有關(guān)高三物理選修三的知識(shí)重點(diǎn)

時(shí)間：2024-01-23 12:21:42 贊銳20由分享

人生本該如此：勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地去實(shí)踐自己的夢(mèng)想，不要怕。作出了選擇，就要勇敢地承擔(dān)責(zé)任和后果，不要后悔。對(duì)于那些害怕危險(xiǎn)的人，危險(xiǎn)無處不在。以下是小編給大家整理的有關(guān)高三物理選修三的知識(shí)重點(diǎn)，希望能幫助到你!

有關(guān)高三物理選修三的知識(shí)重點(diǎn)1

一、受力分析

1、概念

把研究對(duì)象(指定物體)在指定的物理環(huán)境中受到的所有力都分析出來,并畫出物體所受的力的示意圖,這個(gè)過程就是受力分析。

2、受力分析的重要依據(jù)

①?gòu)牧Φ母拍钆袛?尋找對(duì)應(yīng)的施力物體;

②從力的性質(zhì)判斷,尋找產(chǎn)生各性質(zhì)力的原因;

③從力的效果判斷,尋找是否改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(即是否產(chǎn)生加速度)(是靜止、勻速還是變速運(yùn)動(dòng))。

3、受力分析一般順序

一般先分析場(chǎng)力(重力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力);然后分析彈力,環(huán)繞物體一周,找出跟研究對(duì)象接觸的物體,并逐個(gè)分析這些物體對(duì)研究對(duì)象是否有彈力作用;最后分析摩擦力,對(duì)凡有彈力作用的地方逐一進(jìn)行分析。

二、受力分析常用的方法

1、整體法與隔離法

整體法、隔離法在受力分析時(shí)要靈活選用:

(1)當(dāng)所涉及的物理問題是整體與外界作用時(shí),應(yīng)用整體分析法,可使問題簡(jiǎn)單明了,而不必考慮內(nèi)力的作用。

(2)當(dāng)涉及的物理問題是物體間的作用時(shí),要應(yīng)用隔離分析法,這時(shí)系統(tǒng)中物體間相互作用的內(nèi)力就會(huì)變?yōu)楦鱾€(gè)獨(dú)立物體的外力。

2、假設(shè)法

在受力分析時(shí),若不能確定某力是否存在,可先對(duì)其作出存在或不存在的情況假設(shè),然后再就該力存在與否對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)影響的不同來判斷該力是否存在。

三、受力分析的步驟

(1)明確研究對(duì)象--即確定受力分析的物體,研究對(duì)象可以是單個(gè)物體,也可以是多個(gè)物體的組合.

(2)隔離物體分析--將研究對(duì)象從周圍物體中隔離出來,進(jìn)而分析周圍有哪些物體對(duì)它施加了力的作用.

(3)畫出受力示意圖--邊分析邊將力畫在示意圖上,準(zhǔn)確標(biāo)出各力的方向.

(4)檢查畫出的每一個(gè)力能否找到它的施力物體,檢查分析結(jié)果能否使研究對(duì)象處于題目所給運(yùn)動(dòng)狀態(tài),否則,必然發(fā)生了漏力、多力等錯(cuò)誤。

四、受力分析要注意的問題

受力分析就是指把指定物體(研究對(duì)象)在特定的物理情景中所受到的所有外力找出來,并畫出受力圖.受力分析時(shí)要注意以下五個(gè)問題:

(1)研究對(duì)象的受力圖,通常只畫出根據(jù)性質(zhì)命名的力,不要把按效果分解的力或合成的力分析進(jìn)去。受力圖完成后再進(jìn)行力的合成和分解,以免造成混亂。

(2)區(qū)分內(nèi)力和外力:對(duì)幾個(gè)物體組成的系統(tǒng)進(jìn)行受力分析時(shí),這幾個(gè)物體間的作用力為內(nèi)力,不能在受力圖中出現(xiàn);當(dāng)把其中的某一物體單獨(dú)隔離分析時(shí),原來的內(nèi)力變成外力,要畫在受力圖上。

(3)防止"添力":找出各力的施力物體,若沒有施力物體,則該力一定不存在。為避免多力,應(yīng)注意

①分析出的所有力都應(yīng)找到施力物體;

②不能把研究對(duì)象對(duì)其他物體的作用力也分析進(jìn)去;

③不能同時(shí)考慮合力和分力.

(4)防止"漏力":嚴(yán)格按照重力、彈力、摩擦力、其他力的步驟進(jìn)行分析是防止"漏力"的有效辦法。為避免漏力,應(yīng)做到:

①養(yǎng)成"一重二彈三摩四其他"的順序分析受力的習(xí)慣;

②分析是彈力、摩擦力這些接觸力時(shí),按一定的繞向圍繞研究對(duì)象,對(duì)接觸面逐一分析.

(5)受力分析還要密切注意物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),運(yùn)用平衡條件或牛頓運(yùn)動(dòng)定律判定未知力的有無及方向。

有關(guān)高三物理選修三的知識(shí)重點(diǎn)2

1、超重現(xiàn)象

定義：物體對(duì)支持物的壓力大于物體所受重力的情況叫超重現(xiàn)象。

產(chǎn)生原因：物體具有豎直向上的加速度。

2、失重現(xiàn)象

定義：物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受重力的情況叫失重現(xiàn)象。

產(chǎn)生原因：物體具有豎直向下的加速度。

3、完全失重現(xiàn)象

定義：物體對(duì)支持物的壓力等于零的情況即與支持物或懸掛物雖然接觸但無相互作用。

產(chǎn)生原因：物體豎直向下的加速度就是重力加速度，即只受重力作用，不會(huì)再與支持物或懸掛物發(fā)生作用。是否發(fā)生完全失重現(xiàn)象與運(yùn)動(dòng)方向無關(guān)，只要物體豎直向下的加速度等于重力加速度即可。

只有在平衡狀態(tài)下，才能用彈簧秤測(cè)出物體的重力，因?yàn)榇藭r(shí)彈簧秤對(duì)物體的支持力(或拉力)的大小恰等于它的重力。假若系統(tǒng)在豎直方向有加速度，那么彈簧秤的示數(shù)就不等于物體的重力了，大于mg時(shí)叫“超重”小于mg叫“失重”(等于零時(shí)叫“完全失重”)。

注意：物體處于“超重”或“失重”狀態(tài)，地球作用于物體的重力始終存在，大小也無變化。發(fā)生“超重”或“失重”現(xiàn)象與物體的速度V方向無關(guān)，只取決于物體加速度的方向。在“完全失重”(a=g)的狀態(tài)，平常一切由重力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會(huì)完全消失，比如單擺停擺、浸在水中的物體不受浮力等。

另外，“超重”或“失重”狀態(tài)還可以從牛頓第二定律的獨(dú)立性(是指作用于物體上的每一個(gè)力各自產(chǎn)生對(duì)應(yīng)的加速度)上來解釋。上述狀態(tài)中物體的重力始終存在，大小也無變化，自然其產(chǎn)生的加速度(通常稱為重力加速度g)是不發(fā)生變化的，自然重力不變。