)的必修課。也就是說，你必須證明你能夠修一些必修的基礎(chǔ)課才能學習那些專業(yè)。很多AP考試如果你拿到五分的話，對應(yīng)的必修課在大學里可以免修。 這樣既省了錢也省了時間來學別的更重要的課程。從招生的角度來說，可以想象你考的越多越證明你有能力學習相應(yīng)的專業(yè) ，所以對大學申請自然有優(yōu)勢。此外參加物理競賽并取得好成績不僅會提高小孩的自信心，對小孩大學申請也會有很大的好處，它可以錦上添花，對進一流的大學很有幫助。當然學校的成績好是最主要的前提條件。很多家長可能會認為只有一些很突出的天才會參加物理競賽，并取得好成績。其實不然，大部分小孩都是同樣聰明的，主要是靠自身努力。我的很多拿金牌銀牌甚至是Top 20的小孩剛開始學習物理的時候同樣遇到很大的困難。他們很多都Struggle with homework，但自己堅持努力，最終取得了好成績。
什么時候?qū)WAP物理比較好
對幾乎所有的的高中生來說，如果按部就班地學AP Physics I ,然后學 AP Physics II,或者學AP Physics C，往往不能在11年級末申請大學之前多考幾門AP物理。其實只要是學了Physics Science, Algebra I, 加上一點 Geometry, 就可以學AP Physics I。學完了AP Physics I，原則上就可以參加F=Ma Contest的競賽。如果八年級開始學，就可以在九，十，十一年級參加三次。這樣成功率會比較高，原因是第一次進半決賽的成功率會比較低，更重要的是可以為進一步學AP Physics C的力學和電磁學做準備。這樣的話能夠在第二輪拿到金，銀牌的機會就會大很多。
如何學AP物理和準備物理競賽
大部分小孩剛開始學物理的時候都會遇到一定的困難。除了物理的思維和解決問題能力需要培養(yǎng)之外，美國高中的訓(xùn)練很多都把小孩培養(yǎng)成習慣于套公式去解決問題，小孩養(yǎng)成套公式的習慣之后要想扭轉(zhuǎn)過來很不容易，所以AP物理需要好教師引導(dǎo)。當然也有一小部分小孩自學能力超強，自學出好成績也是有的。教科書一般都大同小異，選一本來讀就差不多了。最重要的是要把物理的基本概念搞清楚，舉一反三，做適當?shù)淖鳂I(yè)和練習。要想在物理競賽中出好成績，就還要進一步加強訓(xùn)練，一般要在高中修AP Physics I 或者是II，但是靠著高中修AP Physics I ，II ，甚至物理C，或者在網(wǎng)上修相應(yīng)的課就想進半決賽往往很困難。如果想要在第二輪里拿好成績就要進一步補充微積分基礎(chǔ)上的各方面物理內(nèi)容。有老師指導(dǎo)的話可以避免走一些彎路，如果找不到老師指導(dǎo)的話除了自己讀書搞懂概念之外，可以在網(wǎng)上找些過去的考題練習。總的說來物理不能靠死記硬背，要學會靈活解決問題，要找到最簡單最快的解題方法。以上就是我想說的的最基本的信息。
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