高考地理的做題訓練方法
地理知識很多，命題方式也很靈活，不像政治、歷史一樣很多問題的答案在課本上可以找到，地理的學習，說到底就是一個方法的學習，下面給大家分享一些關于高考地理的做題訓練方法，希望對大家有所幫助。
高考地理的做題訓練方法
1、做題訓練
大家都知道利用做題來提高做題速度，但是卻沒有好好的規(guī)劃。到了這個階段，做難題意義已經(jīng)不大。應該配合這階段的沖刺，同時訓練做題速度。
這里我建議同學們無論是出于沖刺角度還是做題速度訓練角度，都用簡單題和中等題來訓練。并且順序是從選擇題開始，然后是簡單、中等的解答題，而后是填空題，最后有時間了才去練習練習所謂的“最后一題”。
在選擇題訓練上，減少死記硬算，多加入思考的比重。處理選擇題上，思維和技巧擺在第一位。要充分利用題目和選項之間的暗示，多比較少計算，多動腦少“動手”。如特殊值的代入、選項的代入，多用直接法(直接理解)、排除法(選項逆推)等，少從頭到尾死算。選擇題是只考慮結果而不考慮中間過程的題型，要始終本著“少算少錯，多算多錯”的道理，加大理解分析判斷等比例做題，這樣不僅可以提高選擇題的準確率，也能大量縮短考試時間，即達到短期內提升成績的目的，也達到提高做題速度的目的。
然后是中等題和簡單題，我們要總結做題過程的思維和解答步驟，你會發(fā)現(xiàn)即使是不同的題型，在解題思路上有太多的相似點。把這些相似點總結出來，你會發(fā)現(xiàn)可以應用到各個題型。如理綜的物理，幾乎都是按照題目表述的步驟羅列表達式，然后聯(lián)立求解即可得出結論。如數(shù)學除了排列組合，其他題只要你能正確的用式子或未知數(shù)表達出題意，通過補充題目和所求差距，或尋找問題成立的前提條件(正向推導和逆向推導)，都能夠把試題拿下。
2、做題訓練注意的幾個問題
量大且持續(xù)時間長
這里說的不是總量，而是每一次訓練的時候題量必須要夠，連續(xù)做題的時間要長，而不能淺嘗輒止。在訓練及選題的過程中，最好要同科同類。
掐時間
每一道題或每一套題都掐好時間，前面剛開始做題的時候可以放慢一些，多訓練解題思維。當你總結完解題思維后，要盡量縮短做題時間。然后通過做模擬卷的時候，至少縮短規(guī)定時間的10～30%左右(最后一道大題若不會做可留下相應時間)。當你能夠穩(wěn)固在這個時間段答題的時候，基本上就沒有太多問題了。
3、能力的訓練方法
這里針對計算、寫字慢、閱讀有問題的同學。計算能力不足是由于邏輯推導能力不足所導致的，這一點在短時間內只能通過大量的計算推導來提高。在訓練的時候同樣多思考式子之間的轉換與關聯(lián)，多觀察同樣、不同的字母之間所代表的含義以及轉換關系。至于寫字速度慢，先弄清楚自己為什么寫的慢，然后逐步加快即可。閱讀慢或者記不住的同學，平時多朗誦，多讀適中篇幅的一些文章或題目，逐漸加長即可。
4、性格
平時訓練時一個字一個字的念題目(或默讀)，在做題的時候強迫自己規(guī)范好草稿。不要東一塊、西一塊的亂寫，把草稿當作作業(yè)來寫。如果好動的同學平時做題的時候可以強迫自己不斷繼續(xù)堅持做下去，短期內養(yǎng)成“穩(wěn)當”的特點即可。
5、通過做題來養(yǎng)成正確的考試習慣
剛開始訓練時，做題時要講究一看二想三動四回顧。先看清題意，再思考題干和題肢之間的關聯(lián)，然后才動手，最后總結。當你習慣了這些步驟后，就能快速答題了。切忌沒有形成相對固定的解題思維之前，一拿到題就悶頭做。當你掌握一定的思維和技巧，總結出相對固定的解題思維時，才能一拿到題，就開始動手。
怎么更好的記憶高中地理知識
1、對地理課程必須要感興趣，上地理課的時候感覺要非常的好，課下做題目的時候要非常的樂意?？赡芎芏嗤瑢W學地理都是被逼的，我可以肯定的說，沒有濃厚的興趣，地理根本就學不好。如何去提升大家的學習興趣呢?
1)我建議同學們要多和地理老師交流，從老師那里獲取學習的勇氣和信心。
2)沒事的時候就把地圖冊拿出來翻一下，你可以不用去按照學習的步驟去看地圖冊，你想怎么看就怎么看，把地圖冊當做是一本小說一樣。
3)和同學們進行高中地理知識的交流，互相提問(不用太正式)，以娛樂的形式進行是較好的。
怎么更好的記憶高中地理知識
2、學會自己去羅列所學的知識點(不能太細，太細知識就串了)，如果能力上升了之后就需要自己去總結專題。
3、站得高才能看得遠，地理知識的框架結構比較嚴密，同學們要跳出一節(jié)一章甚至一本書，從整個高中地理的宏觀角度看一下，多看幾次，你們可能會收到意想不到的效果。(不知道如何去看的話問老師)
4、多做題，通過題目來進行記憶的效果比對著知識點死記要好得多。題目的選擇一定要注意，一定要有針對性，不能眼高手低，只做一些所謂的難題而忽視了基礎的題目。(最好是能夠考察大家對知識點運用的題目是最好的，簡單的記住一個知識就能做出來的題目并不好)