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高考語文詩(shī)歌鑒賞答題攻略

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古詩(shī)詞鑒賞題,雖有一定的開放性,但還是要根據(jù)試題的要求,問什么,相應(yīng)答什么;要什么,相應(yīng)給什么。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高考語文詩(shī)歌鑒賞答題攻略,希望對(duì)大家有所幫助。

(1)“詩(shī)眼”或“煉字”型題

設(shè)問方式:

①對(duì)詩(shī)中某句某字,你認(rèn)為寫得好不好,為什么?

②從某兩句中分別找最能體現(xiàn)詩(shī)人感情的一個(gè)字。

③此詩(shī)某聯(lián)某句中的哪個(gè)字音有的版本作某字,你覺得:這兩個(gè)字中

哪個(gè)更好?為什么?

④某字在表情達(dá)意上的作用是什么?

解答提示:

古人作詩(shī)常追求一字傳神。設(shè)計(jì)這種題型,是要求品味出這些經(jīng)古人錘煉出的字,妙在何處?;卮饐栴}時(shí),不能就字論字,應(yīng)放回句中,結(jié)合全詩(shī)的意境、題旨和詩(shī)人的感情來分析。

答題要點(diǎn):

①肯定“好”或肯定哪一個(gè)更好;

②解釋該字在句中的語表義和語里義;

③展開聯(lián)想和想象,把這個(gè)你認(rèn)為“好”的字還原句中描述景象;

④點(diǎn)出該字表達(dá)了什么感情或烘托了怎樣的意境。

(2)句意型題

設(shè)問方式:

①最后兩句是什么意思?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

②結(jié)合全詩(shī)談?wù)勀銓?duì)第四聯(lián)或第四句的理解或賞析。

解答提示:

解釋詩(shī)句的意思要注意兩層:語表義和語里義,并結(jié)合全詩(shī),指出它的作用,或表達(dá)了什么感情和思想觀點(diǎn)。

答題要點(diǎn):

①闡明語表義,有時(shí)要發(fā)掘它的深層意思。

②指出詩(shī)句的描寫作用,或表達(dá)了什么感情和旨趣。

(3)意境型題

設(shè)問方式:

①詩(shī)中哪兩聯(lián)寫了什么意象,請(qǐng)分析其情景交融的意境。

②在對(duì)全詩(shī)整體感悟的基礎(chǔ)上,簡(jiǎn)要分析詩(shī)人在某兩句中是如何營(yíng)造意境的。

③解釋某一聯(lián)的意思,并分析其情與景的關(guān)系。

解答提示:

意境是指詩(shī)人主觀情意和觀事物的形、神水乳交融后所產(chǎn)生的藝術(shù)境界。由于這種藝術(shù)境界所展示的美的意味,往往超出了詩(shī)作的原意,它既體現(xiàn)了詩(shī)“言在此、意在彼”的基本特點(diǎn),又具有“言盡而意無窮”的藝術(shù)效果,故而意境也就成了詩(shī)詞鑒賞中的核心問題。

答題要點(diǎn):

①找出詩(shī)中的意象。

②展開聯(lián)想和想象,用自己的語言再現(xiàn)圖景畫面。

③點(diǎn)明景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn),能用兩個(gè)雙音節(jié)形容詞概括出來,如:雄渾壯闊、恬靜優(yōu)美、孤寂冷清、蕭瑟凄愴等。

④表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情,如歡快、愉悅、激動(dòng)、哀傷、悲憤、沉痛,或惜別之情、依戀之情、贊美之情、仰慕之情、豪邁之情、閑適恬淡之情,或給人什么樣的啟示和思考,并指出為什么。

(4)形象型題

設(shè)問方式:

①這首詩(shī)以什么為詩(shī)歌的主要意像或刻畫了什么形象。

②刻畫形象運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法。

③形象的具體特征是什么。

④形象所表現(xiàn)的情感特點(diǎn)有哪些等。

解答提示:

古詩(shī)詞的形象,一般指主人公形象、詩(shī)人“我”的形象和景物的形象,分析詩(shī)詞的形象,要根據(jù)詩(shī)詞描繪的具體物象或畫面識(shí)別意象、意境的特征和情與景的交融,進(jìn)而理解詩(shī)人寄托的思想感情,體會(huì)形象蘊(yùn)涵的哲理。通常從形象的色彩、指向、強(qiáng)度、虛實(shí)、動(dòng)靜等角度進(jìn)行分析。

答題思路:

可以先概括形象的總體特征和意義,并以此為“中心論點(diǎn)”,抓住形象的具體特點(diǎn)或個(gè)性特征,結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容對(duì)這個(gè)中心論點(diǎn)進(jìn)行分析論證。

答題要點(diǎn):

①什么樣的形象。

②形象的基本特征。

③形象的意義(詩(shī)人寄托的思想情感和蘊(yùn)涵的哲理。)

(5)語言特色型題

設(shè)題方式:

①談?wù)勥@首詩(shī)的語言特色。

②分析這首詩(shī)的語言風(fēng)格或語言藝術(shù)。

解題提示:這類題,不重在個(gè)別字詞運(yùn)用的巧妙,而重在對(duì)整首詩(shī)語言風(fēng)格的品味。因此要學(xué)會(huì)運(yùn)用本編“一(二)古代詩(shī)詞的語言”中所介紹的答題用語。

答題要求:

①用一兩點(diǎn)或一二句式,準(zhǔn)確點(diǎn)明語言特色。

②結(jié)合詩(shī)中有關(guān)語句具體分析這種特色。

③闡述詩(shī)中用語表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情。

(6)主旨型題

設(shè)問方式:

①關(guān)于這首詩(shī)詞的內(nèi)容,有人認(rèn)為是這樣,有人認(rèn)為是那樣,也有人認(rèn)為是二者兼有,你的看法如何?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。

②這首詞明寫眼前實(shí)景,暗寓歷史的滄桑。就詞中有關(guān)詩(shī)句,結(jié)合全詩(shī)加以賞析。

解答提示:

詩(shī)言志,總是抒發(fā)一定的思想感情、一定的志向追求。認(rèn)定詩(shī)詞的內(nèi)容,應(yīng)分析詩(shī)句的具體內(nèi)容,并與作者的觀點(diǎn)、態(tài)度和作品主題的社會(huì)意義相聯(lián)系。

答題要點(diǎn):

①分析具體詩(shī)句寫了什么。

②抒發(fā)或寄托了什么情感?暗寓了什么?

(7)技巧型題

設(shè)問方式:

①這首詩(shī)用了什么表現(xiàn)手法(修辭手法、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法)。

②這首詩(shī)運(yùn)用了什么藝術(shù)手法(表現(xiàn)技巧),是怎樣抒發(fā)詩(shī)人的情感的,有什么作用。

解答提示:

表現(xiàn)技巧是詩(shī)人用來抒發(fā)情感、表達(dá)題旨的一種手段、方法,要準(zhǔn)確回答就要熟悉面前說過的一些表現(xiàn)方法。

①明辨抒情方式。分直抒胸臆和間接抒情兩種,而間接抒情又分借景

抒情、托物言志和托物寓理三種。

②辨明表現(xiàn)手法。A.襯托(正襯和反襯),反襯又有動(dòng)靜襯、聲寂襯、樂景襯哀情三種;B.象征;C.烘托;D.白描;E.虛實(shí)結(jié)合;F.動(dòng)靜結(jié)合;G.點(diǎn)面、抑揚(yáng)、正側(cè)面結(jié)合等。

③審清修辭手法。對(duì)比、比喻、擬人、夸張、雙關(guān)、用典、設(shè)問、反問、頂針、互文等。

答題要求:

①準(zhǔn)確地指出用了什么表現(xiàn)手法。②結(jié)合詩(shī)句分析,何以見得是用了這種手法。③這種手法表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情或旨意。


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