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2022物理高三知識點總結(jié)人教版

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物理學(xué)是一門實驗科學(xué),也是一門崇尚理性、重視邏輯推理的科學(xué)。物理學(xué)充分用數(shù)學(xué)作為自己的工作語言,它是當(dāng)今最精密的一門自然科學(xué)學(xué)科。下面小編為大家?guī)?022物理高三知識點總結(jié)人教版,希望大家喜歡!

物理高三知識點總結(jié)

一、功的定義

是力沿力的方向上的位移。功是與每一個力相對應(yīng)的,每一個施加于物體上的力都有對物體做功的可能,功代表一種力的作用效果,最終物體所承受的功應(yīng)是各力做功的和。由于功等于力和位移兩個矢量相乘,根據(jù)向量四則運算規(guī)則,功是標(biāo)量,各力所做的功實際上都排在與位移的平行線上,有正有負(fù),按數(shù)軸疊加得出總功,即合外力對物體所做的功。

二、功的單向性。

不同于力的成對出現(xiàn),功是不對稱的。

三、力與位移的夾角

物體實際受力方向經(jīng)常與位移方向構(gòu)成一個夾角θ,無論是力線向位移線轉(zhuǎn)還是位移線向力線轉(zhuǎn)都是旋轉(zhuǎn)θ角,之間的關(guān)系都是cosθ,當(dāng)θ=0,cosθ=+1,力對物體做正功。當(dāng)θ=π,cosθ=—1,力對物體做負(fù)功。當(dāng)θ=π/2時,cosθ=0,力對物體不做功。但合外力必然與位移方向相同。

四、兩種機械能,動能和勢能,它們的概念

五、能量研究的體系的概念。

能量是在體系內(nèi)進行研究的,只有在一個特定完整的體系中才能應(yīng)用機械能守恒定理,既然是體系,可以是兩個以上的物體。

六、能量研究的適用范圍

優(yōu)勢是可以解決一些變力情況,缺點是不能解決有關(guān)加速度的研究。

七、搞清功和能的關(guān)系。確定什么時候用機械能守恒,什么時候用動能定理。

1、功和能的關(guān)系

能量的轉(zhuǎn)換通過做功來實現(xiàn),換句話說,做功產(chǎn)生能量(做正功),或做功損失能量(做負(fù)功),功有三種含義:

一是等于物體單一能量的改變,如動能增加或減少。

二是可以看作不同能量轉(zhuǎn)換的傳遞中介物,如增加或減少的動能通過做功可以轉(zhuǎn)化為勢能,從而實現(xiàn)機械能守恒。

三是可以表示出機械能以外的能量,從而可以傳遞給電能、熱能、光能等。

2、動能定理

應(yīng)該這樣描述:合外力對物體所做的功等于該物體動能的變化。這里有以下兩個關(guān)鍵問題:

A、必須是合外力做功,即所有力對物體做功的總和,也只有用合外力,動能定理才能成立。單個力可以對物體做功,但無法計算其貢獻的動能。由于合外力與位移方向永遠相同,所以沒有cosθ。

B、因為功是以研究對象為范圍,與前面相同,即只針對一個物體,當(dāng)兩個質(zhì)量分別為m1、m2的物體疊加時,需要像前面一樣根據(jù)需要進行整體和隔離,必須分開討論。

3、機械能守恒定律

機械能守恒應(yīng)該這樣描述,體系內(nèi)各物體運動前總機械能等于運動后總機械能。機械能等于動能加勢能。這里同樣有兩個關(guān)鍵問題,

A、能量的研究范圍是體系,既然稱為體系,應(yīng)包括所有參與的物體(包括地球),以及整個的變化過程。既然所有物體都參與研究,因為能量是標(biāo)量,多個物體的能量就可以進行累加,形成系統(tǒng)內(nèi)總動能和總勢能,進而形成總機械能。

B、這里不采用動能和勢能轉(zhuǎn)化的公式描述是因為它只適用于一個物體,沒有充分發(fā)揮體系的優(yōu)勢,由于動能定理解決多個物體問題比較復(fù)雜,因此這個問題顯得比較重要。

如何解決物理題

1、會審題,理解題意是正確解答物理習(xí)題的前提,要迅速地理解題意,必須抓住題目中的關(guān)鍵字句,找出需要的已知條件和所求的物理量之間的關(guān)系,在必要時畫出草圖幫助理解題意。

2、分析物理過程,一個綜合題,往往由若干彼此獨立的子過程組合而成,這些過程又不是孤立的,他們之間存在著一定的制約關(guān)系,只要仔細分析物理過程,尋找到前后過程的聯(lián)系,就能找到解決問題的途徑。

3、選擇合適的方法,從思維的角度看,供選擇的方法包括分析法、綜合法、假設(shè)法、取消法、反證法、遞推法等等。從物理的角度看,供選擇的方法包括模型化的方法、隔離分析的方法、等效變換的方法、疊加的思想方法、對稱處理的方法、極端分析的方法等等。從數(shù)學(xué)的角度看,有代數(shù)法、幾何方法,等等。

學(xué)習(xí)物理的注意事項

多做例題

其實上課的時候課本上面有很多例題,之所以把那些例題放到那一節(jié),說明那個例題包含了本節(jié)課的所有內(nèi)容和重要知識點,是專家組反復(fù)研究才確定好的題目,這就說明例題是多么的重要,我們不能小看例題哦。我們要著重去分析例題,剖析例題,抓住重點和知識點,這樣你才能掌握同種類型的題目的解題方法。困難不就迎刃而解了嘛?所以重點去關(guān)注和分析例題,這是學(xué)好這門課程的關(guān)鍵點。

解題注意速度

對于平時做題慢吞吞的學(xué)生而言,你要掌握好自己做題速度,因為物理題是需要花大量時間去思考的,如果你不去思考,那么就沒有任何思路,不知道怎么解決問題??赡苊看慰荚嚩紩霈F(xiàn)我還沒做完就交卷了等等問題,所以提高你的解題速度是一個必須攻克的難題,你始終要明白,高考時間緊迫而且題量巨大,要是你平時都太慢,就必須要改變。怎么改變呢?就是在課后每次做作業(yè)的時候嚴(yán)格的控制自己的速度,給自己緊迫感,這樣一來解題速度肯定會越來越快的。

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