高考數(shù)學(xué)答題技巧及復(fù)習(xí)方法

對于高中生而言，數(shù)學(xué)是很多人的學(xué)習(xí)核心，尤其對于文科學(xué)生，得數(shù)學(xué)者甚至可以得“天下”。以下是小編準(zhǔn)備的高考數(shù)學(xué)答題技巧及復(fù)習(xí)方法，歡迎借鑒參考。

高考數(shù)學(xué)超強偷分技巧

1、高考數(shù)學(xué)選擇題中如果有算錐體體積和表面積的話，直接看選項面積找到差2倍的小的就是答案，體積找到差3倍的小的就是答案，屢試不爽!

2、高考數(shù)學(xué)三角函數(shù)第二題，如求a(cosB+cosC)/(b+c)coA之類的先邊化角然后把高考數(shù)學(xué)第一題算的比如角A等于60度直接假設(shè)B和C都等于60°帶入求解。省時省力!

3、高考數(shù)學(xué)空間幾何證明過程中有一步實在想不出把沒用過的條件直接寫上然后得出想不出的那個結(jié)論即可。如果高考數(shù)學(xué)第一題真心不會做直接寫結(jié)論成立則第二題可以直接用!用常規(guī)法的同學(xué)建議先隨便建立個空間坐標(biāo)系，做錯了還有2分可以得!

4、高考數(shù)學(xué)立體幾何中第二問叫你求余弦值啥的一般都用坐標(biāo)法!如果求角度則常規(guī)法簡單!

5、高考數(shù)學(xué)選擇題中求取值范圍的直接觀察答案從每個選項中取與其他選項不同的特殊點帶入能成立的就是答案。

6、遇到這樣的選項 A.1/2，B.1，C.3/2，D.5/2。這樣的話答案一般是D因為B可以看作是2/2前面三個都是出題者湊出來的 如果答案在前面3個的話D應(yīng)該是2(4/2)

高考數(shù)學(xué)考試答題技巧

按部作答，爭取每一分

這里的按部作答主要是指學(xué)生在考試的過程中解答大題的時候。對于一些比較復(fù)雜，難懂的題目，我們可以庖丁解牛，一步一步的解答。這樣一來。我們可以可能將這道題解答出一半或者是四分之三，我們都知道現(xiàn)在的判題規(guī)則是按部給分也就是說學(xué)生列出了式子或者是解答對了一半都會得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。這就要求各位老師和同學(xué)們一定要注意暗部作答。不要因為題目的難易程度而盲目的選擇放棄，畢竟一道大題十分，做出來一半也就得到了五分到對于學(xué)生成績來說五分還是非常重要的。小編，建議在我們做大題時一定要注重按部作答這一規(guī)則。因為我們在解答的過程中，如果分不清可以便于我們后期的檢查以及教師的教師閱卷，使閱卷時清晰明了一目了然。

注重書寫，依然重要

很多教師認(rèn)為數(shù)學(xué)試卷主要以數(shù)字為主，忽略了對于學(xué)生書寫的要求，由于數(shù)學(xué)計算可能會出現(xiàn)錯誤部分學(xué)生在出現(xiàn)錯誤后可能會亂涂亂畫，這都是非常不利于老師閱卷的。小編建議各位老師在平時對學(xué)生嚴(yán)格要求。對于寫錯題時做出明確的改正方式。用最簡潔，最不影響老師閱卷的方式進行修改。畢竟每個卷子都不可能做到?jīng)]有一點錯誤，只要我們改的得當(dāng)適宜，不影響閱卷老師的閱卷，對于學(xué)生的成績影響還是不算很大的。因此，注重書寫也是老師和學(xué)生們都要注重的。

高考數(shù)學(xué)答題技巧歸納

高考數(shù)學(xué)答題發(fā)現(xiàn)時間來不及怎么辦?

首先不要慌張，其實這個時候很多同學(xué)都會有點緊張，但是同學(xué)們要學(xué)會調(diào)節(jié)這種緊張。不要越急越亂，越亂越錯。你應(yīng)該安慰自己：“我已經(jīng)做了那么多了，剩下的不過是少數(shù)，我做得慢，自然準(zhǔn)確率就高。”“我沒做完，大多數(shù)同學(xué)也應(yīng)該沒有做完?！?/p>

情緒穩(wěn)定以后，你最好就不要做新題了。這時時間已經(jīng)很緊迫了，

你也沒有足夠的時間去想一個新的問題，況且試卷到后面都是難度比較大的題，所以這個時候你干脆就放棄不要做題，以免得不償失。留著這個時間去做檢查說不定收獲反而更大。俗話說“兩鳥在望，不如一鳥在手”就是這個道理。

最后把剩下的時間用來檢查試卷，看看有沒有空白。有空白就隨便猜一個答案，千萬不能留下空白。而你能想起來的簡單題就盡量寫下答案。