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高考化學試題的各種類型歸納

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高考化學試題的各種類型歸納

高考生此時已經(jīng)開始了各個科目的復習,化學這門科目要回歸教材,強化主干基礎知識的梳理和記憶。下面是小編整理分享的高考化學試題的各種類型歸納,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

高考化學試題的各種類型歸納

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高考化學試題的幾種類型

1.元素或物質(zhì)推斷類試題

該類題主要以元素周期律、元素周期表知識或物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系為命題點,采用提供周期表、文字描述元素性質(zhì)或框圖轉(zhuǎn)化的形式來展現(xiàn)題干,然后設計一系列書寫化學用語、離子半徑大小比較、金屬性或非金屬性強弱判斷、溶液中離子濃度大小判斷及相關簡單計算等問題。此類推斷題的完整形式是:推斷元素或物質(zhì)、寫用語、判性質(zhì)。

【答題策略】元素推斷題,一般可先在草稿紙上畫出只含短周期元素的周期表,然后對照此表進行推斷。(1)對有突破口的元素推斷題,可利用題目暗示的突破口,聯(lián)系其他條件,順藤摸瓜,各個擊破,推出結(jié)論;(2)對無明顯突破口的元素推斷題,可利用題示條件的限定,逐漸縮小推求范圍,并充分考慮各元素的相互關系予以推斷;(3)有時限定條件不足,則可進行討論,得出合理結(jié)論,有時答案不止一組,只要能合理解釋都可以。若題目只要求一組結(jié)論,則選擇自己最熟悉、最有把握的。有時需要運用直覺,大膽嘗試、假設,再根據(jù)題給條件進行驗證也可。

無機框圖推斷題解題的一般思路和方法:讀圖審題→找準“突破口”→邏輯推理→檢驗驗證→規(guī)范答題。解答的關鍵是迅速找到突破口,一般從物質(zhì)特殊的顏色、特殊性質(zhì)或結(jié)構(gòu)、特殊反應、特殊轉(zhuǎn)化關系、特殊反應條件等角度思考。突破口不易尋找時,也可從常見的物質(zhì)中進行大膽猜測,然后代入驗證即可,盡量避免從不太熟悉的物質(zhì)或教材上沒有出現(xiàn)過的物質(zhì)角度考慮,盲目驗證。

2.化學反應原理類試題

該類題主要把熱化學、電化學、化學反應速率及三大平衡知識融合在一起命題,有時有圖像或圖表形式,重點考查熱化學(或離子、電極)方程式的書寫、離子濃度大小比較、反應速率大小、平衡常數(shù)及轉(zhuǎn)化率的計算、電化學裝置、平衡曲線的識別與繪制等。設問較多,考查的內(nèi)容也就較多,導致思維轉(zhuǎn)換角度較大。試題的難度較大,對思維能力的要求較高。

【答題策略】該類題盡管設問較多,考查內(nèi)容較多,但都是《考試大綱》要求的內(nèi)容,不會出現(xiàn)偏、怪、難的問題,因此要充滿信心,分析時要冷靜,不能急于求成。這類試題考查的內(nèi)容很基礎,陌生度也不大,所以復習時一定要重視蓋斯定律的應用與熱化學方程式的書寫技巧及注意事項;有關各類平衡移動的判斷、常數(shù)的表達式、影響因素及相關計算;影響速率的因素及有關計算的關系式;電化學中兩極的判斷、離子移動方向、離子放電先后順序、電極反應式的書寫及有關利用電子守恒的計算;電離程度、水解程度的強弱判斷及離子濃度大小比較技巧等基礎知識,都是平時復習時應特別注意的重點。在理解這些原理或?qū)嵸|(zhì)時,也可以借用圖表來直觀理解,同時也有利于提高自己分析圖表的能力與技巧??偨Y(jié)思維的技巧和方法,答題時注意規(guī)范細致。再者是該類題的問題設計一般沒有遞進性,故答題時可跳躍式解答,千萬不能放棄。

3.實驗類試題

該類題主要以化工流程或?qū)嶒炑b置圖為載體,以考查實驗設計、探究與實驗分析能力為主,同時涉及基本操作、基本實驗方法、裝置與儀器選擇、誤差分析等知識。命題的內(nèi)容主要是氣體制備、溶液凈化與除雜、溶液配制、影響速率因素探究、元素金屬性或非金屬性強弱(物質(zhì)氧化性或還原性強弱)、物質(zhì)成分或性質(zhì)探究、中和滴定等基本實驗的重組或延伸。

【答題策略】首先要搞清楚實驗目的,明確實驗的一系列操作或提供的裝置都是圍繞實驗目的展開的。要把實驗目的與裝置和操作相聯(lián)系,找出涉及的化學原理、化學反應或物質(zhì)的性質(zhì)等,然后根據(jù)問題依次解答即可。

4.有機推斷類試題

命題常以有機新材料、醫(yī)藥新產(chǎn)品、生活調(diào)料品為題材,以框圖或語言描述為形式,主要考查有機物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化關系、同分異構(gòu)、化學用語及推理能力。設計問題常涉及官能團名稱或符號、結(jié)構(gòu)簡式、同分異構(gòu)體判斷、化學方程式書寫、反應條件、反應類型、空間結(jié)構(gòu)、計算、檢驗及有關合成路線等。

【答題策略】有機推斷題所提供的條件有兩類:一類是有機物的性質(zhì)及相互關系(也可能有數(shù)據(jù)),這類題往往直接從官能團、前后有機物的結(jié)構(gòu)差異、特殊反應條件、特殊轉(zhuǎn)化關系、不飽和度等角度推斷。另一類則通過化學計算(也告訴一些物質(zhì)性質(zhì))進行推斷,一般是先求出相對分子質(zhì)量,再求分子式,根據(jù)性質(zhì)確定物質(zhì)。至于出現(xiàn)情境信息時,一般采用模仿遷移的方法與所學知識融合在一起使用。推理思路可采用順推、逆推、中間向兩邊推、多法結(jié)合推斷。

高考化學選擇題秒殺技巧

1.選擇題

在高考理綜試卷中有8個化學單選題。解答時在認真審題的基礎上仔細考慮各個選項,合理采用排除法、比較法、代入法、猜測法等方法,找到選項與題干,選項與選項之間區(qū)別聯(lián)系,迅速的找到所要選項。選擇題的答題方法是多樣化的,最合理的方法可以把時間盡可能的壓縮到最短,為解決后面的大題騰出更多時間。

2.填空題

按照近幾年情況看,在高考理綜試卷中化學題是四道填空題。一般來講實驗題、無機推斷、有機推斷、其他題目各一個。對于填空題在答題時有些共性的要求。

(1)化學方程式的書寫要完整無誤。

(2)專業(yè)用語不能錯。

(3)當答案不唯一或有多種選擇時,以最常見的方式作答不易失分。能用具體物質(zhì)作答的要用具體物質(zhì)作答,表達更準確。

(4)對于語言敘述性題目做答時要注意,從“已知”到“未知”之間的邏輯關系必須敘述準確,且環(huán)環(huán)相扣,才能保證不丟得分點,才能得滿分。

(5)對于計算型填空,要注意該書寫單位的要書寫單位。

3.解答題

在解高考化學解答題時,語言文字的表達很重要。答題時內(nèi)容要突出原理,層次分明,符合邏輯,文字精煉.若思路混亂,言不及題,詞不達意,即使長篇大論也不得分,不按要求答題會失分,書寫不規(guī)范也會失分。

高考化學解答題解題重要的不是技巧,而是應用數(shù)學思想方法進行化學計算:

(1)守恒法思想,包括元素守恒、質(zhì)量守恒、電荷守恒、電子得失守恒。

(2)數(shù)軸法思想,兩種物質(zhì)之間發(fā)生反應時相對量不同,發(fā)生的反應不同這一類計算題。

高考化學注意事項

第一卷題量的調(diào)整,重點和熱點仍保持,應確保傳統(tǒng)試題的得分率。第二卷難度應該比去年加大,突出試題的創(chuàng)新性、應用性和探究性。

實驗:實驗板塊第一題是基本實驗,包括基本操作和儀器選用等,應重視教材上的一些基本實驗。第二題主要考查實驗思維能力,如實驗方案的設計、評價和分析等,應幫助學生形成這類題型基本的解題方法和思想。

無機:注重從結(jié)構(gòu)到性質(zhì)的思維方式的考查。框圖題可以是性質(zhì)推斷,也可以是工業(yè)或提純流程的分析推斷??驁D題突破口多,不會在一處卡死。要幫助學生學會整體感知試題的基本方法。

有機:通過計算(或識圖)加推斷,寫物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式,要幫助學生掌握通過計算確定有機物分子式的常見方法。有機推斷題通常是信息題,注意信息的提取、理解、歸納和知識的整合。注意答題的規(guī)范表達,提高答題的正確率。

計算:第一題通常是基本化學計算,應確保得分。第二題中的計算常分幾個小問,有難有易,難度也不一定依次提升。應提醒學生整體閱讀,先易后難,不一定依次答題。

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