2020高考生物必背知識(shí)點(diǎn)歸納

時(shí)間：2020-06-08 17:19:32 文瓊0由分享

　　生物是理科綜合中的一項(xiàng)科目，也是比較容易考高分的一門科目。因此，要求記憶的知識(shí)我們一定要加強(qiáng)背誦。下面是小編為大家整理的關(guān)于2020高考生物必背知識(shí)點(diǎn)歸納，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

　　高考生物必背知識(shí)點(diǎn)歸納

　　1.誘變育種的意義：提高變異的頻率，創(chuàng)造人類需要的變異類型，從中選擇、培育出優(yōu)良的生物品種。

　　2.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比最主要特點(diǎn)：沒有核膜包圍的典型細(xì)胞核。

　　3.細(xì)胞分裂間期最主要變化：DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。

　　4.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的主要特點(diǎn)是：

　　(a-氨基酸)都至少含一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一氨基酸和一個(gè)羧基連在同一碳原子上。

　　5.核酸的主要功能：一切生物的遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳性，變異性及蛋白質(zhì)的生物合成有重要意義。

　　6.細(xì)胞膜的主要成分是：蛋白質(zhì)分子和磷脂分子。

　　7.選擇透過性膜主要特點(diǎn)是：

　　水分子可自由通過，被選擇吸收的小分子、離子可以通過，而其他小分子、離子、大分子卻不能通過。

　　8.線粒體功能：細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。

　　9.葉綠體色素的功能：吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能。

　　10.細(xì)胞核的主要功能：遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制場所，是細(xì)胞遺傳性和代謝活動(dòng)的控制中心。

　　新陳代謝主要場所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

　　11.細(xì)胞有絲分裂的意義：使親代和子代保持遺傳性狀的穩(wěn)定性。

　　12.ATP的功能：生物體生命活動(dòng)所需能量的直接來源。

　　13.與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。

　　14.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器(結(jié)構(gòu))：線粒體、葉綠體、(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(結(jié)構(gòu))) 能產(chǎn)生水的細(xì)胞器(結(jié)構(gòu))：線粒體、葉綠體、核糖體、(細(xì)胞核(結(jié)構(gòu)))能堿基

　　互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器(結(jié)構(gòu))：線粒體、葉綠體、核糖體、(細(xì)胞核(結(jié)構(gòu)))

　　14.確切地說，光合作用產(chǎn)物是：有機(jī)物(一般是葡萄糖，也可以是氨基酸等物質(zhì))和氧

　　15.滲透作用必備的條件是：一是半透膜;二是半透膜兩側(cè)要有濃度差。

　　16.礦質(zhì)元素是指：除C、H、O外，主要由根系從土壤中吸收的元素。

　　17.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

　　18.呼吸作用的意義是：(1)提供生命活動(dòng)所需能量;(2)為體內(nèi)其他化合物的合成提供原料。

　　19.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生長素一般來自：發(fā)育著的種子。

　　20.利用無性繁殖繁殖果樹的優(yōu)點(diǎn)是：周期短;能保持母體的優(yōu)良性狀。

　　21.有性生殖的特性是：具有兩個(gè)親本的遺傳物質(zhì)，具更大的生活力和變異性，對(duì)生物的進(jìn)化有重要意義。

　　高考生物知識(shí)要點(diǎn)

　　生命的物質(zhì)基礎(chǔ)

　　1、細(xì)胞中的化學(xué)元素：20多種;在動(dòng)、植細(xì)胞種類大體相同，含量相差很大;含量上大于萬分之一的元素為大量元素(9種);主要元素(6種)占細(xì)胞總量的97%;

　?、佟? Ca：人體缺乏會(huì)患骨軟化病，血液中Ca2+含量低會(huì)引起抽搐，過高則會(huì)引起肌無力。血液中的Ca2+具有促進(jìn)血液凝固的作用，如果用檸檬酸鈉或草酸鈉除掉血液中的Ca2+，血液就不會(huì)發(fā)生凝固。植物中屬于不能再利用元素，一旦缺乏，幼嫩的組織會(huì)受到傷害。

　?、凇?Fe：血紅蛋白的成分，缺乏會(huì)患貧血。植物中屬于不能再利用元素，缺乏，幼嫩的組織會(huì)受到傷害。

　?、?、 Mg：葉綠體的組成元素。很多酶的激活劑。植物缺鎂時(shí)老葉易出現(xiàn)葉脈失綠。

　?、?、 B：促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長，缺乏植物會(huì)出現(xiàn)花而不實(shí)。

　　⑤、 I：甲狀腺激素的成分，缺乏幼兒會(huì)患呆小癥，成人會(huì)患地方性甲狀腺腫。

　?、?、 K：血鉀含量低時(shí)，出現(xiàn)心肌自動(dòng)節(jié)律異常，導(dǎo)致心律失常。在植物體內(nèi)參與有機(jī)物合成和運(yùn)輸。

　?、摺? N：N是構(gòu)成葉綠素、蛋白質(zhì)和核酸及各種酶的必需元素。N在植物體內(nèi)形成的化合物都是不穩(wěn)定的或易溶于水的，故N在植物體內(nèi)可以自由移動(dòng)，缺N時(shí)，幼葉可向老葉吸收N而導(dǎo)致老葉先黃。N是一種容易造成水域生態(tài)系統(tǒng)富營養(yǎng)化的一種化學(xué)元素，在水域生態(tài)系統(tǒng)中，過多的N與P配合會(huì)造成富營養(yǎng)化，在淡水生態(tài)系統(tǒng)中的富營養(yǎng)化稱為“水華”，在海洋生態(tài)系統(tǒng)中的富營養(yǎng)化稱為“赤潮”。動(dòng)物體內(nèi)缺N，實(shí)際就是缺少氨基酸，就會(huì)影響到動(dòng)物體的生長發(fā)育。

　　⑧、 P：P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP及NADPH的必需元素。植物體內(nèi)缺P，會(huì)影響到DNA的復(fù)制和RNA的轉(zhuǎn)錄，從而影響到植物的生長發(fā)育。P還參與植物光合作用和呼吸作用中的能量傳遞過程，因?yàn)锳TP和ADP中都含有磷酸。P也是容易造成水域生態(tài)系統(tǒng)富營養(yǎng)化的一種元素。

　　⑨、 Zn：是某些酶的組成成分，也是酶的活化中心。

　　2、生物界與生物界具有統(tǒng)一性：組成生物體的化學(xué)元素在自然界都可以找到，沒有一種是生物界所特有;

　　生物界與非生物的統(tǒng)一性：組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和無機(jī)自然界中含量相差很大。整個(gè)生物界具有統(tǒng)一性表現(xiàn)在：①、都具有生物的基本特征②、都共用一套密碼子(不能說：都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都是以DNA為遺傳物質(zhì)，都要進(jìn)行呼吸作用)

　　3、組成蛋白質(zhì)的元素主要有CHON，有些重要的蛋白質(zhì)還有PS，有些特殊的蛋白質(zhì)還含有Fe、I等，其中后面兩種屬于微量元素。

　　4、膽固醇、維生素D可從食物中吸收，也可在人體內(nèi)合成，性激素可從消化道吸收而保持其生物活性。

　　高考生物知識(shí)點(diǎn)

　　生物的新陳代謝

　　1、植物未成熟的細(xì)胞吸水能力的大小取決于細(xì)胞中親水性物質(zhì)的種類和數(shù)量(大豆種子、花生種子)，成熟植物細(xì)胞吸水能力的大小取決于細(xì)胞液濃度的高低。

　　2、光合作用過程中活躍的化學(xué)能貯存在ATP和NADPH中，NADPH的作用有供氫和供能。

　　3、能使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離之后能自動(dòng)復(fù)原的適當(dāng)濃度溶液有：KNO3、乙二醇、尿素、葡萄糖。

　　4、探索溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，必須先將反應(yīng)底物和酶溶液分別加熱到研究溫度時(shí)再混合后保持該溫度一段時(shí)間。

　　5、去掉植物的大部分葉片會(huì)影響植物的：生長速度、水分的吸收、水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，不會(huì)影響礦質(zhì)元素的吸收(主要由根的呼吸作用完成)。

　　6、葉綠體中少數(shù)特殊狀態(tài)葉綠素分子a具有吸收轉(zhuǎn)化光能的作用(不傳遞光能)，其它色素能吸收傳遞光能(不轉(zhuǎn)化光能)。

　　7、保存植物種子、果實(shí)的氧氣應(yīng)控制在一個(gè)較低的濃度水平上(此時(shí)無氧呼吸剛停止，有氧呼吸風(fēng)開始)，而不是完全隔絕氧氣。

　　8、脂肪肝形成的原因：脂肪攝入過量、磷脂合成受阻、脂蛋白合成受阻(肝功能不好)