天津地理高考知識(shí)點(diǎn)
高考是人中重要的考試之一,要想考好高考地理就要好好把知識(shí)點(diǎn)鞏固,下面是小編整理分享的天津地理高考知識(shí)點(diǎn),歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!
天津地理高考知識(shí)點(diǎn):高考地理辨圖辨則明
總結(jié)歸納中學(xué)地理的圖像類型,化繁為簡(jiǎn),分門別類,給學(xué)生一組清晰明了的第一印象。
中學(xué)地理圖像根據(jù)表現(xiàn)內(nèi)容可包括六類。
1.地圖地圖是地理圖像最常見的類型,可以分為兩類:一是展示區(qū)域地理事物空間位置如國(guó)家、省市等各級(jí)行政區(qū)的政區(qū)地圖;二是展示區(qū)域地理要素如人口、城市、交通、工農(nóng)業(yè)等人代要素或氣候、水代、地形、土壤、植被等自然要素空間分布的專題地圖。
2.地理示意圖可以概括成兩類:一是地理關(guān)聯(lián)圖,是用簡(jiǎn)明形象的圖形演繹、地理原理、地理過程或規(guī)律,如地球公轉(zhuǎn)示意圖、氣候因子關(guān)聯(lián)圖、高低壓的形成與天氣示意圖、工業(yè)的投入和產(chǎn)出示意圖等;二是地理模式圖,是由一般地理規(guī)律、原理推演出的地理要素分布模式圖,如氣候類型分布模式圖、世界洋流分布模式圖、氣壓帶風(fēng)帶模式圖等。
天津地理高考知識(shí)點(diǎn):高考地理辨圖辨則明
3.等值線圖此類圖像在地理試題中所占比例很大,一般以一定區(qū)域?yàn)榈讏D,再疊加一組代表特定地理數(shù)值的曲線,來(lái)體現(xiàn)所要表示的地理要素在區(qū)域的時(shí)空分布、數(shù)值變化及內(nèi)部差異;比如,等高線圖、等日照線圖、等溫線圖、等壓線圖、等降水量線圖、等鹽度線圖等。
4.地理統(tǒng)計(jì)圖表地理統(tǒng)計(jì)圖表是把具有一定數(shù)量的地理要素圖像化,再進(jìn)行時(shí)間或空間上的組合布局進(jìn)行構(gòu)圖或制表,是地理信息的定量表述;如坐標(biāo)圖(坐標(biāo)曲線圖、三角坐標(biāo)圖等)、扇形圖、柱狀圖、餅狀圖、統(tǒng)計(jì)表格等。
5.地理景觀圖主要包括自然或人代景觀的素描圖或照片,目的是直觀形象反映區(qū)域地理事物;如熱帶雨林景觀、高原地貌景觀、旅游景觀照片等。
6.其他高中教材的地理圖像除上述的五大類外,還有一些較為易懂且量少的圖像,如地理漫畫、三維立體圖等。
天津地理高考知識(shí)點(diǎn):高考地理的五種題型
高考地理的五種題型1、區(qū)位條件分析型解答題
題型:評(píng)價(jià)區(qū)位選擇是否合理、判斷影響區(qū)位布局的主導(dǎo)因素、分析區(qū)位因素的發(fā)展變化、評(píng)價(jià)地理事物的區(qū)位條件。
高考地理的五種題型2、分布規(guī)律應(yīng)用型解答題
題型:利用太陽(yáng)輻射分布推導(dǎo)地理、氣壓帶和風(fēng)帶分布規(guī)律的應(yīng)用、世界氣溫水平分布規(guī)律、運(yùn)用氣候類型的分布規(guī)律分析地理現(xiàn)象、利用洋流分布規(guī)律解釋地理問題、結(jié)合版塊分布解釋地理問題。
高考地理的五種題型3、區(qū)域綜合分析型解答題
題型:以區(qū)域?yàn)檩d體考查地球的基礎(chǔ)知識(shí)、以區(qū)域?yàn)榛A(chǔ)考查地理分布規(guī)律、通過區(qū)域資料考查區(qū)域特征、對(duì)比兩地區(qū)域特征的異同、分析區(qū)域發(fā)展存在的問題及對(duì)策。
高考地理的五種題型4、基本技能型解答題
題型:以地圖為載體考查地圖基本要素、以圖表為載體考查統(tǒng)計(jì)和計(jì)算、設(shè)計(jì)研究性情境考查實(shí)踐技能。
高考地理的五種題型5、與現(xiàn)實(shí)問題綜合的解答題
題型:提供新材料考查循環(huán)經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)設(shè)新情境考查人口城市化、探討區(qū)域環(huán)境以及整治措施、考查區(qū)域自然資源綜合開發(fā)、結(jié)合當(dāng)?shù)?a href='http://regraff.com/zixun/redian/' target='_blank'>熱點(diǎn)問題考查,例如北京道路交通擁堵問題。
高考地理復(fù)習(xí)資料
例1 回答下列問題。
(1)此圖是________(國(guó)家)局部圖,此區(qū)主要的農(nóng)業(yè)地域類型是________,該區(qū)發(fā)展此種農(nóng)業(yè)地域類型的區(qū)位條件是:________、________、________、________。
(2)A地是________港。
(3)該國(guó)為了促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,做了哪些方面的工作?
(4)除了此農(nóng)業(yè)地域類型外,該國(guó)還有______農(nóng)業(yè)地域類型。
【解析】 從該國(guó)局部地區(qū)的形狀及農(nóng)業(yè)畜牧區(qū)的分布可以看出,此圖為阿根廷局部圖,畜牧區(qū)主要分布在潘帕斯大草原上,為世界著名的大牧場(chǎng)放牧業(yè)分布區(qū)。潘帕斯草原發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有:氣候溫和,草類茂盛,地廣人稀,土地租金低,距離海港近等。圖中A為阿根廷的布宜諾斯艾利斯港,除大牧場(chǎng)放牧業(yè)外,阿根廷還有商品谷物農(nóng)業(yè)地域類型,是世界商品糧生產(chǎn)地區(qū)之一。
【答案】 (1)阿根廷 大牧場(chǎng)放牧業(yè) 優(yōu)良的天然草場(chǎng) 地廣人稀 距離海港近 土地租金低 (2)布宜諾斯艾利斯 (3)培育良種牛;改善交通運(yùn)輸條件;開辟水源;種植飼料等?!?4)商品谷物
針對(duì)訓(xùn)練1 讀下面①②③④四幅不同區(qū)域圖,完成(1)~(2)題。
(1)西歐國(guó)家進(jìn)口的羊毛和牛肉分別來(lái)自于上圖中的( )
A.①④ B.②③
C.③④ D.①②
(2)①~④圖中具有代表性的農(nóng)業(yè)地域類型為( )
A.①——乳畜業(yè) B.②——混合農(nóng)業(yè)
C.③——商品谷物業(yè) D.④——大牧場(chǎng)放牧業(yè)
解析 本題組解答關(guān)鍵是依據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)和海陸輪廓判讀出,①為澳大利亞,②為南美阿根廷,③為美國(guó),④為印度和孟加拉國(guó),聯(lián)系農(nóng)業(yè)地域類型分布可得出正確選項(xiàng)。
答案 (1)D (2)C
高考地理必背大題
高考必背地理大題一
分析朝鮮半島南北在地形、氣候、植被、經(jīng)濟(jì)等方面的異同點(diǎn)?
地形:以山地為主,地勢(shì)東北高、西南低。
氣候:南部——亞熱帶季風(fēng)氣候;北部——溫帶季風(fēng)氣候。
植被:南部——亞熱帶常綠闊葉林;北部——溫帶落葉闊葉林。
經(jīng)濟(jì):南部發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家,北部經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的社會(huì)主義國(guó)家。
高考必背地理大題二
日本工業(yè)分布在哪里?原因?
瀨戶內(nèi)海和太平洋沿岸。
原因:①日本國(guó)土小,礦產(chǎn)資源缺乏,需進(jìn)口;
②日本為島國(guó),海岸線曲折,瀨戶內(nèi)海和太平洋沿岸多優(yōu)良港口;③日本市場(chǎng)小,需出口工業(yè)品。19.東南亞的經(jīng)緯度范圍?(90°E~140°E,25°N~10°S)
高考必背地理大題三
東亞沿海地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的原因?(提示:從地形、氣候、土壤、人口、歷史方面分析)
地形:平原為主,地勢(shì)平坦。便于耕種。
氣候:季風(fēng)氣候,雨熱同期,適于農(nóng)作物生長(zhǎng)。
土壤:肥沃。
人口:眾多,勞動(dòng)力豐富。
歷史:農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史悠久。
高考地理常用公式匯總
1.地方時(shí)
(1)根據(jù)太陽(yáng)照射情況形成的時(shí)刻,如太陽(yáng)直射點(diǎn)所在經(jīng)線(位于晝半球中央)為12點(diǎn)。(地球自轉(zhuǎn)會(huì)造成照射情況的變化,地方時(shí)就變化)
要求:能在任意形式的日照?qǐng)D上讀出特殊地方時(shí)(如12點(diǎn)、0點(diǎn)或24點(diǎn)、6點(diǎn)、18點(diǎn))的分布。
(2)圖上計(jì)算:
經(jīng)度每相差15度地方時(shí)相差1小時(shí)(或1度/4分鐘、經(jīng)度1分/4秒鐘),東早(加)西晚(減)
注意:過日界線時(shí)日期還要再加(向西)減(向東)一天
(3)公式計(jì)算:
(甲經(jīng)度-乙經(jīng)度)×1小時(shí)/15度=甲地方時(shí)-乙地方時(shí)
注意:東經(jīng)度寫成正數(shù),西經(jīng)度寫成負(fù)數(shù)。正負(fù)經(jīng)度已經(jīng)考慮了日界線兩側(cè)的日期差異。
2.太陽(yáng)高度角的計(jì)算方法
兩地之間的太陽(yáng)高度角的差=兩地之間的緯度差
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